语文二年级阅读训练《理解》

1、语文二年级阅读训练一理解一名店主在门上钉了一个广告，上面写着“出售小狗”O这信息阅读显然把孩子们吸引住了，一名小男孩出现在店主的广告牌下。“小狗卖多少钱呢？”他问道。“30至50美元不等。”小男孩将手伸入口袋掏出一些零钞（chH:“我有2.37美元，请允许我看看它们，好吗？”店主笑了笑，吹了声口哨，一名负责管理狗舍的女士便跑了出来，她身后跟着五只毛茸（rsg）茸的小狗。其中有一只远远地落在后面。这名小男孩立即发现了那只落在后面的一跛（bo）一跛的小狗，“那只小狗有什么毛病吗？”店主解释说：“那只小狗没有臀（t骨臼，所以它只能一拐一拐地走路。”小男孩说：“就是那只小狗，我要买它。”店主说：“你用

2、不着花钱，如果你真的要它，我把它送给你好了。”小男孩十分气愤，他瞪着店主的眼睛。“我不需要你把它送给我。那只狗和其他的狗价值应是一样的，我会付你全价。我现在就要付2.37美元，以后每月付50美分，直到付完为止。店主劝说道：“你真的用不着买这只狗，它根本不可能像别的狗那样又蹦又跳地陪你玩儿。”听到这句话，小男孩弯下腰，卷起裤腿，露出他一只严重畸（jj）形的腿。他的左腿是跛的，靠一个大大的金属支架撑着。他看着店主轻声说道：“嗯，我自己也跑不好，那只小狗需要一个能理解它的人。阅读练习1 .查字典，填空。“臼”用数笔画查字法，应查画，第四画是2 .照样子，写词语。毛茸茸3 .在下面括号里填上恰当的词语

3、一（）店主（）的男孩（）地走路一（）广告（）的小狗（）地落在后面4 .面对店主“你用不着花钱，如果你真的要它，我把它送给你好了”的承诺，小男孩接受了没有？他是什么表情？5 .小男孩是怎样看待那只有毛病的小狗的？他为什么要坚持买下那只狗？小学二（2）班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。2、中午和下午放学要结伴回家。3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4、不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学

4、后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7:35到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，银妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。五、一日常规1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、每天负责

5、领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5、做好两操。6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功加分标准序号考核项目加分值备注1单兀考试满分+22单兀考试85分以上+13课堂小测满分+14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿一次+26在校级活动中秋奖+57作业十次全对得一颗星+38课堂上得到表扬+19班干部工作认真负责+110做好事、有利于班集体和学校的事+211进步比较明显+212连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加2分扣分标准序号考核项目扣分值备注1没交作业、不做晚作业-12忘带书本、学具-13迟到-14在课堂上被老师点名-25不穿校服，不戴红领巾-16吃零食、带钱、带玩具-27说脏话、打架-3请家长，写保证书8座位周围有垃圾-29课间