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文档简介

1、传统文化概论课程标准一、课程性质公共选修课二、课程开设学期及基准学时、学分1、课程开设学期:第二至第五学期;2、基准学时: 16 学时;3、学分: 1 学分。三、先修课程无四、课程目标1、知识目标:激发学生学习中国传统文化的兴趣,增加学生在传统文化方面的积累和精神积淀。让学生掌握并传承中国传统文化的基本精神,了解了中国传统哲学、文学、宗教文化精髓,扩大学生视野,读懂更多的经典名著名篇,熟悉中国古代的艺术、科技、文化成果,弘扬中国传统礼仪、风俗及饮食文化。2、能力目标:学于内而形于外, 让学生能从文化的视野分析、 解读当代社会的种种现象, 对现实问题会做正确判断,提高辩证分析问题的水平,能把内在

2、的文化素养在言行举止中体现出来。3、素质目标:提高学生文化素质,教会学生联系现实深入思考问题,把学习的归宿点落实到开掘传统文化的现实意义上。让学生们具有对中国传统文化的热爱敬畏之情;强烈的民族精神、人文精神、科学精神和具有较好的审美情趣和审美能力。五、课程内容与学时安排项目项目项目内容主要教学知识点知识目标学时编号名称1统文化产生的根源和背华 夏景2国传统文化的发展历程理解我国传统文化的根基在于民 族(1)大陆性地理环境以农为本的经济模式和血缘宗1的 发中国农耕文化2(2)以农为本的经济模式法家族制度; 掌握中国各时期文展 之(3)血缘宗法家族制度化的特点基3. 先秦至魏晋时期的文化4. 魏晋

3、至明清的时期文化1. 先秦大繁荣时期的哲学了解先秦七子的主要学说以及华 夏(1)儒家的产生与发展中国古代哲学对传统文化的影(2)儒家文化的主要经典响;了解儒家学派的发展历程及传 统(3)儒家的主要思想和对中主要经典和代表人物; 理解儒家2文 化中国古代哲学4的 灵国文化的影响学派的学说及影响; 理解道家学(4)道家的产生及演变派的学说及影响; 理解法家学派魂(5)道家对中国文化的影响的学说及影响; 理解墨家学派的(6)墨家法家的产生及演变学说及影响。 深刻认识 “和 ”的精1项目项目项目内容编号名称宗 教宗教文化3信仰静 沐传 统之美中国传统艺术及4 , 滋民俗润 智慧 心灵生 活中国传统饮食

4、文5的 艺化术古 代诗 词6 与 人 中国古代文学文 精神主要教学知识点(7) 墨家对中国文化的影响(8) 法家的产生及演变(9) 法家对中国文化的影响2. 唐汉合流时期3. 宋明清初转型时期1、中国原始宗教的特点2、世界三大宗教在中国发展历程3、宗教对传统文化的影响4、宗教的基本教义1、中国绘画的艺术特征2、中国戏曲的审美特征3、中国书法的分类4、中国陶瓷、织绣、剪纸、扇艺、石、民间雕塑、编织等民间工艺主要代表类型的主要特点。5、中国传统民俗起源、本质、基本内容。6、中国古代建筑特点及价值1、中国的烹调的特点,中国菜系的代表;2、中国酒的种类;3、中国茶的种类;4、中国饮食、酒、茶和中国文化

5、的关系。1文学的文化地位。2文学的发展历程。3文化的文学具现。4文学的辉煌成就。5中国古代文学的文化特征。知识目标学时神,掌握提高道德修养、 建立良好人际关系和认识世界、 解决宏观问题的方法;深入思考问题,认识事物的规律和实质。1、了解中国宗教的形式与特点2、熟悉宗教对传统文化的影响41、了解中国传统艺术的各大门类及其发展变迁、代表作品;2、了解中国传统戏曲的发展轨迹、特征及成就, 了解中国传统戏曲的表演形式、 表演技法、 舞台艺术主要题材等; 2 3、了解中国的民俗文化,明确其现代意义;4、了解中国古代建筑的主要特点。感受饮食文化的博大内涵, 提升生活品位。了解中国的饮食文化能够影响和如何影

6、响整个传统 2 文化。了解中国古代诗歌、 散文、小说的文化内涵,学会用文学的眼2光品味现代生活。六、训练任务序号训练项目实现的能力目标训练方式相关支撑知识手段、步骤介 绍 游 览 文游览的文化墙上的学生上台演讲,1熟练表达 ,思维缜密化墙体会主要内容教师点评,评分结果(可展示)结合文化墙游览谈自己的体会。熟悉中国的文字、钱币、文学、篆刻等传统2文化儒家、道家、 法家、能够说出诸子介绍对传统学生上台演讲,2熟练表达 ,思维缜密墨家文化的主要内百家的主要观文化的认识教师点评,评分点容七、考核标准(考核方案)项目考核点建议考评价标准编号(所占比例)核方式优良中及格不及格1中国传统文化的精髓(50%)大作业90-10080-9070-8060-7059-02平时作业及训练( 30%)过程记录内 容 完内 容 基内 容 基内 容 欠内 容 欠整,思路本完整,本完整,完整,总完整,总清晰,总思 路 较思 路 基结正确结 不 正结正确,清晰,总本清晰,确结正确总 结 正确3出勤 20%日常记录出 勤 率出 勤 率出 勤 率出 勤 率出 勤 率90%以上90%以下80%以下70%以下60%以下八、本课程运行条件要求序实训项目(任务)实训室实训资源名称时间安排号1幻灯片演示大屏教室投影第三至十一周2参观文化墙文化墙海河游览区五一或十一九、教材资

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