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文档简介
1、第二单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、 选择125×5÷25×5这道题的结果是由（ ）A1 B25 C52下面的叙述哪个不正确？（ ）A1号点、2号点都在3号点的西南方。B1号点在2号点东偏南50度方向处。C以上两句一对一错。3台湾地处我国( )地区。 A东北部 B东部 C东南部二、填 空。 1小玉说：“小华，我在你北偏西5度方向15米处。”小华说： “小玉，我在你 偏 方向15米处。” 2看图填空。动物园平面图 (1)猴山在正门 偏 方向 米处。 (2)水族馆在正门 方向 米处。 (3)象馆在狮虎山 偏 方向 米处。 (4)熊猫馆在水族馆
2、 偏 方向 米处。 三、比较下面两式的大小。 14030×2(40+30)×2、 230÷5×30×530÷5×30÷5 3240 (6080)2406080 四、应用题。 1化肥厂1、2月份共生产化肥520吨，3月份生产310吨，4月份生产354吨，平均每月生产化肥多少吨?2看图列式解答：3李明要去图书馆看书，前15分钟每分钟走45米，后来加快速度，每分钟走55米，10分钟后到达图书馆，李明平均每分钟走多少米?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(绘图题)以水门桥为观测点，根据下面提供信息，在平面图上标出各
3、个场所位置。 (1)电视台在水门桥北偏西2度方向1500米处。 (2)文化广场在水门桥东偏北30度方向400米处。 (3)楚秀园在水门桥南偏东15度方向700米处。(4)淮阴中学在水门桥南偏西55度方向800米处。2(探究题)小明家、小刚家、学校这三点在一条直线上，放学时，小明、小刚同时从学校出发朝家里走。已知小明每分钟行80米，是小刚的2倍还少50米，经过10分钟两人同时到家，求小明、小刚两家之间的距离是多少米。(分两种情况考虑)3(测量题)把所学的知识和生活实践结合起来。 (1)A、B、C分别为多少度? (2)分别叙述出A点在B点、B点在C点、C点在A点的方向与度数。 (3)你有什么发现吗
4、?答案:第二单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1B 2B 3C二、1南 东 50 (或东 南850) 2(1)东 北700 (或北 东200) 400 (2)正北 250 (3)西 南450 (或南 西450) 200 (4)东 南750 (或南 东150) 180三、1< 2> 3<四、1(520310354)÷4296(吨) 2(630150)÷2024(千克) 3(45×1555×10)÷(1510)49(米)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2解析：先分别求出小明家、小刚家到学校的距离。 小明家：80×10800(米) 小刚家：(3050)÷2×10650(米) 下面要分两种情况考虑。(1) 小明家、小刚家在学校一侧：答案：800650150(米) 两家距离150米。(2) 小明家、小刚家在学校两侧：答案：8006501450(米) 两家距离450米。
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