苏教版小学科学三年级下册-第四单元-2、气温有多高_第1页
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文档简介

1、复习:复习:1、从哪里可以活动有关天气的信息? 电视,网络,报纸,手机短信,电话等。电视,网络,报纸,手机短信,电话等。2、你能说出哪些仪器是用来观测天气的? 百叶箱,气象气球,卫星,雷达,气象船,气百叶箱,气象气球,卫星,雷达,气象船,气象飞机,气象浮标,地面站象飞机,气象浮标,地面站3、看到成熟的松果鳞片张开,说明天气_ 看到蜻蜓低飞说明_看到天上的云像钩子一样说明_干燥干燥要下雨了要下雨了会下很大的雨会下很大的雨2、气温有多高气温有多高授课人:田村联小朱绍坤授课人:田村联小朱绍坤 提问:提问:大家知道今天的气温有多高吗?有什么办法能够准确得出一个地方的气温?用来测气温用来测气温的温度表又

2、的温度表又叫叫寒暑表寒暑表温度表温度表 (寒暑表)(寒暑表)刻度表。刻度表。 组成部分:组成部分:液体玻璃泡液体玻璃泡液柱(玻璃管)液柱(玻璃管)刻度每大格10度每小格1度摄氏温度华氏温度零刻度零刻度俯视液面俯视液面仰视液面仰视液面平视液面平视液面X读温度读温度1、液体指在、液体指在0的位置上就读作的位置上就读作0摄氏度摄氏度2、 0上刻度表示零上温度,读的时候可以上刻度表示零上温度,读的时候可以把把0上两个字省略,读作上两个字省略,读作xx摄氏度;从摄氏度;从0往上数字越来越大,从往上数字越来越大,从0往下数字也是越往下数字也是越来越大,来越大,3、0下刻度表示零下温度,读作下刻度表示零下温

3、度,读作零下零下xx摄摄氏度,这个零下不能省。强调:零下温氏度,这个零下不能省。强调:零下温度的度的认读要从零度往下读认读要从零度往下读。你知道图片上的温度是几度吗?你知道图片上的温度是几度吗? 零刻度零刻度读作:零摄氏度读作:零摄氏度写作:写作: 零刻度零刻度读作:读作:20摄氏度摄氏度写作:写作:20零刻度零刻度读作:零下读作:零下6摄氏度摄氏度写作:写作:-6 写作写作 :8 写作:写作:-8写作写作 :22 温度计使用的注意事项:温度计使用的注意事项:因为温度计是玻璃制品,使用时要注意轻因为温度计是玻璃制品,使用时要注意轻拿轻放,不要损坏。拿轻放,不要损坏。眼睛要和液面的顶端平视。眼睛

4、要和液面的顶端平视。不能用手触摸液泡。不能用手触摸液泡。在测量的过程中,液柱会随着温度的变化在测量的过程中,液柱会随着温度的变化上下动,不要在液柱动的时候测量,要等上下动,不要在液柱动的时候测量,要等液柱停下来不动的时候再测量、记录。液柱停下来不动的时候再测量、记录。测测今天的气温是多少度?记录P76教室内阳光下讲台桌教室中间教室背阴处 测测现在的气温是多少度?气温记录表()班级 姓名 天气预报教室内 讲台桌教室中间背阴处 阳光下28 我能思考:比较测量的数据我发现:比较测量的数据我发现:同一时间不同地点的气温是有差异的同一时间不同地点的气温是有差异的。讨论:在教室外面进行测量会不会也出讨论:

5、在教室外面进行测量会不会也出现这样的结果?现这样的结果?你们认为在什么地方温度会高一些?什么你们认为在什么地方温度会高一些?什么地方温度会低一些?地方温度会低一些?科学书科学书46页温度变化曲线统计图,观察页温度变化曲线统计图,观察一天中气温变化的规律一天中气温变化的规律一天中早晚气温(一天中早晚气温( ),午后气温(,午后气温( )。)。午后午后2点左右点左右气温最高气温最高较低较低较高较高分析数据、发现规律分析数据、发现规律认识百叶箱:认识百叶箱: 气象台在测量气象台在测量温度的时候,温度的时候,是把温度计放是把温度计放在一个白色的在一个白色的箱子里面,这箱子里面,这种箱子叫做种箱子叫做百

6、百叶箱叶箱。气温计气温计 干湿球温度计干湿球温度计 气压计气压计 总结:今天你学会了什么?思考:为什么世界各地的百叶箱都是一样的?为什么世界各地的百叶箱都是一样的?为什么百叶箱的安放位置都要求在离为什么百叶箱的安放位置都要求在离地地1.51.5米的空旷的草地上?为什么连记米的空旷的草地上?为什么连记录的时间也是一样的?录的时间也是一样的?放置在广阔的草地上放置在广阔的草地上 广阔的地方空气流通,草地比较不会吸热,测出来的气温较准确。放置在离地面放置在离地面1.5m高处高处 因为这个高度气温变化比较稳定,同时这个高度又是人类一般活动的范围,它可以真实地反映空气的温度。门朝北开门朝北开 为避免阳光直接照射。因为太阳的升落

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