九年级化学 空气

1、2022-3-11第二单元2022-3-11我们人类每时每刻都离不开我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球没有生机勃勃的地球课题课题1 1 空气空气2022-3-11想一想想一想 1：空气无色无味，不易觉察，：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来你能用一个简单的实验或列举实例来证明空气确实存在吗？证明空气确实存在吗？答：答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气

2、泡冒出。有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动）扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来实验或事实证明2022-3-11资料：资料：空气是无色无味的气体，空气是无色无味的气体，所以人们对空气的认识比较晚，所以人们对空气的认识比较晚，世纪以前人们一直认为空气世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，是一种单一成分的物质，世纪才认识到空气的复杂性世纪才认识到空气的复杂性2022-3-11一、空气是由什么组分组成的一、空气是由什么组分组成的为了搞清楚空气的成分，很

3、为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是斯特里其中最有名的就是法国化法国化学家拉瓦锡学家拉瓦锡做的实验做的实验2022-3-11拉瓦锡研究空气成分所拉瓦锡研究空气成分所用的装置用的装置1、法国化学家拉瓦锡的贡献、法国化学家拉瓦锡的贡献一、空气是由什么组成的一、空气是由什么组成的 2022-3-11实验一化学文字表达式：汞汞+氧气氧气 氧化汞氧化汞 Hg O2 HgO实验二（1）步骤：将汞表面产生的红色氧化汞粉末收集起来放在另一个较小的容器中加热（2）现象：红色粉末又变成

4、了银白色物质和能使带火星木条复燃的气体化学文字表达式：氧化汞氧化汞 加热加热 氧气氧气+汞汞加热加热拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成2022-3-112、测定空气里氧气的含量、测定空气里氧气的含量实验现象：实验现象：1、集气瓶中有大量白烟产生（固、集气瓶中有大量白烟产生（固体还是液体？），放出热量。体还是液体？），放出热量。2、冷却后，打开止水夹，烧杯中、冷却后，打开止水夹，烧杯中的水倒流到集气瓶中，瓶内水面的水倒流到集气瓶中，瓶内水面上升了约上升了约1/5体积体积 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃实验结论：实验结论： 氧气氧气约约占空

5、气总体积的占空气总体积的1/5。实验原理实验原理：红磷红磷 + 氧气氧气2022-3-11在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的的1/5，会有什么原因呢？，会有什么原因呢？（2）装置漏气；）装置漏气；答：（答：（1）红磷熄灭后未冷却到室温；）红磷熄灭后未冷却到室温；（2）装置漏气；）装置漏气；（3）红磷的量不足；）红磷的量不足；磷（磷（P）+氧气（氧气（O2） 五氧化二磷（五氧化二磷（P2O5）点燃点燃2022-3-11实验成功的关键（注意事项）：实验成功的关键（注意事项）：（1）装置不能漏气；）装置不能漏气；（2）红磷应过量）红磷应过量（3）点燃红

6、磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（4）待红磷冷却后，再打开弹簧夹）待红磷冷却后，再打开弹簧夹2022-3-111.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的的 性质？性质？ 答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水2、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大大量白雾量白雾”吗？吗？答：不能，烟是固体小颗粒粒；雾是小液滴。答：不能，烟是固体小颗粒粒；雾是小液滴。2022-3-113、为什么要在集气瓶里放少量的水？、为什么要在集气瓶里放少量的水？4、

7、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止内外物质交换而影响测定结果，同时防止内外物质交换而影响测定结果，同时防止白烟污染空气。防止白烟污染空气。5、若用其他物质代替红磷测定空气组成，需满足什么、若用其他物质代替红磷测定空气组成，需满足什么条件？用碳和硫是否可行？条件？用碳和硫是否可行？消耗氧气，而不生成其他的气体消耗氧气，而不生成其他的气体碳和硫燃烧会生成二氧化碳和二氧化硫，两者都碳和硫燃烧会生成二氧化碳和二氧化硫，两者都是气体。会弥补所消耗氧气的体积。是气体。会弥补所消耗氧气的体积。吸收白烟；吸收热量，降低温度吸收白烟；吸收热量，降低温度2022-3-1

8、1练一练练一练根据要求回答问题：根据要求回答问题：在集气瓶中加少量水在集气瓶中加少量水检查装置的气密性检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹点燃红点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却待集气瓶冷却后打开止水夹后打开止水夹（1）步骤）步骤中发生反应的文字表达式为中发生反应的文字表达式为 ；（2）步骤）步骤中打开止水夹后观察到的现象为中打开止水夹后观察到的现象为 ；（3）该实验得出空气组成的结论是）该实验得出空气组成的结论是 ；（4）该实验剩余气体的性质有）该实验剩余气体的性质有 ；（5）实验后集气瓶中水少于）实验后集气瓶中

9、水少于1/5，误差产生的原，误差产生的原 因可能是因可能是 ；2022-3-11空气的组成空气的组成氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气稀有气体稀有气体氮气氮气其他气体和杂质其他气体和杂质78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )( H2 O )（体积分数）（体积分数）2022-3-112022-3-114.纯净物和混合物纯净物和混合物（1）纯净物：）纯净物：由一种物质组成由一种物质组成如：如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O（2）混合物：）混合物：由多种物质组成由多种物质组成如：空气如：空气 海水海水 河水河水 矿泉水等矿泉水等 纯净物可以用专门

10、的化学符号来表示纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为为N2、 O2、CO2等。等。2022-3-11课堂练习课堂练习1、下列物质中属于纯净物的是（、下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水部分结冰的蒸馏水 C 食盐水食盐水 D 75%的医药酒精的医药酒精2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是于混合物的是 ( )A氮气氮气 蒸馏水蒸馏水 B铁矿石铁矿石 食盐水食盐水 C氢气氢气 CaCO3 D二氧化碳二氧化碳 空气

11、空气3、下列的水属于纯净物的是、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水矿泉水 B自来水自来水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水BDD2022-3-111、氧气的用途：、氧气的用途：（1）供给呼吸）供给呼吸（2）支持燃烧）支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”二、空气是一种宝贵的资源：二、空气是一种宝贵的资源：2022-3-112、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水，熔无色、无味的气体。难溶于水，熔沸点低。密度：沸点低。密度：1.251g/L既不能燃烧也不能支持燃烧既不能燃烧也不能支持燃烧用途：用途：物理性质物理性质化学性质化学性质（化学性质（化学性质不活泼）不活泼）化工原料

12、化工原料食品充气包装食品充气包装冷冻剂冷冻剂超导试验车超导试验车保护气保护气制氮肥制氮肥2022-3-113、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途(惰性气体惰性气体)（2）稀有气体稀有气体无色、无味，无色、无味，化学性质很不活泼。化学性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称2022-3-11二、保护环境二、保护环境1.空气中有害物质空气中有害物质有害气体：有害气体：二氧化硫二氧化硫(SO2)、二氧化氮、二氧化氮(N02) 一氧化碳（一氧化碳（CO）、臭氧、臭氧

13、烟尘烟尘(可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）2.三大环境问题酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应SO2、NO2等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加2022-3-113.空气污染的主要来源空气污染的主要来源煤燃烧排放的烟气煤燃烧排放的烟气CO2SO22022-3-11机动车尾气的排放机动车尾气的排放NO22022-3-11烟尘烟尘(可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）2022-3-11空气污染的主要来源空气污染的主要来源 化石燃料的燃烧（煤、石油、天然气） 工厂排放的废气2022-3-11治理治理措施措施：5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放4、大力植树造林严禁乱砍滥伐3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。2022-3-11课堂练习课堂练习1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（说明空气中含有（ ）A氮气氮气 B氧气氧气 C水蒸气水蒸气 D二氧化碳二氧化碳2、要在一充满空气的瓶子中，将其中的