企业安全生产工作心得体会

1、企业安全生产工作心得体会安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。工作的时候也要注意安全。下面是给大家整理的安全工作心得内容，供你参考!1 、“安全第一”的思想没有牢固树立。一是对安全的重要性认识不足，思想有所松懈。我在基层站段领导班子分管安全生产多年，深感安全生产的巨大压力， 天天与铁路行车打交道， 安全隐患时刻在身边，在风口浪尖上如履薄冰，为了保证安全，不得不全身心投入，加强管理，严防死守。到指挥部任职以后，就产生了“洗脚上岸”的思想，认为建设系统综合部门的工作， 特别是项目前期管理与安全不是直接关系，安全思想开始松懈。既不去施工现场，也

2、不主动过问安全的事，满足于项目实行招投标及签订合同，要求和规定都有了，施工单位也承诺了， 至于合同及其承诺的履行情况， 很少到现场进行检查，没有充分认识到安全铁路建设重中之重的工作， 建设项目管理无论前期后期都离不开安全。 这种思想和做法与铁路建设工作的要求存在大的差距，与当前的安全管理极不适应。二是安全管理有所松懈。主观认为，所在部门管理的是项目的前期工作，对安全工作管理不够严格，对部门人员的要求也不高，满足于项目合同签订了， 项目实施后也很少到现场检查落实， 对施工安全情况也没有及时了解和掌握， 合同中有关安全管理的条款套用规范文本，可操作性不强 ; 设计由计统处委托，设计合同没有及时签订

3、，依赖于推图工作主动性不够，设计文件供应不及时影响项目的实施，计统处的发放， 施工图审核工作因种种原因未能正常开展， 以会审代替审核，强制性标准的执行依赖于施工图设计， 这种问题对建设项目的安全而言是极为不利的。三是个人的业务知识和管理水平与建设项目的安全管理还不够适应。主要表现是对安全管理的规章制度和强制性标准没有完全理解和掌握，满足于原在站段分管安全工作时所具备的常识， 宏观要求多，微观管理少，安全管理知识和管理理念没有与时俱进， 特别是与大规模的铁路建设所要求的安全管理不相适应， 与时时刻刻关系着既有铁路扩能改造，对安全管理要求更高的更新改造项目建设不相适应。二、整改措施1 、提高认识。

4、就是通过开展安全大检查大反思活动，进一步提高建设项目安全重要性的认识。 当前，工管所主要负责更新改造项目的建设管理，既有线施工对铁路运输安全干扰极大， 稍有不慎就会发生事故影响行车。干铁路，搞建设，无论前期后期，安全始终是永恒的主题，安全无保障，运输就没有效益。违章就是犯罪，违章就是杀人，这是血的教训带给每一位铁路职工的警示。因此，管理工作必须牢固树立安全第一的思想 ; 牢固树立全员全方位安全管理理念 ; 牢固树立既有线更新改造建设项目成也安全败也安全的观念， 特别是要改变建设项目前期管理与安全无关紧要的错误认识和于己无关的思想，把建设项目的安全管理作为己任， 融入中心工作，融入部门管理，融;

5、入岗位责任，自觉履行职责，加强安全管理2 、提高主动性。要立足部门管理工作，主动加强安全管理，在搞好项目前期工作的同时， 要主动介入项目的后期实施全过程， 加强督促检查，了解现场情况，掌握施工进度， ，充分发挥部门管理人员专业管理的优势， 及时发现和解决安全管理存在的问题， 督促施工单位整改，消除安全隐患，确保施工安全 ;3 、加强管理。一是要加强合同履行情况的检查，及时发现和纠正合同履行不到位的问题， 特别是合同中约定的安全管理不到位的情况; 二是要加强计划和统计管理，与上级管理部门加强沟通，确保投资计划足额下达，从资金安排上确保安全 ; 三是加强推图工作，与供图部门加强联系， 并完善设计合

6、同的签订， 把被动等待供图部门发图变为主动推图，通过及时供应设计文件，满足项目实施需求，以此确保安全。4 、修改完善部门管理办法。结合建设管理职能的调整，按照指挥部的总体部署， 对部门的有关管理办法进行全面的修订， 特别是对合同中的安全管理条款进行梳理， 并按铁路局现行的有关规定进行修改，以此加强建设项目的安全管理。通过学习“ 4.28 ”特别重大事故通报和部领导关于开展安全大检查大反思活动的重要指示， 个人的思想认识有了进一步提高， 能够深刻认识到开展安全大反思、 大检查活动， 是铁道部针对当前全路运输安全面临的严峻形势，为迅速扭转被动局面做出的重大决策 ; 是我们认真汲取事故教训， 全面排

7、查整治突出安全隐患， 夯实安全管理基作为一名铁路建设系统推动运输安全持续稳定发展的现实需要。础，的职工，我坚决支持铁道部的决策，主动投入到活动之中，按照铁道部和铁路局的总体部署和工程管理所的推进计划安排，结合自身工作，认真开展大检查大反思，努力提高安全思想认识，并以此为契机，整改工作中的问题，提高管理水平，确保建设工程施工安全。20xx 年，我院的安全生产工作在饶河县委、县人民政府、县卫生局的领导下，始终坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，从提高认识入手，加强领导，完善制度，强化管理，深入开展安全检查，积极消除事故隐患。通过全院职工的共同努力，较好的完成了上级部门下达的各项安全责任目标，

8、 实现了无事故的发生。现总结如下：一、提高认识，加强领导，层层落实安全生产责任制。安全责任重于泰山。安全生产维系职工生命和国家财产安全 ; 事关我院经济的兴衰。一直以来，我院高度重视安全工作，始终把它列为“一把手”工程，摆在重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各科室、各部门一起抓，形成了齐抓共管的局面。并从加强学习，提高认识入手， 全面提高我院职工对安全生产工作重要性的认识 ; 及时传达上级部门关于安全生产的指示精神，经常利用本镇、本系统所发生的安全事故案例来教育大家，特别是对安全生产法以及相关法律、法规的学习更是抓紧抓实。通过学习，使全院职工认识到，安全生产是一项重要的细致的工作，

9、稍有马虎，即可能酿成事故，从而进一步加强了从业人员自我保护能力。加强领导，健全组织，是安全生产管理基础，调整了以院长为后勤科及相关科室负责人为成员的安全生分管领导为副组长，组长，产领导小组，并设立专职安全员，形成了横向到边，纵向到底的安全生产管理体系，使安全管理工作在组织上不脱节。为了进一步落实安全生产责任制，层层落实责任，在年初院长与各科室负责人分别签定了安全生产目标责任书，从而使职责明确，责任到人，收到了良好的效果。二、制定安全生产规章制度， 使安全工作做到标准化、 规范化。俗话说：“没有规矩，不成方圆” 。为确保我院的安全生产，自去年年底开始， 我院根据饶河县卫生局有关规定， 结合我院安

10、全工作的实际特点，制定安全生产责任制 、消防安全责任制、安全生产管理制度和消防管理制度等一系列规章制度。并下发到各科室，规章制度的建立，保证了我院安全工作有章可循，使所有从业人员做到日常工作有秩序，行为有规范。为了保证各项安全生产规章制度得到落实，医院后勤科负责人及有关科室负责人坚持不定期对医院隐患进行排查，医院安全领导小组定期召开安全生产例会， 对安全生产检查中发现的违规行为，按照安全生产规章制度有关规定，追究责任。用制度管理人，既教育了大家，又有效地促进了全院职工遵章守纪的自觉性，保证了我院日常性的安全生产。三、强化宣传培训，增强安全意识。提高我院职工的安全素质，是搞好我院安全生产的基础。

11、一年来，我院充分利用医院宣传栏、 学习园地等多种形式对职工进行安全教育，组织职工学习中华人民共和国安全法 、安全生产法及其相关法律、法规，学习有关安全生产规定及院安全生产规章制度，并组织职工进行安全生产考试，提高安全操作技能和自我保护意识。为了搞好我院的安全生产，今年来，我院先后开展了“安全生产月”等一系列活动。 对医院从事特种作业人员都按要求进行相关培训，并取得了上岗证， 从而有效的提高了特种作业人员的安全生产技能，为实现我院生产奠定了坚实的基础。四、强化监督检查，注重隐患整改。常言道：“磨刀不误砍柴工”，宁愿多点时间检查安全，排除隐患，也不能违章作业，在我院日常性的工作中，大家倍感安全检查

12、的必要性和重要性，麻痹、侥幸、凑合、敷衍的思想万万要不得。只有通过检查，才能发现问题。 在每天上班前后部门负责人和安全员都坚持对现场进行安全检查。 同时，我院还主动接受安全监督管理部门的检查。无论是内部查处的隐患还是外部查处的隐患， 一律严格进行整改，努力创造良好的安全生产环境。总之，今年我们在安全生产中虽然取得一点成绩，但与饶河县县委、县人民政府和上级主管部门的要求仍有一定差距，我们将认真总结经验，在明年使我院安全工作再上一个新的台阶，为创建和谐平安医院做出贡献。通过参加 10 日公司举办的安全生产培训大会， 作为来自塑编生产企业成品车间的一线管理人员，我受到很大教育，学习甚多，感受颇深，对

13、自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过这次培训和自我学习， 我们知道：在企业安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全” ，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全” 。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。 “要我安全”，是从客体出发， 由外因发出安全生产约束控制信息， 作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全 ; “我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机， 主观能动地实现安全生产。 从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系， “要我安全”是外因，是动力 ; “我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相

14、辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢 ?身处塑编生产企业工作的我，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。一、着眼人的安全心理进行安全教育安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的

15、效果。因此，结合我公司实际，我认为安全教育应抓住以下三个重点：一是以先抓好对新员工进公司后的安全教育，利用安全心理的优先效应，入为主的第一印象给新员工打下清晰的安全生产烙印。 二是利用安全心理的近因效应，以最近我公司的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、 激励员工。三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发， 牢牢抓住人的安全心理倾向， 抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育， 就会使教育和心理形成

16、共鸣， 强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。二、把握人的安全行为贯彻安全制度安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。 在我们塑编生产行业逐步实现科学化管理、 自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统， 离不开个人的自我安全保护， 这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作， 由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为塑编企业生产性质不同，存

17、在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以在工作中要从严要求自己，从细处入手。将“严、细、实”三个字作为一切工作的基本要求， 深刻理解这三个字的万钧份量。“细”就是 ;“严”就是严格标准， 一丝不苟，从严查处事故责任者见微知著，防微杜渐，从细微处做起，从点滴做起，以控制异常，减少障碍，防止事故 ; “实”就是实事求是，夯实基础，从最基本的方面做起，不弄虚作假，不欺上瞒下，确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度， 我们的工作质量才能得到保证。 主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行 ; 有权对违章的生产工序不交

18、接 ; 有权对违章的生产设备不操作 ; 有权不在违章的生产环境中作业。这就从法规制度上确立了员工劳动过程中的主观能动性， 使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章 ; 最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。三、针对人的事项障碍展开安全活动安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施， 遵守安全生产规程， 但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍， 不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全” 。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解， 看不到违章操作的严重危害性 ; 对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守 ; 因抢时间、赶进度，而忽视、 忘记安全生产规程 ; 对自己的熟练技术过分自信， ; 逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯 ; 心存侥幸，麻痹大意因为身体疲倦，精神松懈， 注意力分散而顾不上安全生产规程等。近期来，个别员工为了赶生产进度而在不安全环境下操作， 违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人