建筑力学教学大纲 (1)

1、 学分：4 建筑力学教学大纲课程名称：建筑力学课程性质：专业基础课（必修课）适用专业：工程造价专业 工程监理监理专业 课程总学时：64 学时 一、编写说明（一）课程性质、地位和任务性质：建筑力学是建筑施工管理专业学生必修的技术专业基础课。它以高等数学、物理学为基础，通过本课程的学习，培养学生具有初步对建筑工程问题的简化能力，一定的力学分析与计算能力，是学习有关后继课程和从事专业技术工作的基础。任务：通过学习本课程，培养学生具有一般结构受力分析的基本能力；熟练掌握静力学的基本知识；掌握静定结构的內力和位移计算；掌握基本杆件的强度、刚度、稳定性计算；基本掌握简单超静定结构的內力的计算；通过观察，了

2、解力学实验的基本过程。（二）课程教学的基本要求知识要求：本课程在教学实施过程中应从本专业的培养目标、特点及学生的实际情况出发，对基本力学原理和理论的讲授以实际应用和后续专业课程的要求为目的，教学內容以必需够用为度，讲授结构的计算简图、结构的几何组成、静力学基础等基本知识，重点讲授常用杆件及静定结构的內力分析和计算、內力图的绘制方法、应力分析和强度计算、位移分析和刚度计算，讲授杆件的稳定性计算、简单超静定结构的內力计算、內力图的绘制方法。能力要求：1、了解结构的计算简图、几何组成等基础知识；2、熟练掌握静力学的基本知识和运算；3、掌握静定结构的內力和位移计算；4、掌握基本杆件的强度、刚度计算5、

3、了解杆件稳定性计算的基本概念；6、基本掌握简单超静定结构的內力的计算；7、了解力学实验的基本过程。课程的教学层次要求：教学要求中，有关定义、定理、性质等概念的內容按“基本了解、了解、理解”三个层次要求；有关计算、公式运用等方法和內容按“基本掌握、掌握、熟练掌握”三个层次要求；有关实验按“观察、学会”两个层次要求（三）本课程与其它课程的关系在建筑力学的学习过程中，经常会遇到数学、物理等先修课程的知识，因此，在学习中应根据需要对上述课程进行必要的复习，并在运用中得到巩固和提高。在后续课程中，建筑力学又是建筑结构、地基基础和施工技术等课程的基础。二、本课程的教学目标和基本要求(一) 课程教学目标本课

4、程的主要教学任务是使学生熟悉一般杆系结构的受力特点，掌握构件和结构的强度、刚度计算理论和方法，并对现代工程结构的受力特点和分析方法有所了解，为后续教学环节和学生毕业后从事建筑结构设计、施工、监理等工作打下必要的力学基础。 （二）课程教学的基本要求本课程教学应使学生具备的基本知识、技能、能力如下：1知识 （1）建筑力学研究对象、基本假设、结构分类 （2）静力学公理、约束及反力、受力图 （3）平面、空间力系的简化合成及平衡条件 （4）截面几何参数计算 （5）内力与内力图绘制 （6）应力与变形计算 （7）强度、刚度、稳定性计算 （8）静定结构位移计算 （9）超静定结构的计算方法（力法、位移法、力矩分

5、配法） （10）影响线的概念与绘制2技能 （1）掌握计算简图的画法 （2）熟悉静定结构的内力计算及应力计算、位移计算 （3）掌握强度计算和刚度计算原则 （4）掌握超静定结构的内力计算方法 3能力（1）具备静定结构的计算能力（2）具备超静定结构的计算能力（3）具备应用强度原则和刚度原则设计校核简单结构的能力。三、本课程教学的基本内容和教学要求（一）绪论1建筑力学研究对象和任务及基本假设2结构计算简图3平面杆件结构和荷载的分类4平面体系的几何组成分析重点：建筑力学的一般概念、平面体系的几何组成分析难点：平面体系的几何组成分析教学要求：理解建筑力学的一般概念；熟悉平面体系的几何组成分析原则及具体方法

6、；了解本课程的内容、任务和学习方法。（二）静力学基础知识1力及力系的基本知识2静力学公理3约束及约束反力4受力图重点：静力学公理的理解、约束及约束反力的分析、受力图绘制难点：受力图的绘制教学要求：熟悉静力学基本公理，能正确理解各种约束和约束反力，并能够正确绘制受力图。 （三）平面、空间任意力系1力的投影、力对点之矩2平面任意力系的简化3合力投影定理、合理矩定理4平面任意力系的平衡条件5空间任意力系的平衡条件6物体的重心重点：平面任意力系的简化和合成，平面任意力系的平衡条件难点：平面任意力系的平衡条件，重心确定教学要求：熟悉力系的简化和合成，掌握平面任意力系的平衡条件，并能利用求解未知力；了解空

7、间任意力系的平衡条件，能够求解物体的重心。（四）截面的几何参数1截面的形心位置和面积矩2惯性矩、极惯性矩、惯性积3平行移轴公式4形心主惯性轴、形心主惯性矩重点：确定截面的形心位置，面积矩、极惯性矩的计算，平行移轴公式的应用难点：组合截面惯性矩、极惯性矩的求法教学要求：熟悉形心、面积矩、惯性矩、极惯性矩、惯性积的基本概念；熟练掌握规则截面各参数的求法；能利用平行移轴公式求组合截面的惯性矩。（五）内力与内力图1轴心拉压杆件的内力及内力图2扭转轴的内力及内力图3平面弯曲梁的内力及内力图4多跨静定梁、斜梁的内力及内力图5静定平面刚架的内力及内力图6静定平面 行架的内力及内力图重点：各种静定结构的内力计

8、算与内力图的画法。难点：静定平面弯曲梁、刚架、行架结构的内力计算与内力图的画法。教学要求：熟悉内力的概念，内力图的画法，熟练掌握静定结构在各种外力下的内力特点及内力图的绘制。（六）应力与变形1轴心拉压杆的应力与变形2扭转轴的应力与变形3平面弯曲梁的应力4平面弯曲梁的变形重点：应力与变形的基本概念与计算方法难点：平面弯曲梁的应力分布、应力计算、变形计算教学要求：掌握拉压杆、扭转轴、平面弯曲梁的应力分布特点和应力计算方法，能够计算扭转轴、平面弯曲梁的相关变形。（七）强度计算与刚度、稳定性计算1材料的力学性能2构件的强度条件和刚度条件3轴心拉压杆的强度计算4扭转轴的强度刚度计算5平面弯曲梁的强度刚度

9、计算6轴心压杆的稳定性 重点：强度条件和刚度条件的基本概念，校核拉压杆、扭转轴、平面弯曲梁的基本方法。难点：扭转轴、平面弯曲梁的强度和刚度校核。教学要求：了解脆性材料、塑性材料的基本特点、力学性能；熟悉构件的强度条件和刚度条件；熟练掌握拉压杆、扭转轴、平面弯曲梁的强度和刚度校核；了解轴心压杆稳定性的基本概念。（八）静定结构的位移计算 1虚功原理2位移计算的一般公式3静定结构在荷载下的位移计算4图乘法5静定结构在支座位移、温度改变下的位移计算6互等定理重点：虚功原理、图乘法难点：位移计算的一般公式、应用图乘法求静定结构的位移教学要求：熟练掌握虚功原理的概念，理解位移计算的一般公式，能够熟练应用图

10、乘法求静定结构的位移，能够求解静定结构在支座位移、温度改变下的位移。（九）力法、位移法 1力法基本原理、典型方程2力法计算步骤3静定结构位移计算、内力图校核4支座位移、温度改变下超静定结构的计算5位移法概念及典型方程6位移法计算重点：力法、位移法的基本概念和计算方法。难点：力法、位移法的计算过程。教学要求：熟练掌握力法、位移法的基本概念，能利用典型方程法求解超静定结构的内力，能正确绘制超静定结构的内力图，掌握支座位移、温度改变下超静定结构的力法计算过程。（十）力矩分配法 1力矩分配法基本概念2力矩分配法计算多结点连续梁和无侧移刚架重点：力矩分配法基本概念，力矩分配法计算多结点连续梁和无侧移刚架

11、难点：力矩分配法计算无侧移刚架教学要求：熟练掌握力矩分配法基本概念，能应用力矩分配法熟练计算多结点连续梁和无侧移刚架。（十一）影响线 1影响线概念2静力法、机动法作影响线3影响线的应用重点：影响线基本概念，静力法、机动法作影响线难点：机动法作影响线、结构最不利荷载位置的确定教学要求：熟练掌握影响线基本概念，能应用静力法、机动法熟练绘制静定梁的影响线，能应用影响线确定结构的最不利荷载位置。 四、教学方法和手段顺序知识单元教学方法和手段具体要求1绪论传统课堂教学和多媒体教学相结合了解基本概念、分析几何组成2静力学基础知识传统课堂教学和多媒体教学相结合结合实例介绍3平面、空间任意力系传统课堂教学和多媒体教学相结合结合实例介绍4截面的几何参数传统课堂教学和多媒体教学相结合结合习题介绍5内力与内力图传统课堂教学和多媒体教学相结合观看有关资料、结合习题介绍6应力与变形传统课堂教学和多媒体教学相结合结合实例介绍7强度、刚度、稳定性计算传统课堂教学和多媒体教学相结合结合习题介绍8静定结构的位移计算传统课堂教学和多媒体教学相结合结合实例介绍9力法、位移法传统课堂教学和多媒体教学相结合结合习题介绍10力矩分配法传统课堂教学和多媒体教学相结合结