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文档简介
1、小学体卫艺工作治理制度第一项:体育工作制度学校体育工作的根本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育根本知识,培养学生体育运动水平和习惯;提升学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神.一、体育课教学1 .根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动.2 .体育课教学应当遵循学生身心开展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件.3 .学生因病、残免修体育课,必须持县级医院证实,经学校审核同意,并报学校教导处备案,记入学生健康档案.二、课外体育活动1 .开展课外体育活动
2、应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼.2 .在学生中认真推行?学生体质健康标准?的达标活动.3 .根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛.每学年开展体育达标运动会,冬季组织足球、篮球、跳绳、踢健等比赛.春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮.三、课余体育练习与竞赛1 .学校对参加课余体育练习的学生,应当安排好文化课学习,增强思想品德教育.2 .足球运动队每周练习三次,教练员应制订运动队练习方案,明确具体练习要求,并作好有关运发动素质、技术、成绩的资料整理.3 .坚持教练工作记录制度.有完善的运发动档案,做到“三全运发动名单健全、运发动登记表健全、运发动学习成绩登记健全
3、,全面关心运发动的成长.4 .教练员要做好每次参加各级比赛运发动的赛前发动和赛后总结工作.5 .教练员坚持业务学习,不断提升练习水平,增强科学练习方法的研究,争取各项比赛获优异成绩.四、体育教师1 .体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法.2 .根据教学方案中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师.3 .有方案地安排体育教师进修培训.对体育教师的考核与其他任课教师同等对待.体育教师组织课间操早操、课外体育活动和课余练习、体育竞赛应当计算工作量.五、体育常规治理工作1 .学校校长主管体育工作,在制定方案、总结工作、评选先进时
4、,应当把体育工作列为重要内容.2 .班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和催促学生积极参加体育活动.学校的教务处与体育教师互相配合,搞好体育卫生工作.总务应当搞好学校体育工作的后勤保证.3 .在体育课备课中,应将学生平安保护举措列入方案,课前认真检查本课所用场地器材.、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际.4 .体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着.学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋.5 .认真做好学生课间操的组织治理工作和平安教育工作,假设发生意外伤害事故,应立即采取举措,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长.6 .积极组队参加
5、各项竞赛活动.第二项:卫生工作制度学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;增强对传染病、学生常见病的预防和治疗.一、学校卫生工作要求1 .认真贯彻落实?学校卫生工作条例?及有关法律、法规.2 .医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间.教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担.3 .学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准.4 .根据有关规定为学生设置厕所和洗手设施.为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水.5 .建立卫生制度,增强对学
6、生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的治理.6 .贯彻执行食品卫生法律、法规,增强饮食卫生治理,办好学生膳食,增强营养指导.7 .学校体育场地和器材应当符合卫生和平安要求.运动工程和运动强度应当适合学生的生理承受水平和体质健康状况,预防发生伤害事故.8 .根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行平安教育,提供必要的平安和卫生防护举措.9 .安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾.10 .健康教育纳入教学方案.开设健康教育课,开展学生健康咨询活动.11 .建立学生健康治理制度.建立学生体质健康卡片,纳入学生档案.12 .总务室配备可
7、以处理一般伤病事故的医疗用品.13 .体育室积极配合学校做好近视眼、弱视、沙眼、胡齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作.14 .班主任、辅导员认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和限制治理工作,同时做好地方病的预防和控制治理工作.二、学校卫生工作治理1 .学校成立爱卫和健康教育领导小组,主管领导熟悉学校卫生工作的政策法规,领导全校的创卫工作和健康教育.2 .全校划分卫生包干区,落实到班级和责任人,各班级要坚持每日早、中两小扫,每周一大扫,节假日前突击扫.3 .卫生检查由总务室负责,组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随
8、机抽查的方式进行检查.4 .每日公布卫生检查情况,查出的问题由负责卫生检查的教师及时反应给有关班级和责任人,催促整改.根据检查成绩,每月评选卫生和文明班级流动红旗.5 .总务室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评选.6 .每学期开学初对各班卫生委员进行培训,增强干部的工作责任性.7 .对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬,记入评语,成绩突出的可评为卫生积极分子.对违反卫生制度的学生应予批评、教育,如经常违反的应记入评语,品德等第下降一等,严重的可给予纪律处分.三、学校环境工作要求1 .教室和包干区卫生工作要求:1室内包括走廊、功能室:地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按
9、统一要求排放整洁,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整洁;室内总体印象整洁有序.2室外包干区:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水.2 .个人卫生要求:1做到四勤:勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勒剪指甲.2做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食.四、总务室工作要求1 .认真执行?学校卫生工作条例?,贯彻“预防为主的卫生工作方针,全心全意为学校师生健康
10、效劳.2 .建立健全各项规章制度,并切实执行,各项工作按章办事.3 .每学期有工作方案、总结汇报和检查评选材料,同时建立和健全各种卫生和健康教育台帐,及时归档.4 .建立学生病假登记制度.学生因病请假由班主任报教导处,最终汇总德育室保存备查.5 .建立传染病上报制度.发现疫情,立即上报镇防疫站和中央校,并及时做好隔离、转诊工作,严防扩散传染.第三项:艺术工作制度艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成局部.学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动,校园文化艺术环境建设.一、艺术教育课程:1 .增强艺术类课程教学,根据国家的规定和要求开齐开足音乐、美术课.
11、2 .艺术课程应当根据国家或者授权的上级教育行政部门公布的艺术课程标准进行教学.教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材.3 .每学期制定艺术教学方案、进度,开设的艺术课有教案.4 .艺术课程列入期末考查和毕业考核科目.二、课外、校外艺术教育活动1 .课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成局部.学校每学期面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组.2 .举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,与艺术课程教学相结合,每年举办艺术节,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式.在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育.3 .充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,组织学生参与社团、社区交流学习活动,举行各类演出、展览和公益活动,促进艺术教育活动质量和水平的提升,推动校园文化艺术环境建设.4 .为学生创造良好的校园文化艺术环境.校园的播送、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术气氛,有利于对学生进行审美教育.三、学校艺术教育的治理:1 .学校成立艺术教育治理领导小组,校长主管学校艺术教育工作,并明确校内艺术教育治理小组成员;配备艺术教育治理人员和教师,规划、治理、指导学校艺术教育工作.2 .根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师,
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