高考英语 高考考点之熟语课件 新人教版

1、熟语熟语高考考点之高考考点之考纲要求：考纲要求： 正确使用词语（包括熟语）。正确使用词语（包括熟语）。能力层级：能力层级：E 表达运用表达运用考点阐释：考点阐释：（1 1）“正确使用熟语正确使用熟语”是从是从“正确使用词语正确使用词语（包括熟语）（包括熟语）”考点中分解出来的一个支考点。考点中分解出来的一个支考点。（2 2）括号中由原来的）括号中由原来的“成语成语”改表述为改表述为“熟熟语语”，意味着对词语考查的范围扩大了，意味着对词语考查的范围扩大了。（熟（熟语包含：成语、谚语、歇后语、惯用语和格语包含：成语、谚语、歇后语、惯用语和格言。）言。）考查题型：考查题型：（1 1）选择熟语使用正确

2、或错误的一）选择熟语使用正确或错误的一项。项。 （2 2）给定语境要求填写恰当的熟语。）给定语境要求填写恰当的熟语。传统传统试题试题下列各句中，加线成语使用恰当的一句是下列各句中，加线成语使用恰当的一句是A.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑殚精竭虑、忘、忘我工作是密不可分的。我工作是密不可分的。B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂美轮美奂。C.家用电器降价刺激了

3、市民消费欲的增长，家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋向于滞销的彩电，现在一下子成了原本趋向于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可炙手可热热的商品。的商品。D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此势也不会从此一劳永逸一劳永逸。ABCD答案答案A项。项。“殚精竭虑殚精竭虑”意思是意思是“用用尽精力，费尽心思尽精力，费尽心思”，用，用在科学工作者身上是恰当在科学工作者身上是恰当的。的。B项项“美轮美奂美轮美奂”在现实生活中经常用在现实生活中经常用错，原来的意思是错，原来

4、的意思是“形容房屋高大华形容房屋高大华丽丽”。 可见此成语重点并不在形容可见此成语重点并不在形容“美丽、美妙美丽、美妙”，而，而B句旨在赞美石刻句旨在赞美石刻作品的精美，显然与作品的精美，显然与“美轮美奂美轮美奂”义无义无关，属于关，属于搭配不当搭配不当。C项中的项中的“炙手可热炙手可热”，意思，意思是是“手一挨近就感到热，比手一挨近就感到热，比喻气焰很盛，权势很大喻气焰很盛，权势很大”，而句中用来形容家用电器，而句中用来形容家用电器，搭配不当搭配不当。D项中项中“一劳永逸一劳永逸”，意思是，意思是“辛苦一次，把事情办好，以后辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了就不再费事了”。可见这个成语。

5、可见这个成语适用的对象只能是适用的对象只能是“人人”而不是而不是“物物”。搭配不当搭配不当。另类题另类题1：下列熟语不能改换的一句是（下列熟语不能改换的一句是（ ） A、“衣来伸手，饭来张口衣来伸手，饭来张口”？那可不行？那可不行 。你。你可得再仔细琢磨琢磨可得再仔细琢磨琢磨。（换为。（换为“坐享其成坐享其成”） B、在那个动乱的年代，人们即使蒙受了再大的、在那个动乱的年代，人们即使蒙受了再大的冤屈也只好冤屈也只好打落牙齿往肚里咽打落牙齿往肚里咽，有苦也不敢随便，有苦也不敢随便对人诉啊对人诉啊。（换为。（换为“饮恨吞声饮恨吞声”） C、他在门口说：、他在门口说：“你啊，你这样连着几天你啊，你这

6、样连着几天白白日黑夜连轴转日黑夜连轴转，可千万别累垮了身子骨啊，可千万别累垮了身子骨啊。”（换为（换为“通宵达旦通宵达旦”） D、可别小瞧了咱这个班子，一个老生，一个、可别小瞧了咱这个班子，一个老生，一个花脸，一个小生，那可都是花脸，一个小生，那可都是走南闯北都叫得响走南闯北都叫得响的的角儿呀角儿呀。（换为。（换为“出类拔萃出类拔萃”）CD（A扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动；激动；B怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。不满。C义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不退缩回义无反顾：在

7、道义上只有勇往直前，绝不退缩回顾；顾；D怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。另类题另类题2下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听听“嘎嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦扣人心弦的一幕，议论的一幕，议论纷纷，纷纷，怨声载

8、道怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾义无反顾，翻身，翻身上车，扬长而去。司机不禁上车，扬长而去。司机不禁怒形于色怒形于色，大声斥责那违反交，大声斥责那违反交通规则的男子。通规则的男子。A扣人心弦扣人心弦B怨声载道怨声载道C义无反顾义无反顾D怒形于色怒形于色填空题根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。（2分）（04全国）庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个 的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的

9、？”答： 刨根问底刨根问底打破沙锅问（纹）到底打破沙锅问（纹）到底 3根据下面句子的语境，写出两个适用根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。（均可），答在序号后面。（2分）分）(04全国全国) 学生会主席说：学生会主席说：“近来大家对学生会的工近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请同学们同学们 ，有什么说什么，帮，有什么说什么，帮助我们做好工作。助我们做好工作。”答：答：横挑鼻子竖挑眼横挑鼻子竖挑眼知无不言，言无不尽知无不言，言无不尽 下列各句中

10、，加线的成语使用恰当的一句是：下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：（）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋汗牛充栋。B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，图片展，将伪科学暴露得将伪科学暴露得淋漓尽致淋漓尽致，使观众深受教育。，使观众深受教育。C.本刊将本刊将洗心革面洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D.提起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头提起电脑、互

11、联网，这个孩子竟然说得头头是道，是道，左右逢源左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。，使在场的专家也惊叹不已。 D句说一个孩子对电脑、互联网句说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得非常熟悉，能说得“头头是道头头是道”，“左右逢源左右逢源”。“左右逢源左右逢源”有有两种意思，一是比喻做事得心应两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义；二是比手，顺利无阻，属褒义；二是比喻处事圆滑，属贬义。现在以贬喻处事圆滑，属贬义。现在以贬义用法较常见。义用法较常见。D句重在这个孩句重在这个孩子对电脑、互联网的熟悉，子对电脑、互联网的熟悉，搭配搭配不当不当。高考成语试题高考成语试题ABCDA句是说古人中有很

12、多刻苦学习的楷句是说古人中有很多刻苦学习的楷模，对青年学生进行刻苦学习、勇攀模，对青年学生进行刻苦学习、勇攀科学高峰具有积极的教育意义。但科学高峰具有积极的教育意义。但“汗牛充栋汗牛充栋”显然使用不恰当。因为显然使用不恰当。因为“汗牛汗牛”指用牛拉车运书时累得出汗；指用牛拉车运书时累得出汗；“充栋充栋”指堆满了屋子。指堆满了屋子。“汗牛充栋汗牛充栋”形容书籍极多，而不能用来形容古人形容书籍极多，而不能用来形容古人刻苦学习的楷模刻苦学习的楷模。搭配不当。搭配不当。答案答案B项。项。 “淋漓尽致淋漓尽致”形容文章或谈话详形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底。尽透彻，也可指暴露得很彻底。其中其

13、中“淋漓淋漓”指酣畅、尽情；指酣畅、尽情；“尽致尽致”指达到极点，无以复加。指达到极点，无以复加。“淋漓尽致淋漓尽致”用来形容用来形容“崇尚科崇尚科学文明、反对迷信愚昧学文明、反对迷信愚昧”图片展图片展对伪科学的揭露恰到好处。对伪科学的揭露恰到好处。C是刊物广告用词，但是刊物广告用词，但“洗心革面洗心革面”使用使用不当。不当。“洗心革面洗心革面”也可说成也可说成“革面洗革面洗心心”，“洗心洗心”指消除邪恶的心思，指消除邪恶的心思，“革面革面”指改变旧的面目。指改变旧的面目。“洗心革面洗心革面”比喻彻底悔悟，指人的改过自新。比喻彻底悔悟，指人的改过自新。C句指句指刊物决心刊物决心“继续提高稿件的

14、编辑质量继续提高稿件的编辑质量”，既不是指人，也没有既不是指人，也没有“悔改悔改”之意，之意，褒褒贬不当贬不当。返回先先练练练练 下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好抢险队员们只好安步当车安步当车，跋涉一个多小时赶到了，跋涉一个多小时赶到了大坝。大坝。B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感，她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使颐指气使，盛气，盛气凌人。凌人。C.会议期间，农科院等单位在

15、会场外摆出了鲜会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙车水马龙，产品供不，产品供不应求。应求。D.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生蓬荜生辉辉。答案答案B项项。“颐指气使颐指气使”的意思是，不说话的意思是，不说话而用面部表情来示意，指有权势而用面部表情来示意，指有权势的人傲慢的神气。的人傲慢的神气。结合语境结合语境“她她”从小就养成了高人一等的优越感，从小就养成了高人一等的优越感，下文又有下文又有“盛气凌人盛气凌人

16、”，所以用，所以用“颐指气使颐指气使”完全符合文意。完全符合文意。A句描述的是抗洪抢险时的情景，情况很句描述的是抗洪抢险时的情景，情况很紧急，大坝有决口的危险，抢险队员必紧急，大坝有决口的危险，抢险队员必须迅速赶到，却偏偏遇上暴雨如注，满须迅速赶到，却偏偏遇上暴雨如注，满路泥泞，汽车无法行进，这里用路泥泞，汽车无法行进，这里用“安步安步当车当车”显然违背了文句原意。因为显然违背了文句原意。因为“安安步当车步当车”是指慢慢地步行，就当作坐车。是指慢慢地步行，就当作坐车。用用“安步当车安步当车”必须具备两个条件：一必须具备两个条件：一是行走速度缓慢，二是行走者不慌不忙，是行走速度缓慢，二是行走者不

17、慌不忙，表现出来的是一种闲适平和的心态。表现出来的是一种闲适平和的心态。照照应不当应不当。C项是说摊前人很多，产品供不应项是说摊前人很多，产品供不应求，说明人们都争着购买鲜花，而求，说明人们都争着购买鲜花，而“车水马龙车水马龙”却是说车多得像流水，却是说车多得像流水，马多得像游龙，常表示人车往来不马多得像游龙，常表示人车往来不绝或形容繁华的景象，这与购买商绝或形容繁华的景象，这与购买商品没有任何联系，因此用品没有任何联系，因此用“车水马车水马龙龙”搭配不当搭配不当。高考成语试题高考成语试题ABCDD项中的项中的“蓬荜生辉蓬荜生辉”是谦辞，表示由是谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人赠给自于

18、别人到自己家里来或张挂别人赠给自己的字画等，而使自己非常光荣。其中，己的字画等，而使自己非常光荣。其中，“蓬荜蓬荜”是谦称自己的居室，而是谦称自己的居室，而“生辉生辉”是对别人或别人东西的赞誉。所以是对别人或别人东西的赞誉。所以“蓬蓬毕生辉毕生辉”只能出自己之口，否则就有贬只能出自己之口，否则就有贬低别人，抬高自己的嫌疑。另外，低别人，抬高自己的嫌疑。另外，“一一定会使居室蓬毕生辉定会使居室蓬毕生辉”一句中，一句中，“居室居室”和和“蓬荜蓬荜”意义上有意义上有重复重复之感，因而在之感，因而在此处也应当删去此处也应当删去“蓬荜蓬荜”才行。才行。返回先先练练练练 下列各句中，加线的成语使用恰当的一

19、句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A.面对面对光怪陆离光怪陆离的现代观念，他们能丛现实的现代观念，他们能丛现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言索新的艺术语言。B.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就品厂就雨后春笋雨后春笋般地冒出来了般地冒出来了。C.整改不光是说在口头上，更要落实到行动整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关上，相信到下一次群众评议的时候，大

20、家对机关作风的变化一定都会作风的变化一定都会有口皆碑有口皆碑 。D.加入世贸组织后汽车价格变化倍受关注，加入世贸组织后汽车价格变化倍受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直却一直偃旗息鼓偃旗息鼓，没有太大动作。，没有太大动作。 高考成语试题高考成语试题答案答案A项项。 A“光怪陆离光怪陆离”形容现象奇异。形容现象奇异。色彩繁杂，中性词，不管这些色彩繁杂，中性词，不管这些观念是正确还是错误，该肯定观念是正确还是错误，该肯定还是否定，是西方还是非西方还是否定，是西方还是非西方的，只要是形形色色、各种各的，只要是形形色色、各种各样的就可以用它

21、来修饰。样的就可以用它来修饰。ABCDB“雨后春笋雨后春笋” 比喻新生事物比喻新生事物大量出现，褒义，结合语境，大量出现，褒义，结合语境，褒贬不当褒贬不当。C“有口皆碑有口皆碑”强调对既强调对既成事实的成事实的 称赞，与前面称赞，与前面的的 “下一次下一次”照应不当照应不当。D“偃旗息鼓偃旗息鼓”比喻事情终止或比喻事情终止或声势减弱，而句中几家汽车大声势减弱，而句中几家汽车大厂三四个月以来一直没有太大厂三四个月以来一直没有太大动作，也就谈不上终止或减弱。动作，也就谈不上终止或减弱。照应不当照应不当。返回先先练练练练 下列各句中，加线的成语使用不恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用不恰当的一句

22、是：A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往此执法时往往捉襟见肘捉襟见肘。B.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门部门未雨绸缪未雨绸缪的辛劳。的辛劳。C.一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽自惭形秽，甚至无端，甚至无端的对自己进行心理折

23、磨。的对自己进行心理折磨。D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向幕名来访的参观者介绍这些宝老旧钟表，每当他向幕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是贝时，总是如数家珍如数家珍。高考成语试题高考成语试题A“捉襟见肘捉襟见肘”比喻顾此失比喻顾此失彼，穷于应付，符合语境。彼，穷于应付，符合语境。ABCDB“未雨绸缪未雨绸缪”比喻事先做比喻事先做好准备工作，符合语境好准备工作，符合语境 C“自惭形秽自惭形秽”指因为自己指因为自己不如别人而感到惭愧，符不如别人而感到惭愧，符合语境。合语境。答案答案D项项。“如数家珍如数家珍”意为意为“好像好像数自己家藏

24、的珍宝那样清数自己家藏的珍宝那样清楚，比喻对所讲的事情十楚，比喻对所讲的事情十分熟悉。分熟悉。”本句中各种老本句中各种老式钟表本身就是老王的式钟表本身就是老王的“家珍家珍”，与，与“如如”搭配搭配不当不当。返回先先练练练练 各部门都要有全局观念，那种各部门都要有全局观念，那种目无全牛目无全牛而忽而忽视整体利益的做法是不对的。视整体利益的做法是不对的。 在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文文不加点不加点的毛病。的毛病。 （3 3）当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行）当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好走，抢险队员们只好安步当车安步当车，跋

25、涉一个多小时赶，跋涉一个多小时赶到了大坝。到了大坝。成语大都有典故，其意蕴是约定俗的，因此使成语大都有典故，其意蕴是约定俗的，因此使用时一定要弄清成语的确切含义，切忌望文生义。用时一定要弄清成语的确切含义，切忌望文生义。 一、望文生义一、望文生义,主观臆断主观臆断再如再如“下里巴人下里巴人”“”“不刊之论不刊之论”“”“万人空万人空巷巷”“”“差强人意差强人意”“”“细大不捐细大不捐”“”“危言危行危言危行”罪罪不容诛不容诛”技巧归纳技巧归纳 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁宿舍里的六位小伙子都是十八九岁的年纪，的年纪，豆蔻年华豆蔻年华，风华正茂。风华正茂。 这部喜剧逗得大家哈哈大笑，人们

26、所有这部喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都的烦恼都涣然冰释涣然冰释了。了。 （3）古人不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股）古人不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗汗牛充栋。牛充栋。 有些成语有特定的使用对象，如果把握有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作它用。不准，就极易扩大使用的范围或误作它用。 二、对象误用，张冠李戴二、对象误用，张冠李戴再如再如：“脍炙人口脍炙人口”“”“炙手可热炙手可热”“”“破破镜重圆镜重圆”“”“举案齐眉举案齐眉”“”“相敬如宾相敬如宾”“”“不不绝如缕绝如缕”。技巧归纳技巧

27、归纳 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者画家竞相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。趋之若鹜。 这些骗子骗人手段之恶劣，令人这些骗子骗人手段之恶劣，令人叹为观止叹为观止。 为了逃避公安机关的打击，这个为了逃避公安机关的打击，这个“地下地下”烟烟厂曾两次停产，待风声一过又厂曾两次停产，待风声一过又东山再起东山再起。 成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。词贬用或贬词褒用的错误。 三、褒贬颠倒，

28、感情失当三、褒贬颠倒，感情失当再如再如“无独有偶无独有偶”“”“始作俑者始作俑者”“”“胸无城胸无城府府”“”“无所无所不为不为”“”“处心积虑处心积虑”“”“蔚然成风蔚然成风”。技巧归纳技巧归纳 李老师当班主任李老师当班主任20年，勤勤恳恳，年，勤勤恳恳，日理万机日理万机，积劳成疾仍坚持工作。积劳成疾仍坚持工作。 李老师针对班上同学李老师针对班上同学良莠不齐良莠不齐的现状的现状,讲课讲课时注意分类指导时注意分类指导,同学们都很满意同学们都很满意. 有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的就要求根据特定的语言环境选用

29、词义轻重适度的成语，避免成语，避免大词小用或小词大用大词小用或小词大用。（3）工人俱乐部里象棋、扑克、乒乓球、）工人俱乐部里象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画报，收音机、电视机、书报、画报，包罗万象包罗万象。四、轻重失度，头重脚轻四、轻重失度，头重脚轻技巧归纳技巧归纳 包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了成了瓮中捉鳖瓮中捉鳖。 折扇和信封上面，折扇和信封上面，龙飞凤舞龙飞凤舞着文艺界几十着文艺界几十名委员风采各异的签名。名委员风采各异的签名。每个成语由于自身词义和词性的不同，因而在句每个成语由于自身词义和词性的不同，因而在句子中的语法功能也不同

30、。如果对成语的语法功能子中的语法功能也不同。如果对成语的语法功能把握不准，就容易造成功能混乱的错误。把握不准，就容易造成功能混乱的错误。 五、功能混乱，搭配不当五、功能混乱，搭配不当“漠不关心百姓疾苦漠不关心百姓疾苦”“司空见惯了腐败现象司空见惯了腐败现象”技巧归纳技巧归纳 张厂长的一席话起到了张厂长的一席话起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议引出了许多搞好产品质量的好建议. 我总结自己的成功经验我总结自己的成功经验,最重要的一条就最重要的一条就是做到了海纳百川、是做到了海纳百川、虚怀若谷虚怀若谷. 该房屋建筑装潢工作室有经验丰富的专该房屋建筑装潢工作室有经验丰富

31、的专门美术设计师门美术设计师,他们作风严谨、技术精良他们作风严谨、技术精良,把居把居室交由他们装修室交由他们装修,保管使您保管使您蓬荜生辉蓬荜生辉. 有些成语是谦辞有些成语是谦辞,只能对己只能对己;有些成语是敬辞有些成语是敬辞,只能对他人只能对他人.六、谦敬错位，主客混淆六、谦敬错位，主客混淆鼎力相助、耳提面命鼎力相助、耳提面命技巧归纳技巧归纳 时下的店名和商品名在吸收外来词时，时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人不懂的名称，只能让人贻笑大方贻笑大方。 日本帝国主义的侵略战争使我国人民日本帝国主义

32、的侵略战争使我国人民生生灵涂炭。灵涂炭。 （3）一位）一位莘莘学子。莘莘学子。 成语一般都比较精练，使用得当可以收到成语一般都比较精练，使用得当可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语与句子语义言简意赅之效，但如果不注意成语与句子语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。重复。七、修饰失当，语义不通（语义重复）七、修饰失当，语义不通（语义重复）忍俊不禁的笑了忍俊不禁的笑了难言之隐的苦衷难言之隐的苦衷目前的当务之急目前的当务之急责无旁贷的责任责无旁贷的责任技巧归纳技巧归纳 王大妈王大妈爱干净爱干净是这一带出了名的，家是这一带出了名的，家中的各种物件总

33、是摆设得中的各种物件总是摆设得有条不紊有条不紊。 他的祖父动脉硬化严重，两只手常常他的祖父动脉硬化严重，两只手常常情不自禁情不自禁地抖起来。地抖起来。 使用成语应切合词句所陈述的话题，如使用成语应切合词句所陈述的话题，如在使用过程中背离了陈述的话题，就会造成在使用过程中背离了陈述的话题，就会造成成语逻辑上的脱节。成语逻辑上的脱节。八、不合逻辑，事理不通八、不合逻辑，事理不通受贿之初就心有余悸受贿之初就心有余悸技巧归纳技巧归纳 第二次世界大战时，德国展开了潜艇第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的盟国要解决的首当其

34、冲首当其冲的问题。的问题。 看到对门的饭店亏损停业，别人发财就看到对门的饭店亏损停业，别人发财就眼红的王经理眼红的王经理弹冠相庆弹冠相庆 ，嫉妒心理大为平衡。，嫉妒心理大为平衡。 成语的意义具有整体性，应该整体使用，成语的意义具有整体性，应该整体使用，如果在使用过程中，只断取成语的个别词素如果在使用过程中，只断取成语的个别词素的意义，而抛开了成语其他词素的意义，就的意义，而抛开了成语其他词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖。会导致成语意义与句子语义相悖。九、断词取义九、断词取义 技巧归纳技巧归纳 有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于其他句式。如：望其项背、同日而语、善罢甘：望

35、其项背、同日而语、善罢甘休等休等十、不合习惯，违背常规十、不合习惯，违背常规 技巧归纳技巧归纳 在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然世界杯上果然不孚众望不孚众望，多次挽救了意大利队。，多次挽救了意大利队。 计算机是一种工具，尽管是高科技工具，计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半事倍功半，一蹴而就。一蹴而就。 有的成语与其它成语由于读音、字形相近或有的成语与其它成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用使极易混淆。具有某些共同的语素，在使用使极易混淆。十一、形近易误，义

36、近易混十一、形近易误，义近易混骇人听闻与耸人听闻骇人听闻与耸人听闻无微不至与无所不至无微不至与无所不至不以为然与不以为意不以为然与不以为意技巧归纳技巧归纳总结v注重对常见易错熟语的整理易错熟语的整理v注意把熟语和整句话联系起来把熟语和整句话联系起来理解判断v注意从前后照应不当前后照应不当、褒贬色彩褒贬色彩、搭配不当、搭配不当、重复赘余、大词小用、望文生义重复赘余、大词小用、望文生义入手。 返回首页04全国041v 4下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A 这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。 B世界上很难再找到像巴

37、黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰相得益彰。 v C. 根据犯罪嫌疑人的供述，警方决定顺藤摸瓜顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。 D虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意差强人意。A05全国052v3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是vA.我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再再接再厉厉，不断带给人们惊喜。vB.我国正在紧锣密鼓紧锣密鼓地进行“神舟”六号太空飞行的各项准备工作。vC.市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画

38、取而代之取而代之。vD.近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅琳琅满目满目，发展十分迅速。D2006全国v2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是v A许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差一念之差，变废为宝。v B王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲乐此不疲。v C文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快拍手称快。v D厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成功

39、败垂成，在此一举！”B07全国v2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是v A.这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴甘之若饴，毫无怨言。v B.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。v C.故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田沧海桑田啊！v D.我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重无足轻重的小事。B08全国v2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是 vA、土耳

40、其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物探囊取物，人送绰号“举重神童”。 vB冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 vC中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。 vD北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表出人意表的奇景却是第一次见到。 B082v2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 vA新来的王老师为人不苟言笑，同事

41、们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。 vB近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的天鹅湖还是情有独钟，屡看不厌。 vC美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。 vD中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。 反馈运用反馈运用1下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A这点小错误还算不上什么，这点小错误还算不上什么，不足为训不足为训，你不要老，你不要老记在心上，畏首畏尾是干不

42、好工作的。记在心上，畏首畏尾是干不好工作的。B他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物身无长物。C他的文章又被报社退回来了，那种他的文章又被报社退回来了，那种不刊之论不刊之论的确的确没有人欣赏。没有人欣赏。D年深月久之后，先生就不再删改你的文章了，只年深月久之后，先生就不再删改你的文章了，只在篇末批些在篇末批些“不蔓不枝不蔓不枝”之类，到这时候即可以之类，到这时候即可以算作算作“通通”。不能当典范、法则，训不要不能当典范、法则，训不要误以为是教训之意。使用错误以为是教训之意。使用错误误ABCD再也没有别的东西，形容极再也没有别的东西，形容极其

43、清贫。使用错误其清贫。使用错误错误。刊，删改，修订。不错误。刊，删改，修订。不可删改或修订的言论，形容可删改或修订的言论，形容言论的精当，无懈可击言论的精当，无懈可击正确。蔓，蔓生植物长出正确。蔓，蔓生植物长出的长茎，枝，植物主干旁的长茎，枝，植物主干旁生的细茎。不长茎，也不生的细茎。不长茎，也不生枝，原指莲花茎挺直而生枝，原指莲花茎挺直而不蔓生枝杈，后比喻说话不蔓生枝杈，后比喻说话或文章简洁而不繁冗或文章简洁而不繁冗反馈运用反馈运用2下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A很少有人知道他最近出版了一本很少有人知道他最近出版了一本文不加点文不加点、几、几

44、乎没有注释的旧体诗集。乎没有注释的旧体诗集。B听说老李被调走的消息后，人们议论纷纷，办听说老李被调走的消息后，人们议论纷纷，办公室里一时公室里一时空穴来风空穴来风，谣言四起，谣言四起C你应该和朋友合作搞这个课题，要知道你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成三人成虎虎，众志成城。，众志成城。D大街上，商场里，到处是游玩的人，熙熙攘攘，大街上，商场里，到处是游玩的人，熙熙攘攘，不绝如缕不绝如缕。反馈运用反馈运用1点，删改。指文章一气点，删改。指文章一气呵成，无须修改，使用呵成，无须修改，使用错误错误ABCD正确。有了洞穴才进风，比正确。有了洞穴才进风，比喻乘隙而入，常指某种消息喻乘隙而入，常指某

45、种消息或谣言的传播有一定的原因或谣言的传播有一定的原因错误。比喻谣言或讹错误。比喻谣言或讹传广为散播，就会使传广为散播，就会使人相信。人相信。错误。像细线一样连着，错误。像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来差点儿就要断了，多用来形容局面危急或声音微弱形容局面危急或声音微弱反馈运用反馈运用3下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A春节前夕，党和政府送温暖的行动，使下岗工春节前夕，党和政府送温暖的行动，使下岗工人人如坐春风如坐春风，深受感动。，深受感动。B王校长语重心长地说：王校长语重心长地说：“你们是你们是明日黄花明日黄花，是，是祖国的未来和希望，一定要

46、珍惜时间，努力读祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊！书啊！”C读诗，应当读诗，应当口诵心惟口诵心惟，一边读着，一边思考它，一边读着，一边思考它的意义和道理。的意义和道理。D美国政府在台湾问题上美国政府在台湾问题上危言危行危言危行，只能是搬起，只能是搬起石头砸自己的脚。石头砸自己的脚。错误。坐，沐浴。就像沐错误。坐，沐浴。就像沐浴在春风中，比喻受到良浴在春风中，比喻受到良师的教诲师的教诲ABCD错误。比喻已失去新闻错误。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应价值的报道或已失去应时作用的事物时作用的事物正确，一边朗读一正确，一边朗读一边思考。边思考。错误。指讲正直的错误。指讲正直的话，做正直

47、的事。话，做正直的事。反馈运用反馈运用4下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A北京申奥成功，全国人民北京申奥成功，全国人民弹冠相庆弹冠相庆。B他最先发表文章，鼓吹崇洋媚外，真可他最先发表文章，鼓吹崇洋媚外，真可以说是以说是始作俑者始作俑者。C他们关系很好，形影不离，真可谓他们关系很好，形影不离，真可谓猫鼠猫鼠同眠同眠。D科学家们以科学家们以无所不为无所不为的勇气开发出了许的勇气开发出了许多新产品。多新产品。贬义，一人做了官，其余的贬义，一人做了官，其余的人庆贺有官可做，使用错误。人庆贺有官可做，使用错误。ABCD正确。始，开始。俑，古正确。始，开始。俑

48、，古代用做殉葬用的木偶或陶代用做殉葬用的木偶或陶人，指最初制作俑来殉葬人，指最初制作俑来殉葬的人，比喻恶劣风气的创的人，比喻恶劣风气的创始者。始者。错误。贬义。比喻上错误。贬义。比喻上下互相包庇，一起干下互相包庇，一起干坏事。坏事。错误。贬义。多指错误。贬义。多指什么坏事都干得出什么坏事都干得出来。来。反馈运用反馈运用6下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A国庆这天，广场上国庆这天，广场上红男绿女红男绿女来来往往，到处来来往往，到处洋溢着节日的气氛。洋溢着节日的气氛。B新世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，新世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼

49、河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。，巨龙腾飞指日可待。C我收到一封国外来信，上面的邮票我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而不胫而走走，不知被哪个集邮迷撕去了。不知被哪个集邮迷撕去了。D中国加入中国加入WTO，会给更多的国内厂家提供参，会给更多的国内厂家提供参与国际竞争的机会，不过就目前而言，这种竞与国际竞争的机会，不过就目前而言，这种竞争还争还任重道远任重道远。正确，指穿着各种漂亮正确，指穿着各种漂亮服装的青年男女，中性。服装的青年男女，中性。灯红酒绿，形容奢侈腐灯红酒绿，形容奢侈腐化的糜烂生活，贬义。）化的糜烂生活，贬义。）ABCD错误。贬义，比喻错误。贬义，比喻凶悍的妇人，也用凶悍的妇人，也用来

50、嘲笑怕老婆的男来嘲笑怕老婆的男子。子。形容事物不待推行，就形容事物不待推行，就到处流传，多指消息、到处流传，多指消息、通知等；应该用不翼而通知等；应该用不翼而飞，形容飞快地传开，飞，形容飞快地传开，多指具体的物件。多指具体的物件。错误。指人肩负的责任重大，错误。指人肩负的责任重大，要经过长期艰苦的努力才能要经过长期艰苦的努力才能实现，成语中已有陈述对象，实现，成语中已有陈述对象，应该用在人身上，如，建设应该用在人身上，如，建设四个现代化，我们任重道远，四个现代化，我们任重道远，必须艰苦奋斗。必须艰苦奋斗。反馈运用反馈运用7下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一

51、句是：A参差不齐：矮桩水稻成熟期参差不齐：矮桩水稻成熟期参差不齐参差不齐，不宜用，不宜用机器统一收割。机器统一收割。B实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期的艰苦奋斗，不可能长时期的艰苦奋斗，不可能一挥而就一挥而就。C计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味着一切工作都可以事半功倍，它并不意味着一切工作都可以事半功倍，一蹴一蹴而就而就。D他总认为语文难学，其实无论哪一科，不过经他总认为语文难学，其实无论哪一科，不过经过刻苦努力，决不会过刻苦努力，决不会一气呵成一气呵成的。的。错误。形容各种事物错误

52、。形容各种事物不整齐，不能修饰时不整齐，不能修饰时间，可以说人的认识间，可以说人的认识参差不齐。参差不齐。ABCD错误。一挥而就，指错误。一挥而就，指写字、画画、作文很写字、画画、作文很快就完成。挥，挥笔。快就完成。挥，挥笔。使用正确，形容事使用正确，形容事情轻而易举，蹴，情轻而易举，蹴，抬脚。抬脚。错误。一气呵成，一错误。一气呵成，一指气势首尾贯通，二指气势首尾贯通，二指整个工作不间断，指整个工作不间断，不松懈。不松懈。反馈运用反馈运用8下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A忍俊不禁：坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁：坐在记者身旁的一位外国人突然

53、忍忍俊不禁俊不禁扑哧一声笑了起来。扑哧一声笑了起来。B千佛山地面上的奇石处处皆是，千佛山地面上的奇石处处皆是，“人头马面人头马面石石”、“母子石母子石”令人令人叹为观止叹为观止。C刚刚打完这场比赛，队员们又赶往下一个赛场，刚刚打完这场比赛，队员们又赶往下一个赛场，有人趁乘车时间小憩一会儿，以有人趁乘车时间小憩一会儿，以休养生息休养生息。D鸦片战争以后，封建中国的大门被轰开了，帝鸦片战争以后，封建中国的大门被轰开了，帝国主义强盗国主义强盗接踵而至接踵而至地闯进了山海关。地闯进了山海关。错误。指忍不住就错误。指忍不住就笑了，与后文重复。笑了，与后文重复。ABCD正确。叹为观止，称正确。叹为观止，称

54、赞所见到的事物已经赞所见到的事物已经好到极点，常与好到极点，常与“令令人人”搭配。搭配。错误。指保养民力，繁错误。指保养民力，繁殖人口，指国家在战争殖人口，指国家在战争或其他动乱之后所采取或其他动乱之后所采取的减轻人民负担恢复生的减轻人民负担恢复生产繁殖人口的措施。产繁殖人口的措施。错误。指人多接连错误。指人多接连不断，作谓语中心不断，作谓语中心语，不作状语。语，不作状语。反馈运用反馈运用9下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是：A苏格兰的一家医院，曾应两名有心理疾病的苏格兰的一家医院，曾应两名有心理疾病的男子的要求，为他们各自截去一条健全的腿，男子的要求

55、，为他们各自截去一条健全的腿，手术费由患者承担。这样的事情实在令人手术费由患者承担。这样的事情实在令人匪夷匪夷所思所思。B语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现好背景，但也经常出现阴错阳差阴错阳差的麻烦。的麻烦。C对于对于芸芸众生芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。煌，但同样可以闪光。D王毅和焦大平是男篮的主力，他俩既是同乡王毅和焦大平是男篮的主力，他俩既是同乡又是同学，又是同学，两小无猜两小无猜，在场上配合的非常好。，在场上配合的非常好。错误。匪夷所思，指错误。匪夷所思，指超出常情，不是一般

56、超出常情，不是一般人所能想象的，不与人所能想象的，不与令人搭配。令人搭配。ABCD错误。比喻偶然的错误。比喻偶然的因素而造成的差错，因素而造成的差错，与与“句中经常句中经常”矛矛盾。盾。正确。芸芸，众多的样子。正确。芸芸，众多的样子。众生，泛指人类和一切动物，众生，泛指人类和一切动物，后为佛家用语，指一切有生后为佛家用语，指一切有生命的东西，也用以指普通的命的东西，也用以指普通的人。人。错误。两小无猜，指幼年男女错误。两小无猜，指幼年男女天真无邪，融洽相处。青梅竹天真无邪，融洽相处。青梅竹马，与前者相同。相敬如宾，马，与前者相同。相敬如宾，互相敬重就像宾客相处一样，互相敬重就像宾客相处一样，指

57、夫妻之间。举案齐眉，夫妻指夫妻之间。举案齐眉，夫妻之间互相敬重，感情深厚。义之间互相敬重，感情深厚。义结金兰，指结为兄弟姐妹，见结金兰，指结为兄弟姐妹，见契若金兰、金兰之友。秦晋之契若金兰、金兰之友。秦晋之好，指结为亲家。好，指结为亲家。反馈运用反馈运用10下列各句中，加线的成语使用恰当的一句下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是是：A店铺林立，小巷纵横，他店铺林立，小巷纵横，他寻踪觅迹寻踪觅迹，好，好不容易才找到师傅的家。不容易才找到师傅的家。B这类文章涉及的知识面广，知识领域多，这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者往往令读者俯拾即是俯拾即是。C青年人在困难面前不应该青年人在困难面

58、前不应该举棋不定举棋不定，而，而应该勇往直前应该勇往直前D有些同志对于自己工作中出现一些小的有些同志对于自己工作中出现一些小的错误总是错误总是不以为意不以为意，认为这只是十个指，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。头中的一个指头，无关大局。错误。指寻找别人错误。指寻找别人行踪的意思，而后行踪的意思，而后面指面指 的是家而不是的是家而不是师傅。师傅。ABCD错误。指只要低下身子去错误。指只要低下身子去捡，到处都是，捡不能与捡，到处都是，捡不能与前面前面 的知识面和知识领域的知识面和知识领域搭配。搭配。错误。举棋不定侧重犹豫不决，错误。举棋不定侧重犹豫不决，勇往直前侧重勇敢，而句式勇往直前侧

59、重勇敢，而句式“不应该不应该而应该而应该”构成了构成了相反的关系，但举棋不定与勇相反的关系，但举棋不定与勇往直前并不构成相反的关系，往直前并不构成相反的关系，可把勇往直前改成当机立断。可把勇往直前改成当机立断。正确，即不把它放在心正确，即不把它放在心上。不以为然指不认为上。不以为然指不认为是对的，表示不同意，是对的，表示不同意，含有轻视的意思。含有轻视的意思。11、依次填入下列各句横线上、依次填入下列各句横线上 成语，最贴切成语，最贴切的一组是：的一组是： 这些遗老遗少，这些遗老遗少，泥古不化，仇视一，泥古不化，仇视一切变革，甘做封建社会的殉葬品。切变革，甘做封建社会的殉葬品。有的人有的人，不

60、求进取，一直拒绝学习别，不求进取，一直拒绝学习别人的经验，就靠那一点看家本事混日子。人的经验，就靠那一点看家本事混日子。如果只知道如果只知道，搞老一套，那么我们的，搞老一套，那么我们的事业还能发展吗？事业还能发展吗？一个是一个是，一个是勇于创新，两种观念，一个是勇于创新，两种观念，两种态度，最后，必然是两种结果。两种态度，最后，必然是两种结果。因循守旧抱残守缺故步自封墨守成因循守旧抱残守缺故步自封墨守成规抱残守缺故步自封墨守成规因循规抱残守缺故步自封墨守成规因循守旧故步自封墨守成规因循守旧抱守旧故步自封墨守成规因循守旧抱残守缺墨守成规因循守旧抱残守缺残守缺墨守成规因循守旧抱残守缺故步自封故步自