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文档简介

1、高品质文档2022年“边玩边秀”游戏大赛策划书 一、参赛对象：大一新生（如班级数为奇数，加上学生会队） 二、竞赛形式：以班为单位，每班选4人，抽签打算进行淘汰竞赛，最终成功的为冠军。 三、竞赛规章： 1、 “不一样的我”。（1）由主持人给出同一个题目，各队队员发挥想象进行表演；（2）依据评分选出前三名直接晋级，最终一名直接被淘汰，余下队伍进行“闪躲球”嬉戏，依据得分选出前三名连续进行竞赛。 闪躲球嬉戏规章：（1）抽签选出对手队伍；（2）各队4名成员站在规定范围内进行闪躲球嬉戏，超出界限者淘汰；（3）选手对对手队伍进行攻击同时躲避对手投过来的球；（4）被击中腰部以下的队员被淘汰出局。假如某位队员

2、其腰部以上部位被球击中，则掷球队员将被淘汰出局，但是用臀部挡球的队员可以连续玩嬉戏。（5）腰部以上的球可以用手接住，试图接低于腰部的来球又未接住的队员将被淘汰出局。（6）直到只剩一名选手，决出成功队伍连续进行余下竞赛。（可以用沙包） 2、 “你死我活”（剩下偶数队伍）。（1）抽签选出对手队伍。（2）a队进行语言描述，b队成员进行表演；然后反之。（3）获胜队伍预备下一轮竞赛，余下三个队伍进行“四人五足”嬉戏，成功者为总决赛最终一个名额。 四人五足嬉戏规章：（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节四周）（2）全部队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或

3、跑到终点，肯定要留意平安，以最终一名队员通过终点线为依据。获胜者连续进行下一轮竞赛。 3、 “就是我”。各队成员自主立意，呈现自己。 四、赛前预备阶段： 1、 预备具体的活动策划书，在宣扬栏张贴海报宣扬 2、 通知各班班长和团支部书记，号召同学们乐观参加，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，说明竞赛规章。 3、 在各班级进行宣扬，报名发短信的方式，并向班特长报名，由学习部成员汇总。 4、 有学习部组织各班抽签打算淘汰赛赛程。 5、 预备所需物品其中包括：宣扬海报、数码相机、记分牌、答题板、嬉戏道具等。 五、竞赛流程： 1、 第一回合为同一题目，由主持人出题，要求选手在五分钟之内表演完毕，表现充分，创新者可加分，由评委评分（评委每人10分），同时配有大众评审（每班选5人，每人1分）评分结果 2、 第二回合为随机题目，队员为对手出的题目应在力量范围之内，由一队四个队员轮番出题，对手选择随机表演。由评委和大众评委评分。 3、 第三回合为自我展现，队员之间相互协作，表演出打动评委，打动观众的作品，不得超出规定时间，最终进行评分决出胜出队伍。 六、裁判及工作人员设置： 1、 违规和给分一般状况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。 2、 每组竞赛设立计时裁判1名，竞赛设记分员2名，竞赛设计时员2名。 七、奖项设置及活动结束： 1、 活动奖设置为第一、二名，奖品视当时状况

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