小学五年级数学下学期期中考试卷（7）

1、.小学五年级数学下学期期中考试卷7小学五年级数学下学期期中考试卷7?一、填空题。在括号里填上适当的最简分数。25秒= 分 60克= 千克5000平方米= 公顷 3吨500千克= 吨2.一个分数约分后，分数的大小 。3.一个分数的分母是15，约分后是，这个分数原来是 。4.的分子、分母的最大公因数是 ，约成最简分数是 。5.在0.61、0.603、0.625、0.663、和这些数中，最大的是 ;最小的是 ; 和 相等。6.分数单位是的最简真分数有 。7.一个最简真分数的分子与分母的和是8，这个最简分数可能是 ，也可能是 。8.一个分数的分子和分母的和是72，约分后的最简分数是，原来的分数是 。9

2、.分母是10的最简分数的和是 。10.一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是不是 。二.判断题。1.最简分数的分子和分母没有公因数。 2.分数和分子和分母同时除以一个一样的数，分数的大小不变。 3.分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。 4.最简分数的分子一定小于分母。 5.把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。 6.明明做数学题时，做对15题，做错3题，错题占总题量的。 三.写出下面各题中适宜的分数。1.写出分母是91的最简真分数。至少写5个2.的分子和分母同时减去一个数，新的分数约分后是，减去的数是多少?3.是最简真分数，a可取的整数共有哪几个?四.解决问题。1.在2

3、019年的伦敦奥运会上，我国选手获得了金、银、铜共87枚奖牌，其中金牌38枚，铜牌22枚，获得的银牌占奖牌总数的几分之几?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。蜜蜂酿10克蜜要采蜜50次，平均采

4、一次蜜可以酿蜂蜜多少克?用分数表示要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等

5、，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。筑路队要修一条长3000米的公路，已经修好了1200米，修好的占全长的几分之几?剩下的占全长的几分之几?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出