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文档简介
1、第三套全国中小学生播送体操放飞理想第 5 次课教学内容:学习播送体操预备节8拍X 4,以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:播送体操。一、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2、徒手操 、头部运动,4X 8拍 、扩胸运动,4X 8拍、腹背运动,4X 8拍、侧压腿,4 X 8拍、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:1、组织形式:分组不轮换。检查人数,XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO2 圈, 800 米 、肩部运动,4
2、X 8拍 、体转运动,4X 8拍、弓步压腿,4 X 8拍、膝关节环绕,4 X 8拍2、播送体操一动作名称:预备节8拍X 48拍X 4,以充满快乐和理想的神情进行二 教学任务:学习播送体操预备节 联系,展现和谐与希望。预备节8拍X 4预备姿势:直立。第一个八拍: 1-4 两臂经侧至上举,稍抬头。5-6 左脚向侧一步成开立稍宽于肩 ,同时两臂下落至胸前平 屈前臂重叠,右臂在上,手指触上臂 。7-8 保持 6 的姿势。第二个八拍: 1-2 屈膝半蹲,同时右手握住左手背下压,稍低头眼看手 。3-4 直立,同时手臂经前至上举。5-8 左脚收回,同时两臂经侧复原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但
3、方向相反。 三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:两臂曲直清楚。摆动幅度大、方向正,屈膝弹动柔和,屈膝弹动 与手臂屈伸、振摆协调。五教学难点:踏步与走动轻松,快乐愉悦,动作舒展,手脚配合自如。 六教学手段:1分解动作练习; 2完整动作练习; 3学生练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助:九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松 腿部放松二小结本课:三宣布下次课教学内容和课外练习内容。四收拾器材:布置学生收拾器材。课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生播送体操放飞理想第 6 次课教
4、学内容:学习播送体操第一节伸展运动 行练习,展现和谐与希望。教学任务:播送体操。8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2 圈, 800 米2、徒手操4X 8 拍、肩部运动,4X 8 拍4X 8 拍、体转运动,4X 8 拍4X 8 拍、弓步压腿,4X 8 拍4 X 8拍、膝关节环绕,4X 8 拍、头部运动,、扩胸运动,、腹背运动,、侧压腿,、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:、组织形式:分组不轮换。2、播送体操一动作名称
5、:伸展运动8拍X 8二教学任务:学习播送体操第一节伸展运动8拍X 8,以充满快乐和理想的 神情进行练习,展现和谐与希望。第一节伸展运动8拍X 8 预备姿势:直立。第一个八拍: 1-2 左脚向前一步成右脚在后点地,同时两臂经前至侧上举。3-4 两臂向内绕环交叉至上举。5-6 左腿复原, 屈膝下蹲, 两臂同时下拉至肩侧屈 握拳,拳心向内7-8 复原成直立。 第二个八拍: 1-2 左脚侧伸脚尖点地 ,同时两臂侧举。3-4 向左转体 90 度成右脚后点地立,同时两臂经下至右臂上举,左 臂侧举。5-6 复原成 1-2 。7-8 复原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。 第五至第八个八拍
6、 同第一至第四个八拍。 三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:屈膝弹动柔和,手臂动作舒展,头手配合自如。 五教学难点:屈膝弹动柔和。六教学手段: 1复习预备节;2分解动作练习;3完整动作练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助: 九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。 十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松腿部放松二小结本课:三宣布下次课教学内容和课外练习内容。 四收拾器材:布置学生收拾器材。 课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生播送体操放飞理想第7 次课教学内容:学习播送体操第二节扩胸运动8拍X 8,以充满快乐和
7、理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:播送体操。一、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2、徒手操 、头部运动,4X 8拍 、扩胸运动,4X 8拍 、腹背运动,4X 8拍、侧压腿,4 X 8拍、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:1、组织形式:分组不轮换。XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO检查人数,2 圈, 800 米 、肩部运动,4X 8拍 、体转运动,4X 8拍、弓步压腿,4 X 8拍、膝关节环绕,4 X 8拍2、播送体操一
8、动作名称:第二节 扩胸运动8拍X 8二教学任务:学习播送体操第二节扩胸运动8拍X 8,以充满快乐和理想的 神情进行联系,展现和谐与希望。第二节扩胸运动8拍X 8预备姿势:直立。第一个八拍: 1-2 左脚向侧一步成开立稍宽于肩 ,上体右转 45 度,同时两 臂前举两手互握 ; 3- 上体复原,同时左臂胸前平屈,右臂侧举后振; 4- 两臂 前举;5-6 向左转体 90度成弓步, 同时两臂经前至侧举, 后振掌心向上;7- 同 4; 8- 复原成直立。第二个八拍: 1- 屈腿,同时两臂经前成胸前平屈,后振握拳 ; 2-直立,两 臂前举拳心向下;3-左脚前迈成弓步, 同时左臂胸前平屈, 右臂侧举拳变掌,
9、 后振一次; 4- 两臂前举交叉左臂在上 ;5-6 同 3,弓步弹动一次,手臂动作相 反; 7-8 复原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。 三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:屈膝弹动与手臂屈伸、振摆协调。 五教学难点:马步蹲起充分,转体 90 度成马步准确到位,身体姿态保持良好。 六教学手段:1复习预备节 - 第一节;2分解动作练习;3完整动作练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助:九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。 十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松 腿部放
10、松二小结本课: 三宣布下次课教学内容和课外练习内容。 四收拾器材:布置学生收拾器材。 课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生播送体操放飞理想第 8 次课教学内容:学习播送体操第三节踢腿运动行练习,展现和谐与希望。 教学任务:播送体操。 一、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2、徒手操 、头部运动,4X 8拍 、扩胸运动,4X 8拍 、腹背运动,4X 8拍8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进检查人数,2 圈, 800 米、肩部运动,4X 8拍、体转运动,
11、4X 8拍、弓步压腿,4 X 8拍、膝关节环绕,4 X 8拍8拍X 8,以充满快乐和理想的直立。、侧压腿,4 X 8拍 、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:1、组织形式:分组不轮换。2、播送体操一动作名称:踢腿运动8拍X 8二 教学任务:学习播送体操第三节踢腿运动神情进行练习,展现和谐与希望。第三节踢腿运动8拍X 8 预备姿势:第一个八拍: 1- 左脚向前一步成右脚尖后点地,同时两臂胸前平屈握拳 ; 2-右腿前踢大于 90 度,直膝,绷脚尖,同时两臂经侧后摆; 3-右腿向后一步复 原成 1动作; 4-收左腿,复原成直立; 5-8 同 1-4 ,但方向相反。第二个八拍: 1-2 左腿后侧伸成
12、右弓步上体右转 45 度,同时右手叉腰,左 臂前上举,眼看左手; 3-4 上体复原,收左腿全蹲,两手扶膝十指相对,眼看前 下方;5-6 复原成直立; 7- 左腿侧踢大于 90 度,直膝,绷脚尖 ,同时两臂侧 举; 8- 复原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。 三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:手脚动作标准。五教学难点:手脚与腰部拧转配合协调,模仿动作形象生动。六教学手段:1复习预备节 - 第二节;2分解动作练习;3完整动作练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助:九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配
13、合不协调。 十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松 腿部放松二小结本课: 三宣布下次课教学内容和课外练习内容。 四收拾器材:布置学生收拾器材。 课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生播送体操放飞理想第9 次课教学内容:学习播送体操第四节体侧运动8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:播送体操。8 拍X 8一、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2、徒手操 、头部运动,4X 8拍、扩胸运动,4X 8拍、腹
14、背运动,4X 8拍、侧压腿,4 X 8拍、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:1、组织形式:分组不轮换。2、播送体操一 动作名称:第四节体侧运动检查人数,XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO2 圈, 800 米 、肩部运动,4X 8拍 、体转运动,4X 8拍、弓步压腿,4 X 8拍、膝关节环绕,4 X 8拍二教学任务:学习播送体操第四节体侧运动8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进行联系,展现和谐与希望。第四节体侧运动8拍X 8预备姿势:直立。第一个八拍: 1- 左脚向侧一步成开立稍宽于肩 ,同时两臂侧举; 2- 重心移 至左腿,右腿后屈,同时右臂上举, 左手触右脚
15、跟,眼看左手; 3-4 复原成 1动作; 5-6 身体向右侧屈,同时左臂上举,右臂屈肘于体后前臂贴于后腰;7-8 复原成直立。第二个八拍: 1- 左脚向侧一步成开立,左手叉腰,右臂上举,同时身体向左侧 屈一次。 2- 复原成直立手臂动作同上 ;3-4 身体向左侧屈; 5-6 上体复原成直 立,同时左臂伸至上举五指分开,掌心向前 ,右臂下拉至肩侧屈眼看左手 ; 7-8 复原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。 第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:侧屈弹动与手臂屈伸、振摆协调。 五教学难点:手脚与腰部侧屈配合协调,
16、身体姿态保持良好。六教学手段:1复习预备节 - 第三节;2分解动作练习;3完整动作练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助: 九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。 十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松腿部放松二小结本课:三宣布下次课教学内容和课外练习内容。 四收拾器材:布置学生收拾器材。 课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生播送体操放飞理想第 10 次课教学内容:学习播送体操第五节体转运动行练习,展现和谐与希望。 教学任务:播送体操。 一、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、
17、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2、徒手操、头部运动,4X 8拍 、扩胸运动,4X 8拍 、腹背运动,4X 8拍8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进检查人数,2 圈, 800 米、肩部运动,4X 8拍、体转运动,4X 8拍、弓步压腿,4 X 8拍、膝关节环绕,4 X 8拍8拍X 8,以充满快乐和理想的直立。、侧压腿,4 X 8拍 、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:1、组织形式:分组不轮换。2、播送体操一动作名称:体转运动8拍X 8二 教学任务:学习播送体操第五节体转运动神情进行练习,展现和谐与希望。第五节 体转运动8拍X 8 预备姿势:第一个八拍: 1-
18、2左脚向侧一步成开立稍宽于肩,同时两臂屈肘经腰推至左肩前举立 掌,右臂上举握拳,拳心向前;3-4上体左转90度,同时左臂侧屈,手背贴于后腰,右臂胸 前平屈,指触左肩;5-6上体右转180度,同时两臂经水平向右摆动至左手胸前平屈,右臂侧举 掌心向上,眼看右手;7-8复原成直立。第二个八拍: 1- 左脚向前一步,同时两臂胸前屈拳心向后 ; 2- 右腿并左 腿,同时前臂向内绕至前举掌心向下 ; 3- 屈腿,同时上体右转 90 度,左臂前 举掌心向下,右臂胸前平屈后振,眼看右手; 4- 复原成直立; 5-6 左脚向侧一 步成开立稍宽于肩 ,同时上体左转 90 度,两臂经侧至侧上举掌心向外 ;7-8 复
19、原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍 动作同第一至第四个八拍。 三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:上半身扭转动作标准。五教学难点:手脚与上半身扭转配合协调,身体姿态保持良好。 六教学手段:1复习预备节 - 第四节;2分解动作练习;3完整动作练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助:九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。 十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松 腿部放松二小结本课: 三宣布下次课教学内容和课外练习内容。 四收拾器材:布置学生收拾器材。 课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全
20、国中小学生播送体操放飞理想第 11 次课教学内容:学习播送体操第六节腹背运动8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:播送体操。一、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2、徒手操、头部运动,4X 8拍、扩胸运动,4X 8拍、腹背运动,4X 8拍、侧压腿,4 X 8拍、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:1、组织形式:分组不轮换。2、播送体操一 动作名称:第六节腹背运动XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO检查人数
21、,2 圈, 800 米 、肩部运动,4X 8拍 、体转运动,4X 8拍、弓步压腿,4 X 8拍、膝关节环绕,4 X 8拍8 拍X 8二教学任务:学习播送体操第六节腹背运动8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进行联系,展现和谐与希望。第六节 腹背运动8拍X 8预备姿势:直立。第一个八拍: 1-2 左脚向侧一步成开立稍宽于肩 ,同时两臂前举立掌 ; 3-4 上体前屈 90 度,两臂侧举抬头看前方 ;5-6 两臂上举于手腕处交叉五指 分开,掌心向前 ,眼看手; 7-8 收左腿成直立,同时两臂胸前屈拳心向后 。第二个八拍: 1-2 屈伸腿一次,同时两臂伸直两手由拳变掌经前、下向后 绕至上举掌心向前 ;3
22、-4 直腿体前屈一次,手指触地; 5-6 同 3-4 动作; 7-8 复 原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。 三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:上半身前屈与手臂屈伸、振摆协调。五教学难点:手脚与上半身前屈配合协调,身体姿态保持良好。 六教学手段:1复习预备节 - 第五节;2分解动作练习;3完整动作练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助:九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。 十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松腿部放松二小结本课: 三宣布下次课教学内容和课外练习内
23、容。 四收拾器材:布置学生收拾器材。 课后小结:动作不够准确,节奏不准。8拍X 8,以充满快乐和理想的神情进2 圈, 800 米、肩部运动,4X 8拍、体转运动,4X 8拍、弓步压腿,4 X 8拍、膝关节环绕,4 X 8拍8拍X 8,以充满快乐和理想的第三套全国中小学生播送体操放飞理想第 12 次课教学内容:学习播送体操第七节跳跃运动行练习,展现和谐与希望。 教学任务:播送体操。 一、开始局部检查人数,1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着学生,绕田径场跑2、徒手操、头部运动,4X 8拍 、扩
24、胸运动,4X 8拍 、腹背运动,4X 8拍、侧压腿,4 X 8拍 、手腕踝关节,4X 8拍三 、根本局部:1、组织形式:分组不轮换。2、播送体操一动作名称:跳跃运动8拍X 8二 教学任务:学习播送体操第七节跳跃运动神情进行练习,展现和谐与希望。第七节跳跃运动8拍X 8预备姿势:直立。第一个八拍: 1-2 跳成半蹲开立,同时两臂胸前平屈握拳 ; 3-4 跳成并立, 同时两臂侧举握拳 ;5- 跳成半蹲开立,同时两臂上举至头上击掌一次; 6-跳成 并立,同时两臂侧举; 7-同 5;8-同6。第二个八拍: 1-2 左弓步跳,同时两臂前举,两手互握; 3-4 跳成并立,同时 两臂胸前悬肘; 5- 向左转
25、 90度左弓步跳,同时两手叉腰; 6- 跳复原成并立; 7- 同 5,但方向相反; 8- 跳复原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。 三教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 四教学重点:动作舒缓、放松、协调、流畅。五教学难点:脚步移动线路清晰,呼吸随音乐节奏和动作起伏变慢、加深。 六教学手段:1复习预备节 - 第六节;2分解动作练习;3完整动作练习 七教学组织:成体操队形站立。八保护帮助:九易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。 十纠正方法:反复练习。四、结束局部:一 放松运动: 手臂放松 腿部放松二小结本课: 三宣布下次课教学内容和课外练习内容。 四收拾器材:布置学生收拾器材。 课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生播送体操放飞理想第 13 次课教学内容:学习播送体操第八节整理运动8拍X 9,以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:播送体操。8 拍X 8一、开始局部1、体育委员在指定的位置集合队伍 并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备局部1、体育委员带着
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