初三物理电路图实物图连接_第1页
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文档简介

1、精选文档电路图画法专题练习一、依据电路图连接实物图 连接实物图留意: 分清用电器的连接方式 明确元件是在干路上还是支路上 从电源的正极开头,沿电流的方向连,确定好电流分支点和汇合点 导线要画在接线柱上,导线绝不能交叉 二、依据实物图,画出相应的电路图 三、依据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。进行电路设计时,重点考虑两个问题: 一是用电器的连接方式,依据用电器是否实现独立工作来确定是串联还是并联;二是看开关的把握作用,确定开关的位置。开关可和用电器串联,也可和用电器并联。与用电器串联时开关闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作(被开关短路

2、),断开工作。1、图1中灯泡L1和L2串联,开关把握两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时把握两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时把握两灯,开关S2只把握灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只把握灯泡L1,S2只把握灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只把握灯泡L1,S2只把握灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。6、在图14中灯泡L1和L2并联, S是总开关, S1只把握灯泡L1, S2只把

3、握灯泡L2。并画出电路图。 7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只把握灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。 8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只把握灯泡L1, S2只把握灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时, L1亮,L2不亮。并画出电路图  四、电路设计1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置(1)按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响;(2)按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮;(3)按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮2、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置(1)按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响(2)按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响(3)按下开关时,红灯亮3、一商品库,后门进货,前门取货现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关(如图),还有若干条导线利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前

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