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文档简介

1、15 猫 作者：老舍作者：老舍词语大过关： 乖巧 任凭 尽职 丰富多腔淘气 开辟 遭殃 枝折花落 咕噜 抓痒 磨蹭 生气勃勃 折叠 折纸读一读，标一标，写一写：1、老舍笔下的猫有哪些特点？又是怎么具体写的？2、你觉得表达了作者什么样的感情？你从哪些地方读出来的？ 尽职尽职老实老实贪玩贪玩说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。说它老实老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。返回它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭任凭谁怎么呼唤，它也不

2、肯回来。返回它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它听到老鼠的一点响动，又是多么尽尽职职。它闭息凝视闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！返回 说它说它 吧吧,的确的确 可是可是 读、划、找、议读、划、找、议在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。它还会怪声怪气地号叫，不阴不阳。1、这段围绕（ ）展开描写。2、先写了小猫的（），一根（），一个（）等。而且耍个（），可以看出小猫很（）。3 、接着写它在玩的时候总（） ，但是（），它

3、的头撞在（）， （），撞疼了也（），说明它很（）。4 、然后写了它开辟了（），在花盆里（）， （）着花枝（），所到之处，枝折花落。可以看出来它经常（）。5 、最后写尽管它到处闯祸，但作者却（）。因为它总是（）， （）。体现了作者（）之情。1、这段围绕（ 小猫的可爱小猫的可爱 ）展开描写。2、先写了小猫的（玩具玩具），一根（鸡毛鸡毛），一个（线团线团）等。而且耍个（没完没了没完没了），可以看出小猫很（淘气淘气）。3 、接着写它在玩的时候总（摔跟头摔跟头） ，但是（跌倒了马跌倒了马上起来上起来），它的头撞在（门上门上）， （桌腿上桌腿上），撞疼了也（不哭不哭），说明它很（坚强坚强）。4 、然后写了它开辟了（新的游戏场所新的游戏场所），在花盆里（摔跤摔跤），（抱抱）着花枝（打秋千打秋千），所到之处，枝折花落。可以看出来它经常（惹祸惹祸）。5 、最后写尽管它到处闯祸，但作者却（舍不得责打它舍不得责打它）。因为它总是（生气勃勃生气勃勃）、（天真可爱天真可爱）。体现

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