八年级英语上册第三单元知识点新版人教版

1、2013 年八年级英语上册第三单元知识点（新版人教版）最新（ 2013 秋）人教版八年级上册英语知识点Unit3 I utgoing tha 一、重点短语归纳1 .talk about 谈论2ways 在某些方面an 超过，多于g 共同之处5.be good at sth.=do well 擅长于（not） as as （不）如一样ave fun doing sth.享受做莫事的乐趣 ake sb. do sth. 让某人做某事9.lame 看起来一样10.talk to/with 和谈话 doing sth.停止做莫事12do sth 停下来接着做某事begin / start with以开

2、始 d with 以结束 ddle of 在中间 aswimming pool 游泳池 and 另一方面（ 边 ）after that 自那以后 be good with=get on well with 和相处得好20 .around China=all over China 全中国21 .udo sth.=do sth. w 用来做22 .As you can see. 正如你所见到的那样 .2a 不只一个姐妹24 .have good grades 有好成绩2views and 对立的观点和兴趣2lling jokes 喜欢讲笑话呆在家里看书25 .stay at home and re

3、ad28.gb 得到这份工作29.do the same thing as sb. 跟某人做一样的事情30.ea 互相 lf = have great fun = have a good time 玩得高兴32.spendin doingd 花时间做某事lan to do sth.计划做某事a farm 在农场 utgoing 更外向 ging 唱歌比赛 be similar to 与相像的 /类似 be the same as和相同；与致 be d 与不同40. care about 关心；介意be like a mirror 像一面镜子42ant 最重要的as long as 只要；既然b

4、ring out使显现；使表现出get better grades 取得更好的成绩ach for 伸手取 act 事实上；实际上ads with sb 和某人交朋友 uch one s heart 感动某人50. be talented in music有音乐天赋be good atdoing sth 擅长做某事52. be good with 善于与相处 lay the drums打鼓 un fast 跑得快 umphigh 跳得高 work as hard as sb. 和某人一样努力工作get up early 早起床 g well 唱得好wair 头发较短的那个60.primal 小学

5、二、重点词语用法：1.laugh vi. “笑、发笑”（出声的大笑）如： We all laughed loudly wade a joke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。He laughs best who laughs last.谁笑在最后，谁笑得最好。/ 不要高兴得太早。词组：laugh at 嘲笑、因一而笑如：Don t laugh at him. 别嘲笑他。People havlaughed ald by seamen. 人们常常嘲笑海员所讲的故事。Everyone laughed alish antics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。We had a good laugh a

6、我们被他的笑话逗得哈哈大笑。 n. “笑；笑声”注意： le ： v. “无声的微笑”词组：smile at 向微笑”如： He smiled at me. 他朝我微笑。2.though conj. “虽然；纵然；即使；尽管”= although如： Though it was raining ， he w 虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。Though he wawas happy. 虽然他很穷却很快乐。注意：不能受汉语的影响，在though 引导的从句后使用 but 。如： Though he was poor ， but he was happy. （误） adv. “不过，可是，然而

7、”，常用于句末，用逗号隔开。aid that he woulddidn t ,thougard-workingadj. “努力工作的，勤奋的”如：He s a hard -working boy. 他是个勤奋的男孩。注意：与hard work 、 work hard 的区别 hard w 名词短语，意为“辛苦的工作”， hard 是形容词，修饰不可数名词work。如： What hard w! 这是多么辛苦的工作啊！ work hard动词短语，意为“努力工作”， hard 是副词，修饰动词 work。如： He always works hard. 他总是努力工作。are v. “在意、担忧

8、、关心”词组： care about “关心；在意”care for “喜欢；照顾”如： Youuly cares about you. 你妈妈确实关心你。ather doesn t caa. 我爸爸不喜欢喝茶。He has to caat home. 他必须在家照顾妹妹。不可数名词，“小心；注意”词组： take care “当心，小心”=be carefultake care of “照顾” =look a 如： Take caallvu should take caurselwildadj. 轻率的，鲁莽的。词组： be wild w 欣喜若狂be wild to do sth.渴望做某

9、事三、难句解析1 .He haair than Sam. 他的头发比萨姆的短。解析：than比（用于形容词，副词的比较级之后）2 .He s calmer than Sam. 他比萨姆更冷静。calm1 ） adj. 镇静的，沉着的2 ） n. 平静3 ） v. （使某人）镇静，安静。注意：calm /still /quiet /silcalm: 意为：“镇静的，平静的”，指不受干扰时的宁静，平静，如海洋的平静；用于人时，指沉着，镇定，安定。如： When we face danger, we should keep calm. still: 意为“不动的，静止的，寂静的”，仅仅指物理上的安静

10、状态。如： The babll wwas taking quiet: 意为安静的静止的，指寂静的状态，没有吵闹或指人的，文静，也可指活动的信息。如： Be quiet,everyone.The teag.silent:意为“沉默的，无言的”，主要用于人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。如： We shouldn lent wather asks us some quIdon daant in a friendship. 我认为差异对于友谊来说并不重要。4.Both girls go to larties两个女孩都参加了许多晚会。Here aand my twLiu Ying. 这是我和我

11、的双胞胎姐姐刘英的照片。解析：1）photos 以 o 结尾的名词变复数，有生命的+es/ 无生命的 +s例：potaaad2）表示“奥人的照片”用s和of的区别。例 1.This is Liu Ying 这是刘英的照片。（指照片是属于刘英的，但照片的人不一定是刘英本人）例 2.This is aLiu Ying s. 这是刘英的一张照片。（表示的是照片是刘英所拥有的照片中的一张。例 3.This is aLiu Ying. 这是一张刘英的照片。（表示的是照片上的人是刘英，而照片属于谁不知道）。3 ） ta 照相，拍照。6.As you caways we lame,andways we lo

12、ok d 。正如你所看见的，在一些方面我们看起来一样，而在一些方面我们看上去不同。解析：1 ） as:在这里是连词：表示“像一样，正如”引导状语从句。注意： as 在不同的语境中，有许多不同的含义。（阅读理解出现频率较高）prep. 作为；以为职业”。例：He finds a job as an edadv. “像一样；如同”。例： I can run quicklan run as quickly.conj.和一样；像”。例： It isn t so easy as you 这不像你想的那么容易。conj. “当时候”。例： As I was coming here.I met your b

13、conj. “按照”。 八、例： Do as you are told. conj. “因为，由于”。例： As it was raining,I stayed a 关于 as 的词组： as soon as possible 尽快地 as if 好像 such as 比如as for 关于。至于 the sameas 和样2)ways 在一些方面关于way的词组： by the way 顺便说一下 lose one s way 迷路on one s way to在奥人去的路上 in theway 挡路 in a way 在某种程度上 go the wrong way 走错路3 ) lame

14、看上去一样look d 看上去不同ld me a good friend is like a我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。解析：l 像，和.一样”拓展：look like 看起来像如： Mary looks l 玛丽看起来像她的妈妈。8.We both have blaand black hair, although myhaa 尽管我的头发比她的短，但我们都是黑眼睛，黑头发。1）b adj./pron./adv.两个都用在 be 动词后，行为动词前。如： You are bung./They both speak Engl Both of .+名词复数（复数谓语）both -七门两者都（复

15、数谓语）反义词组：neither nor两者都不（谓语单复数按照就近原则）2 ） although 和 but 不能同时出现在一个句子里3 ） hers: 名词性物主代词用法。（中考考点）9 .However,we bgoing to parties.不过，我们两个都喜欢参加聚会。解析：1 ） enjoy doing sth. 喜欢做某事2 ） lf=have great fun=have a good time 过得愉快，玩得开心10 .Liu Li haa 刘丽不止有一个姐姐。解析：1）an one+n. “不止一个”作主语时。谓语用单三11 ） more than 超过，多余。=ovLi

16、u Li and Liu Yinghavg 刘英和刘丽有一些共同点。12 .Liu Yingas good aa 刘英不如她的妹妹擅长体育。解析：不一样”1 ) not as/soas 不如，和注意：中间省略号的部分要+形容词和副词的原级。如： as tall as2 ) be good at 擅长，在方面成绩好”。=do well in 在方面做得好”。 dame as me.我的朋友和我一样。解析：be the same as “和一样”。反义词组：be d“与不同的 No,I ama little taller tha 解析： a little, much a lot a bit ,fa

17、r,any,no 等可以修饰形容词比较级I think agood friend makes melaugh. 我认为好朋友能使我开心。解析：牢记：make sb. do sth. 使 某人做某事/make+宾语 + 形容词。We askedle whaandwhaaid.我们询 问了一些人在他们所想的，这是他们所说的。解析：1 )wha是宾语从句what所引导的从句表示“所的”2 ) whaaid 是表语从句I lave friends who are l我喜欢拥有像我一样的朋友。解析：1)who are like me 是定语从句。2) 第一个 like ：动词“喜欢”。第二个 like:

18、 介词 “像，跟羊“ glish Studds a weekend teaalstudents. 英语学习中心需要招聘一位小学生周末教师。It ary to be the same. 完全一样是没有必要的。解析： It s+adj.+to do sth.(It 是形式主语，todo sth. 是真正主语。20.He always bea 辨析： beat/w 相同点：都是动词， 表示“赢”不同点：beat+人；win+比赛，竞赛，战争等名词。如： Wewball gaLi li beat all the ru00-metre ra21. Call the English Studat 443-

19、ation.请拨打 443-5667向英语学习中心咨询更多信息。解析：call sb at 电话号码，“拨打找奥人”如： Please call Mr.Green at 400-8989. 请拨打电 话 4008989 找格林先生。22 .be good with children善待孩子们解析： be good with sb.=be good to sb. 善待某人;对某人好be good for sb. 对某人有好处be good at 擅长23 .Who do youuld gb,Ruth or Rose?解析：本句中 who作句子的主语，do you think 是插入语。在有此类插

20、入语的情况下，疑问代词，疑问副词位于句首，后面的句子要用陈述语序。例： Who do youutgoing in your class?24 .He can alking.解析： stop doing sth. 停止正在做的事情do sth.停下来去做另外一件事25.Buant thing is to leag new and have fun.但是最重要的是学到一些新东西并获得乐趣。解析：1 ) ant 意为“最重要的”，是 important 的最高级形式。即： importantantant(原级 比较级 最高级)2 ) have fun “玩得高兴”如： It s a good pla

21、ce to have fun. 那是一个过的乐趣的好地方。Did you have great fun at the party?=Didyouurself at the party?=Did you have a good time atthe party?拓展：have fun doing sth. “享受做某事的乐趣，做某事 很有趣”如： Did you have fun visiting that country?参观哪个国家你们快乐吗？26.I m quieter andus thads. 我比大多数的孩子更文静、更稳重。解析：1 ) serious ,adj, “严肃的，稳重的”如

22、： My math teavus in class. 我的数学老师在课堂 上很严肃。拓展：nothing serious,“没有什么严重的事”如： Tg serious with you. 你的病没有什么大不了的。be serious about , “对.认真”Ius about giving ub? 她说要辞职时认真的吗？2 ) kid, 可数名词，“小孩”=child如： All the kids are playing ga 拓展： kid, 动词，“欺骗，哄骗”，现在分词为 kidding, 过去式为kidded.如： You are kidding me. 你在骗我。27.That

23、 s why I like reading books and studying harder in class. 那就是我在课堂上喜欢读书、学习更刻苦的原因。如： That s why I don t want to leav28.I s not eaads. 我很腼腆，因此对我来说交朋友不容易。解析： It s+adb.to do sth.(It 是形式主语，to dosth. 是真正主语。)、/、1 ? a注意：句型“ It is+adj.+(for sb)to do sth. 和“ It is+adj.+(of sb)to do sth. 区别 两个句型中，for sb 和 of sb

24、 怎么区别，在使用时要注意adj 是说明 sb 的品质特点的还是说明to do sth的就可以了.即：说明sb 的品质特点用of sb; 说明 to do sth 用for sb. ，简单一句话说就是：说人的用of sb. ； 说事的用for sb 。f or sb.常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficulg,importable 等 ;如： Its very hardudy two languages.对他来说学两门外语是很难的。 of sb 的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kindlever,fool

25、ish, right 。如： Its vu to help me. 你来帮助我，你真是太好了。例 :It is difficulask within twohours.(difficult说明完成任务难）Id of you to help me.（kind说明你善良）29.you don t need a las long as they aregood.你不需要很多，只要它们好就行。解析： as long as “只要；既然”，其用法如下：1 ）意为“只要”，引导条件状语从句，主句为一般将来时或含有情态动词时，其从句用一般现在时表将来如： You will get good grades a

26、s long as you work hard. 只要你努力学习，就会取得好成绩。2 ）意为“既然”，引导原因状语从句。如： As long as you waay alet s plaat home. 既然你想呆在家里，那就让我们在家下棋吧。30. However, Lalps to bring out the b然而，拉里经常帮我把最好的方面显现出来。解析： bring out “使显现；使表现出”如： I want to bring ouaning 我想阐明一下这首诗的意义。拓展： bring out 还意为“出版；生产”如： The company is bringing out a

27、newar. 这个公司正生产一种新型跑车。 bring out the best/wb. 把某人最好/ 最坏的一面展现出来。如： Please tell me how to bring out the b请告诉我怎样把最好的一面展现出来。I am dbecause I mlouder thadlass. 我与杰夫不同，因为在班里我比其他的孩子声音更响亮。解析：be d ” 与,不同的 是 be the same as.的反义词组。如： Lucy is dLily. 露西与莉莉不一样。拓展： d 意为“不同；不用之处”，可做可数名词，也可用作不可数名词。如： Tdbetww2.A true fr

28、iend reaur hand andtouches your heart. 真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。解析：1 ) rea “伸手取某物”，reach 此时是不及物动词，意为“伸手”如： He reabox, bu 她伸手取这个盒子，但是他太矮了。拓展： reach 是及物动词，意为“到达，抵达”如： When will you reach Beijing? 你将什么时候到达北京？注意： reach/get to /arrive共同点：都有“到达”的意思。不同点：reach是及物动词，后面直接跟地点 arrive 和 get 是不及物动词，当后面跟地点时，一定要加介词具体

29、如下：新课 标 第 一 网 arrive 是不及物动词，表示到达、抵达某地（尤指行程的终点），后常接介词at 或 in ，一般 in 接大地方， at 接小地方；若是地点副词，则不需用介词，如arrive home 就不加介词，因为home是副词。 reach 是及物动词，直接接宾语，无须介词，和 arrive 一样，属正式用语。 get 也是不及物动词，只是它多用于口语，getto “到达”；后面如接副词，则不用介词 to ，如 get home。注意： get 没有“到达”的意思。如： I arrived in Xiada 如： I arrived aall villagda 如： How

30、 can I gailway station?如： When will you reach Beijing? 你将什么时候到达北京？2 ） touch 意为“感动、触摸”如： I was touched beyond words. 我感动的说不出来。如： She lightly touchedad. 她轻轻地摸了摸他的前额。3 ） heart, 可数名词，“内心、心脏”如： She has a kind heart. 她心地善良。如： Tg wrong wart. 她的心脏有问题。拓展： put one s hea 用全部精力做某事。如： Nothing is difficult if you

31、 put your hea 世上无难事，只怕有心人。 take heart “鼓起勇气，振作起来”如： Take heart and gg.四、语法专项：形容词、副词的比较级和最高级意义英语中大多数形容词（ 性质形容词） 、副词是可以分等级的，一般有三个等级：原级，比较级和最高级。形容词、副词的本来形式就是形容词的原级。如：atall b 两者间进行比较用到形容词比较级。如：allertha 三者或者三者以上进行比较用形容词的最高级。如：allb 注： （ 形容词最高级前面要加定冠词the）如： long longer long 原级 比较级 最高级The blavery long. 黑色的钢笔很长。蓝色的钢笔The blulonger than the bla 比黑色的长。The redlong 红色的钢笔是三支中最长的。2. 形容词、副词的比较级和最高级的构成规则规则变化：1 ） 一般情况下，比较级在后面加-er ，最高级在后面加 -est ；如：small-smaller -small-shorter -2）在重读闭音节 （即：辅音元音辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er ，最高级加-est ；如：bigfbigger-biggesthot-hotter f） 以不发音 e 结尾的单音节词，比较在原级后