xx中学教师培训管理制度

1、xx中学教师培训管理制度一、总则第一条：为了贯彻落实国家教育部基础教育课程改革纲要（试行）的精神，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境， 更好地实现建名师队伍，出优秀人才的目标，使我校教师的整体素质得到提高。进一步加强和推进教师继续教育工作，提高教师培训的质量，落实上级主管部门对教师继续教育培训要求，结合学校实际，特制定制度。二、校本培训第二条：培训目标，通过开展以校本培训为主要形式.不断提高教师一下素质：1、树立现代教育思想，更新教育观念，有良好的职业道德风范，思想素质。2、一专多能，不断提高文化水准，优化知识结构，拓宽知识面，成为学生欢迎的有广博知识的人。3、专业水平、教育教学能力得

2、到进一步提高。4、提升教改科研能力，形成反思型、研究型教师。5、围绕办学目标和特色开展校本培训，使教师具备适应现代教育的科技知识和技能，提高科学素养。第三条：培训的主要内容：1、师德培训:以教师法、教育法、教师职业道德修养等法律法规。2、教育理论和专业知识。3、多媒体课网络实用技术培训。4、教师口语培训5、教育能力和教学行为培训:6、骨干教师的培训。7、教师心理健康培训。第四条、培训形式实行以校为本、以师为本的培训模式，在培训方式上采取以教师的自我反思为主的多种培训形式。具体有如下几种形式：1、专题培训：采用走出去、请进来的方式。2、主题研讨：采用读书会的方式。3、协作交流：采用与兄弟学校及海

3、外学校结对交流的方式。4、案例教学：采用备课组集体备课，教师分头教学，定点汇总的方式。5、教学观摩：采用名师展示课、学徒汇报课的方式。第五条：每年3月4月为师德培训，聘请织金县已退休的师德模范教师作师德专题讲座或全员大会。每年5月6月多媒体网络实用技术培训，聘请校内外精通多媒体实用技术的老师对有该项需求的部分教师进行培训。加强现代信息技术知识的培训和运用，提高教学技能。每年9月10月为教师口语培训，聘请县内普通话测试员对全体教师进行普通话培训。每年9月10月为教师心里健康教育培训，聘请校外心理学、教育学教师对全体教师进行培训，给全体教师减负减压，让教师拥有敬业，刻苦钻研，爱生如子，顽强拼搏，淡

4、泊名利的奉献等精神。使教师心理学能用健康理论指导教育教学行为。每学期在教育行政主管部门组织之外，按织金五中教师外出培训制度的选派人员方式选派一批教师外出培训学习。第六条：每学期按照上级教育主管部门的要求组织相关教师外出培训。第七条：每学期认真组织开展、研究课、汇报课、示范课三课活动和专题讲座，每年聘请教育专家、教研员、校内外有一定经验和知名度的教师（骨干教师、学科带头人、特级教师等），围绕教育、教学、教改、教研进行一次专题讲座，帮助老师树立正确教育观念，激发教师我提高意识。第七条：组织保障与要求:1、成立校本培训的继续教育领导小组，认真组织此项工作，确保校本培训工作顺利进行。保证经费投入落实，

5、为教师学习、培训提供必要的物质条件，购置有关的图书资料、设备设施。2、对每一次培训认真做好学习记录，及时布置和收交每一次培训笔记、心得体会，加强督查。3、凡属继续教育活动、学习，均由登记员作好考勤记载，将记载作为核定继续教育学时学分的依据。4、学校要把继续教育工作纳入对教师日常工作的检查考核中，对继续教育工作任务的履行，与教师评职、评先、评优、评骨干挂勾，对未完成此项工作学时学分的实行一票否决。三、学历提高培训第八条：争取在五年内使教师具有本科及以上学历者达98%以上，具有研究生学历者的比例要不断提高。第九条：实施途径1、大力支持鼓励教师通过成人高考途径，参加高等院校举办教师教育类专业的函授教

6、育如今后教师饱和后鼓励脱产学习，利用现行的面授培训体系开展教师培训。2、在省教师教育网络联盟框架下鼓励教师积极参加学历提高自学考试。3、积极争取省内函授研究生教师培训名额，推动教师学历培训。第十条：保障条件1、教师个人学历提升计划后需在学校教科室填写个人学历提升计划表。2、加强领导，明确任务，将“计划”的实施情况纳入目标管理。3、把教师学历与聘用、评职、晋级等挂钩，同等条件下学历高者优先。4、需外出考试或培训期间的考勤以公假计。5、以下费用在提交相关学历毕业证书后一次性给予1000元经济补助。四、外出培训第十条：规范外出学习和培训的管理，使全校教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校

7、教师良好的师表形象。十一条：派出对象1、原则上实行学科组内轮流派出学习、培训。2、对每年教科研成果突出贡献者优先派出学习，打造精品师资，营造名师效应。3、为学校的发展作出突出贡献者（比如中、高考成绩者等）优先派出学习、培训。十二条：培训要求1、外出培训和学习期间的费用本着节约、从简、有效的原则。2、外出教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，记好笔记并积极参与交流讨论。3、外出教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到、早退，更不能缺勤，如有违反，比照学校管理制度双倍处罚。4、外出教师必须认真记录上级领导所做的指示或通知，领取并妥善保管好下发资料，回校后即使传达转交资料。5、外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。6、学校安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况教师不能按时参加活动，应提前上报学校，以便应急调整。7、外出学习者返校后，每人要撰写1200字以上的学习汇报材料，对于高层次、高级别的外出学习，将由外出学习者在学校例会上作专题汇报总结，其他级别的学习汇报要求在教研组内进行交流。十三条：培训人员须上交材料1、在学习、培训中培训单位所发相关书籍、资料和光盘。2、盖有培训单位公章的培训笔记（可交复印件）。3、培训期间培训单位索组织的合影照片（可交翻拍版）。4、必须上交120