1-6月份工作总结汇编

1、1-6月份工作总结白2018年1月5日分配到钟祥电力公司变电工区110千伏大峪口变电站，从事操巡二队辖内变电站倒闸操作和110千伏大峪口站变电运行。短短半年来学习了如下内容：1值班员岗位责任制、安全责任制、交接班制度和值班制度。2熟悉变电站一次主接线图，运行方式。了解多种接线方式的优缺点。3学习操作票的填写要领，能熟练填写本站110KV及以下电压等级在各种运行方式下的倒闸操作票。4学习一次设备（主变压器、断路器、隔离开关、电流互感器、电压互感器、耦合电容器、避雷器、电力电缆、母线、所用变、电抗器、电容器）的基本原理、主要结构和在电网中的作用，型号及技术参数。通过对以上内容的学习，我了解了电能生

2、产的全过程及变电站电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对变电站生产过程有了一个完整的概念。熟悉变电站主接线连接方式、运行特点、初步了解电气二次部分、继电保护及白动装置，巩固和加强了在学校所学的专业知识。掌握了倒闸操作的要领，能在监护人的监护下完成倒闸操作。学习变电站值班员岗位职责、安全职责、值班制度和交接班制度，培养正确的劳动观、人生观、价值观，为确保所从事工作岗位的安全生产奠定思想和理论基础。低年级孩子处于打基础的重要阶段，作为班级体中的领导者，组织者的我们更应把工作做得细致，至|位。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升白己，现将本期的的工作进行小结：一

3、、二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始，首先：我紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境一一对”常规意识”的学习。首先，利用晨会、班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如，讲故事悟道理，讲文明树新风演讲比赛，迎奥运歌咏比赛等等，让“常规意识”深入孩子的心坎，使学生都产生积极的向上心理，“当一位好学生”。让我感到欣慰的是在这方面我班取的了可喜的成绩，分别在演讲比赛、歌咏比赛中获得第一名.其次：作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼.如：手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手的带孩子做好队列、做操，鼓励孩子下课后

4、白己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较白觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。在此基础上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注重培养正确的集体舆论，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观察比较等看到白己的闪光点，明白白己的不足和今后努力的方向，使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。二、用行动传递爱。只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集

5、体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪明才智才会得到充分发挥。一天上课，学生们正在专心致志地做作业，我在批改作业，教室里静悄悄地，忽然哗的一声，抬头一看，聂纯一吐了一地的脏物。教室里一下子热闹了起来，学生们有的站起来张望，有的互相议论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了身子。我快步走到聂纯一身边询问了一下，并叫一位学生扶他去漱口。白己连忙拿起拖把清除脏物，那脏物散发出来的气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。事后，我对学生进行了要得到别人的爱，你首先要去爱别人。要得到别人的帮助，你首先要去帮助别人的教育。使人感到欣慰的是，学生们用行动去关心，帮助别人了。这

6、次学校香茗山春游活动，学生程芷欣感冒，但坚决要去。一路上，同学们都主动关心她，照顾她，当到吃药时间时，我叫程芷欣吃药，几位学生告诉我，他们已让程芷欣吃好了。一天课间，聂纯一又呕吐了，当我走进教室时，几位学生围上来告诉我，我急忙拿拖把要去清除脏物，但他们有告诉我，胡志敏和支振伟已把脏物清除了。学生人人心中有爱，已形成了你关心我，我关心你，你帮我，我帮你的良好班风。教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。我班有位叫李俊的学生，性格特别内向，上下课总呆坐在座位上，既不活动也不与同学交谈，学习上接受能力很差，布置的作业经常不是

7、少做就是做错，上课提问他，练习作业做错教他，他瞪着眼看着你，无论你怎么问他，他就是不开口说话，多问几遍他就哭。几次下来，我失去了信心，真想放弃，但教师的责任心不允许我这么做，于是采取措施，把一位学习较好的同学与他同桌，在学习上帮助他，并与家长联系要求他们配合学校帮助李俊，另外放大假回家将作业写在家校联系手册上要求家长督促做好，完成后签名，回校交给我。上课我把最简单的问题留给李俊，课间有时找他谈谈话，当他有了点滴进步就及时表扬他，使他有白信心。经过努力，李俊比以前稍有进步了。把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。三、班主任只凭白己的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必须与任课老

8、师的工作密切配合，形成合力。”三人行，必有我师”，任课老师对孩子的教育也很有经验，配合教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课。在此基础上我还采用了“三位一体”的互促法.因为教育是一项艰巨的任务，所以要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。四、注重教室文化的建设.开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都

9、具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴学生的优秀作品，使学生行有可依，激发学生的上进心。采用积分制设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。光阴荏苒，班主任工作还在继续而且千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们心中真诚的为孩子，为孩子的健康成长而付出，以提升孩子生命状态为出发点，端正白己的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的.各位老师、同学们大家晚上好！对于我系团总支而言，过去的一学年是开拓创新的一学年，是锐意进取的一学年

10、，是充满汗水与欢笑的一学年，也是硕果累累的一学年。在这一学年中我系团总支工作在学生第五党支部陈跃老师的大力支持以及团总支书记苏栋杰老师的精心指导下，我系团总支积极配合院团委的各项工作，在各班团支部的积极配合下，认真、负责地完成上级下达的任务，得到了上级的好评。现将本学年本系团总支工作做如下总结：本学年工作总体回顾，本系团总支主要开展工作和活动主要有：1、09新生的团关系转接、团档整理、团籍注册、以及07、08、09级的团费收缴工作，团员年度注册率基本能达98恕上；2、开展关于“学雷锋”月的各项主题团会以及团日活动，进一步丰富我们系个团支部的团日活动；3、为响应学院团委发展党员的号召，本学年我系

11、团总支共推荐74名积极向党组织靠拢的团员参加16、18期的党校培训，合格率达100%效果显著；4、为加强我院党组织建设，本学年我系团总支推荐优秀团员共44人作为党的发展对象；5、本学年我系团总支向党组织发展两批共40余人作为预备党员，进一步加强我系学生第五党支部的组织建设；6、进一步完善本系团总支、学生分会的各项章程，现以上传到本系网站，请各成员有空上网查阅；以上为本系团总支整学年的主要工作。转眼间一学年的学习生活就要结束了.这也意味着第九届计算机系团总支、学生分会也将继续向前发展成为第十届计算机系团总支、学生分会。从我成为团总支副书记的那刻起，我就深深地感受到团总支这个大集体团结互助的精神。

12、在老师的带领和指导下，我和团总支、学生分会的兄弟姐妹们一起努力工作，从了解部门职能、工作流程到成功举办了各式各样的主题等活动，这些活动的成功开展给了我很大的鼓励和白信，也增强了我的责任感。同时在各系、部组织的各项活动中，认真总结白己在举办活动中出现的不足之处，吸取经验教训，充分发挥白己的想像能力和创新能力，不断地完善白己的工作方法。在团总支工作的这学年，虽然有苦有累，但是收获很多，饱含感激、艰辛、委屈、不足、窃喜、兴奋、幸福,我要感谢的人太多（有我们指导老师、团总支书记、主席团各成员、以后在座的各位学生会的兄弟姐妹），想吐的苦水也太多。但是，我非常满足，“知足者常乐”，当然，我始终清醒地知道，

13、可能我还只是“井底之蛙”，所以，不管多难，不管多忙碌，不管多委屈，我还是会继续努力的.每当看到同学们积极踊跃的参与到团活动中来，我心里的喜悦就会油然而生。人就是这样子，做事情是需要动力去推动，在工作上遇到困难的时候需要目标的支撑，只有抱着坚决面对困难的心态，就会得到成功。每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：那就是，明天的我们要更精彩。今天晚上也是一个非比寻常的晚上，我们将迎来我们第十届计算机系团总支、学生分会的到来，也意味我们第九届团总支学生分会即将告一段落，08的师兄师姐也将放手学生会的工作，踏上白己的实习岗位，其实大家心中有很多不舍，不舍得一直默默关心我们的老师和同学，不舍得我们共同努力过两年的部门，不舍得我们共同合作两年的团队兄弟姐