北师大数学七年级上册第四章角(基础)

1、角（基础）知识讲解1 掌握角的概念及角的表示方法，并能进行角度的互换；2 . 借助三角尺画一些特殊角，掌握角大小的比较方法；3会利用角平分线的意义进行有关表示或计算；4. 掌握角的和、差、倍、分关系，并会进行有关计算.要点一、角的概念1 角的定义：1 ）定义一：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两条边如图1 所示，角的顶点是点O，边是射线OA、 OB2）定义二：一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形，射线旋转时经过的平面部分是角的内部如图2 所示， 射线OA绕它的端点O旋转到OB的位置时，形成的图形叫做角，起始位置OA是角的始边，终止位置OB是角的终边

2、要点诠释：（ 1 ） 两条射线有公共端点，即角的顶点；角的边是射线；角的大小与角的两边的长短无关（ 2） 平角与周角：如图 1 所示射线OA绕点O旋转，当终止位置OB和起始位置OA成一条直线时， 所形成的角叫做平角，如图 2 所示继续旋转，OB和 OA重合时，所形成的角叫做周角2. 角的表示法：角的几何符号用“”表示，角的表示法通常有以下四种：要点诠释：用数字或小写希腊字母表示角时，要在靠近角的顶点处加上弧线，且注上阿拉伯数字或小写希腊字母3. 角的画法（ 1 ）用三角板可以画出30°、45°、60 °、90°等特殊角（ 2）用量角器可以画出任意给定度数

3、的角（ 3）利用尺规作图可以画一个角等于已知角要点二、角度制及其换算角的度量单位是度、分、 秒， 把一个周角平均分成360 等份， 每一份就是1 °的角， 1 °的 1 为 1 分，记作“1 ” ， 1的 1 为 1 秒，记作“1 ” 这种以度、分、秒为单位的角6060的度量制，叫做角度制1 周角 360°， 1 平角 180°，1°60，160要点诠释：在进行有关度分秒的计算时，要按级进行，即分别按度、分、秒计算，不够减，不够除的要借位，从高一位借的单位要化为低位的单位后再进行运算，在相乘或相加时，当低位得数大于 60 时要向高一位进位要点三

4、、角的比较与运算1. 角的比较角的大小比较与线段的大小比较相类似，方法有两种方法1：度量比较法先用量角器量出角的度数，然后比较它们的大小方法2：叠合比较法把其中的一个角移到另一个角上作比较如比较AOB和AOB的大小：如下图，由图（1 ）可得AOB<AOB；由图 （2） 可得AOBAOB；由图（3） 可得AOB>AOB2. 角的和、差运算如图所示， AOB是1 与 2 的和， 记作： AOB1+ 2； 1 是AOB与2的差，记作：1AOB- 2要点诠释：（1） 用量角器量角和画角的一般步骤：对中 （ 角的顶点与量角器的中心对齐） ； 重合 （ 一边与刻度尺上的零度线重合） ；读数（

5、读出另一边所在线的度数） （2） 利用三角板除了可以做出30°、45°、60°、90°外，根据角的和、差关系，还可以画出 15°， 75°， 105°， 120°， 135°， 150°， 165°的角3. 角平分线从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线如图所示，OC是AOB的角平分线，AOB 2 AOC 2 BOC， AOCBOC = 1 AOB要点诠释：由角平分线的概念产生的合情推理其思维框架与线段中点的思维框架一样要点四、方位角在航行和测绘等工作中

6、，经常要用到表示方向的角例如，图中射线OA的方向是北偏东60°；射线OB的方向是南偏西30°这里的“北偏东 60°”和“南偏西30°”表示方向的角，就叫做方位角要点诠释：（ 1 ）正东，正西，正南，正北4 个方向不需要用角度来表示（ 2） 方位角必须以正北和正南方向作为 “基准” ， “北偏东60°”一般不说成 “东偏北 30°”（3）在同一问题中观察点可能不止一个，在不同的观测点都要画出表示方向的“十字线”确定其观察点的正东、正西、正南、正北的方向（ 4）图中的点O是观测点，所有方向线（ 射线 ） 都必须以O为端点要点五、钟表上有关

7、夹角问题钟表中共有12 个大格，把周角12 等分、每个大格对应30°的角，分针1 分钟转6°，时针每小时转30°， 时针 1 分钟转 0.5 °， 利用这些关系，可帮助我们解决钟表中角度的计算问题【典型例题】类型一、角的概念及表示1. 下列语句正确的是( )A 两条直线相交，组成的图形叫做角B 两条具有公共端点的线段组成的图形叫做角C 两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角D 过同一点的两条射线组成的图形叫做角【答案】C【解析】根据角的定义判断【总结升华】角不能仅仅看作是有公共端点的两条射线，角的两种描述中都隐含了组成角的一个重要元素，即两条射线间的相对

8、位置关系，这是角与 “有公共端点的两条射线”的重要区别举一反三：【变式】 ( 2015 春 ?泰山区期中)下图中，能用ABC，B，1三种方法表示同一个角的图形是()解：A、顶点B 处有四个角，不能用B表示，错误；B、顶点B处有二个角，不能用B表示，错误；C、顶点B处有三个角，不能用B表示，错误；D、顶点B处有一个角，能同时用ABC，B，1表示，正确2. 写出图中(1) 能用一个字母表示的角；(2) 以 B 为顶点的角；(3) 图中共有几个角( 小于180° ).【答案与解析】解： (1) 能用一个字母表示的角A、C(2) 以 B 为顶点的角ABE、ABC、CBE(3) 图中共有7 个

9、角(2) 一般数角时不包括平【总结升华】(1) 顶点处只有一个角时，才可以用一个字母表示；角和大于平角的角类型二、角度制的换算3. (1) 把 25.72 °用度、分、秒表示； (2) 把 45° 12 30化成度(精确到百分位) 【思路点拨】第 (1) 题中 25.72 °中含有两部分 25°和 0.72 °， 只要把 0.72 °化成分、 秒即可第 (2) 题中，45° 12 30含有三部分45°，12和30，其中45°已经是度，只要把12和30 化成度即可【答案与解析】解： (1)0.72 

10、6; 0.72 × 60 43.2 ， 0.2 0.2 × 6012，所以 25.72 °25° 43 12(2)303010.5 ， 12.5 12.51 ° 0.21°6060所以45° 12 3045.21 °无论由高级单位向低级化还是由低级单位向高级化，都必须逐级进行， “越级”化单位容易出错举一反三：【变式】(1) 把 26.29 °转化为度、分、秒表示的形式；(2) 把33 ° 24 36转化成度表示的形式【答案】(1)26.29 ° 26°+0.29 °

11、;26° +0.29 ×60 26°+17.4 26°+17 +0.4× 60 26° 17+24 26° 1724(2)33 ° 24 36 33° +24 +36×1 33° +24 +0.6 60 33° +24.6 33° +24.6 ×1 ° 33.41 °60类型三、角的比较与运算4. 不用量角器，比较图1 和图 2 中角的大小( 用“>”连接 )【思路点拨】图 1 中两角 、 均为锐角，因此，在不能测量的情形下，我们

12、可以将图中的 向 平移， 让 与 始边重合，观察终边的位置来比较角的大小图 2 中的三个角按角的分类，1 为锐角，2 为直角，3 为钝角，因此按照各自的范围就可以将它们的大小比较出来【答案与解析】解： (1) 如图所示，将 平移使 的始边与 的始边重合，发现 落在 内部， >(2) 由图可知1 是锐角，1 < 90°，2 是直角，即2 90°，3 是钝角，即90° < 3< 180 °，因此3>2>1 【总结升华】本例给出的两题是在不用量角器测量角的情况下比较角的大小，一种方法是叠合比较法，另外一种方法则是根据角的分类

13、，由图形观察角的不同分类，按照常见的锐角<直角<钝角<平角<周角来比较大小举一反三：【变式】已知AOB(如图所示)，画一个角等于这个角【答案】作法： (1) 以点O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA、 OB于点C、 D；(3) 画一条射线O A，以点O为圆心，OC长为半径画弧l ，交O A于点C；(4) 以点C为圆心，CD长为半径画弧，交弧l 于点D；(5) 过点D画射线O B，则A O BAOB5. ( 2016 春 ?阳谷县期中)如图，已知OD平分AOB，射线OC在AOD内，BOC=2 AOC，AOB=114°求COD的度数【思路点拨】根据OD平分AOB

14、，射线OC在AOD内，BOC=2 AOC，AOB=11°，可以4求得AOC、AOD的度数，从而可以求得COD的度数解：OD平分AOB，AOB=11°，4AOD= BOD=57°BOC=2 AOC， AOB=11°，4AOC=COD= AODAOC=5°7 38° =19°本题考查角的计算，解题的关键是找出所求问题需要的条件举一反三：【变式】已知： 如图，OM是AOB的平分线，ON是BOC的平分线， AOC=80， 求： MON. OM平分AOB， ON平分COB，MOB=1 AOB，BON=1 BOC.（角平分线的定义）22

15、MON= MOB+ BON111= AOB+ BOC= （ AOB+ BOC）22211= AOC= × 80 =40 .22即 MON=40.类型四、方位角30°方向，那么从6. （ 2016?邯山区一模）如果从甲船看乙船，乙船在甲船的北偏东乙船看甲船，甲船在乙船的（）A南偏西30°方向B南偏西60°方向C南偏东30°方向D南偏东60°方向【思路点拨】根据题意正确画出图形进而分析得出从乙船看甲船的方向【答案】A【解析】解：如图所示：可得1=30°，从甲船看乙船，乙船在甲船的北偏东30°方向，从乙船看甲船，甲船在乙

16、船的南偏西30°方向从本例的分析与结果来看，从【总结升华】其方向是一种故选：AA看 B与从 B看 A正好是一对对立的观察过程，的对应关系方位角的确定首先以什么点为基点（即人站在此处观察）要弄清楚，再由正南或正北到视线夹角测量出来举一反三：【变式】小王从家出发向南偏东30°的方向走了1000 米到达小军家，此时小王家在小军家的 方向北偏西30°类型五、钟表上有关夹角问题7. 计算： 4【答案与解析】解法一：如图( 注：夹角指小于时 15 分时针与分针的夹角.1，AOB，O三种方法表示同一个角的图形是( )1) ，设 4 时 15分时针与分针的夹角为180°

17、的角) ，时针转过的角度为：30°×4+0.5 °×15，分针转过的角度为：6°×15，所以 30°×4+0.5 °×15-6 °×15 37.5解法二：如图(1) ，AOC 30°×1 30°， BOC 0.5 °×15 7.5所以AOB 37.5即 4 时 15 分时针与分针的夹角为37.5【总结升华】求钟表中时针与分针的夹角有两种方法：第一种方法利用时针与分针的每分钟转速求解，比如解法一；第二种方法直接根据图形求夹角，如

18、解法二举一反三：2 时 48 分时针与分针的夹角解法1 ：如图(2) ，设 2 时 48 分时针与分针的夹角为 ，所以 360° -(48 × 6° -2 × 30° -48 × 0.5° ) 360° - 204°156°解法2：如图(2) BOD 30°×4 120°， COD 2× 6°12°， AOB 48× 0.5 ° 24°，所以AOCBOD+ COD+ AOB 156°即 2 时 4

19、8 分时针与分针的夹角为156°1 下面四个图形中，能用2 ( 2014 秋 ?上杭县校级月考)下列说法中，错误的是( )A 借助三角尺，我们可以画135°的角B 把一个角的两边都延长后，所得到的角比原来的角要大C 有公共顶点的两条边组成的图形叫做角D 两个锐角之和是锐角、直角或钝角3下面四个图形中，能判断1 >2 的是 ( )4如图，点A位于点A南偏东35°B .O 的（ 北偏西）方向上65°C 南偏东65°D.南偏西65°5钟表上2 时 25 分时，时针与分针所成的角是（） .A 77.5 ° B 77 °

20、; 5C 75 ° D6如图，AOB是直角，COD也是直角，若AOC，则BOD等于（） A 90°B 90°C 180°D 180°D7. 如图，点A、 O、 E 在同一直线上， COE，则COB的度数为（） A. 68 ° 46B.82 ° 32 C. 82AOB=40°，EOD=28° 46，OD平分° 28D.82 ° 46二、填空题8 如图3， AOD=80° , AOB=30° ,OB是AOC的平分线，则AOC的度数为 ，COD的度数为 度9钟表8 时 3

21、0 分时，时针与分针所成的角为10南偏东80°的射线与西南方向的射线组成的角（小于平角） 的度数是11（2015 春?万州区期末）如图， AOC=BOD=11°，0若AOB=15°，0 COD=°，m则 m=13如图所示，将一平行四边形纸片则AEF 12 （ 2016 春 ?潍坊校级月考）（ 1 ） 131° 2851° 32 15=2） 58° 38 27 +47° 42 40=ABCD沿 AE， EF折叠，使点E， B1， C1在同一条直线上，14. （ 2015 春 ?黄冈校级期中）如图，A点在B处的北偏东4

22、0°方向，C点在 B处的北偏东85°方向，A点在C处的西北方向，求ABC 及 BCA的度数CD相交于点O，且BOC 80°，OE平分BOC OF为 OE的反向延长线求2 和 3 的度数，并说明OF是否为AOD的平分线16如图所示，五条射线OA、 OB、 OC、 OD、 OE组成的图形中共有几个角?如果从O点引出n条射线，能有多少个角?你能找出规律吗?17.（ 2016 春 ?启东市月考）如图， AOB=9°，0 AOC是锐角，OD平分BOC， OE平分AOC 求 DOE的度数【答案与解析】一、选择题1 【答案】B；【解析】A选项不能用O表示，C选项不能用

23、O表示，D选项不能用AOB表示2【答案】B；【解析】借助三角尺能画出15n（n 为正整数）的角， 角的大小与边的长短无关，两个锐角的和可能是锐角、直角、钝角3【答案】D；【解析】A中12， B中1<2， C中 1 <24. 【答案】B；5. 【答案】A；1【解析】所求夹角为：6°×25 （ ） × 25 30°×2=77.5 °6. 【答案】D；【解析】如图，BOD=90° +90° =180° 7. 【答案】C；【解析】如图，BOC=180°40°2× 28o4

24、6 =82o28二、填空题8. 【答案】60°，20°；【解析】AOC=2×AOB=60°，DOC= AODAOC=20°9. 【答案】75°；1( ) × 30+30°×2=7510. 【答案】125°；【解析】45° +80° =125°11. 【答案】70【解析】AOC= BOD=11°， 0AOB=15°，0BOC=15° 0 110° =40°，COD= BODBOC=11° 0 40° =70°，m=70