2018-2019学年山东省青岛市局属四校七年级(上)期末数学试卷(解析版)_第1页
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文档简介

1、2018-2019 学年山东省青岛市局属四校七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8 小题,共24.0 分)1. -2019 的倒数是()A. 2019B.C.D.2. 根据 2011 年第六次全国人口普查公报,成都市常住人口约为1405 万人,用科学记数法表示为()A. 1405 万B. 1405 万C. 1405 万D. 1405 万3. 为了了解某校七年级1000 名学生的体重情况,从中抽查100 名学生体重进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A. 1000名学生B. 被抽取的100名学生C. 1000 名学生的体重D. 被抽取得到100名学生的体重4. 如图是一个正方体的平面

2、展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+y的值为()A. 0B.C.D. 15. 在灯塔 O 处观测到轮船A 位于北偏西53 °的方向, 同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么 AOB 的大小为()D.6. “某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3 个则剩 1 个;若每个小朋友分4 个则少 2 个,问苹果有多少个?”若设共有x个苹果,则列出的方程是()A.B.C.D.7. 下列说法,正确的是()A. 若,则B.C. 一个圆被三条半径分成面积比2: 3: 4的三个扇形,则最小扇形的圆心角为D. 钟表上的时间是9 点 40分,此时时针与分针所成的夹角是8.

3、 下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第 个图形有3 颗棋子,第 个图形一共有9 颗棋子,第 个图形一共有18 颗棋子, ,则第 个图形中棋子的颗数为()A. 84B. 108C. 135D. 1526 小题,共18.0 分)9. 单项式 - 的系数是,次数是10. 已知 x=2 是关于 x 的一元一次方程1-2ax=x+a 的解,则a 的值为 11. 如图是一个运算程序,若输入x的值为 8,输出的结果是m,若输入x的值为 3,输出的结果是n,则m-2n=12. 将一段底面直径为10 厘米的圆柱钢材锻压成高50 厘米, 底面直径为原钢材直径的的圆柱钢材,则需要底面直径为10 厘米

4、的圆柱钢材长厘米13. p 在数轴上的位置如图所示,化简:|p+1|-|p-2|=14. 将连续的奇数1, 3, 5, 7, 排成如图的数表,用如图所示的“十字框 ”可以框出5个数,这5 个数之间将满足一定的关系,按照此方法,若“十字框 ”框出的 5个数的和等于 2015,则这 5个数中最大数为三、计算题(本大题共3 小题,共22.0 分)15. 计算题( 1)(- + - ) × ( -24)( 2) -( -1 ) 4- × 2-( -3) 216. 计算题( 1)已知A=3x2+4xy, B= x2+3 xy-y 2,求:-A+2B( 2)先化简,再求值:2( 5a2

5、-7ab+9b2) -3( 14a2-2ab+3b2),其中a= , b=- 17. 在一个 3 × 3的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3× 3 的方格称为一个三阶幻方( 1)在图 1 中空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方;( 2)如图2 的方格中填写了一些数和字母,当x + y的值为多少时,它能构成一个三阶幻方7 小题,共56.0 分)18. 如图, 在平整的地面上,10 个完全相同的棱长为8cm 的小正方体堆成一个几何体( 1)在下面的网格中画出从左面看和从上面看的形状图2)如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上黄色的

6、漆,则这个几何体喷漆的cm219. 解方程:( 1) y-3( 20-2y) =10( 2) ( x-2) =1- ( 4-3x)20. 2015 年 10 月 17 日是我国第二个“扶贫日 ”, 某校学生会干部对学生倡导的“扶贫 ”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,对学校部分捐款人数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图,(图中信息不完整),已知A、 B 两组捐款人数的比为1 : 5被调查的捐款人数分组统计表:组别捐款额x/元人数A1 x< 10aB10 x< 20100C20 x< 30D30 x< 40E40 x请结合以上信息解答下

7、列问题:1)求 a 的值和参与调查的总人数;2)补全“被调查的捐款人数分组统计图1”并计算扇形B 的圆心角度数;3)已知该校有学生2200 人,请估计捐款数不少于30 元的学生人数有多少人?21. 如图,已知 AOB=90°, EOF=60°, OE 平分 AOB, OF平分 BOC,求 COB 和 AOC 的度数22. 现在,某商场进行元旦促销活动,出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款), 花 300 元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8 折购物( 1)顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?( 2) 小张要买一台标价为3500 元的冰

8、箱,如何购买合算?小张能节省多少元钱?( 3)小张按合算的方案,把这台冰箱买下,如果该商场还能盈利25%,那么这台冰箱的进价是多少元?23. 为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈, 甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80 套,则购买足球打八折( 1)求每套队服和每个足球的价格是多少?( 2)若城区四校联合购买100 套队服和a( a> 10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙

9、商场购买装备所花的费用;( 3)在(2)的条件下,若a =60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?24. 如图,已知数轴上点A表示的数为8, B 是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,动点 P 从 A 点出发, 以每秒 5 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 t( t> 0)秒( 1)写出数轴上点B 表示的数;点 P 表示的数(用含t 的代数式表示)( 2)动点Q 从点B 出发,以每秒3 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、 Q 同时出发,问多少秒时P、 Q之间的距离恰好等于2?( 3)动点Q 从点B 出发,以每秒3 个单位长度的速

10、度沿数轴向左匀速到家动,若点 P、 Q 同时出发,问点P 运动多少秒时追上Q?( 4)若M 为 AP 的中点,N 为 BP 的中点,在点P 运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长第 24 页,共 18 页答案和解析1 .【答案】C【解析】解: -2019 的倒数是:-故 选 : C直接利用倒数的定义进 而得出答案此 题 主要考 查 了倒数,正确把握倒数的定义 是解 题 关 键 2 .【答案】B【解析】解:将 1405万 =14050000用科学记 数法表示为 : 1405万 =1.405× 107故 选 : B科学

11、记 数法的表示形式为 a× 10n的形式,其中1 |a<| 10, n 为 整数确定n的值时 ,要看把原数变 成 a时 ,小数点移动 了多少位,n 的 绝对值 与小数点移动的位数相同当原数绝对值 > 1 时 , n 是正数;当原数的绝对值 < 1 时 , n是 负 数此 题 考 查 了科学 记 数法的表示方法科学记 数法的表示形式为 a× 10n的形式,其中 1 |a<| 10, n为 整数,表示时 关 键 要正确确定a的 值 以及 n 的 值 3 .【答案】D【解析】解:由 题 意知,在 这 个 问题 中, 样 本是指被抽取得到100名学生的体重,

12、故 选 : D总 体是指考 查 的 对 象的全体,个体是总 体中的每一个考查 的 对 象, 样 本是 总体中所抽取的一部分个体,而样 本容量 则 是指 样 本中个体的数目我们 在区分 总 体、个体、样 本、 样 本容量, 这 四个概念 时 ,首先找出考查 的 对 象从而找出 总 体、个体再根据被收集数据的这 一部分 对 象找出 样 本,最后再根据样 本确定出 样 本容量此 题 考 查 了 总 体、个体、样 本、 样 本容量,解题 要分清具体问题 中的 总 体、个体与 样 本,关 键 是明确考 查 的 对 象 总 体、个体与样 本的考 查对 象是相同的,所不同的是范围 的大小 样 本容量是 样

13、本中包含的个体的数目,不能带单位4 .【答案】B【解析】解:正方体的表面展开图 ,相 对 的面之 间 一定相隔一个正方形“ 5与 ” “ 2-x3”是相对 面,“ y与 ” “ x是相”对 面,“-2”与 “ 2是相 ”对 面, 相 对 的面上的数字或代数式互为 相反数, 2x-3+5=0,x+y=0,解得 x=-1 ,y=1 , 2x+y=2 ×( -1) +1=-2+1=-1 故 选 : B正方体的表面展开图 ,相 对 的面之 间 一定相隔一个正方形确定出相对 面,再根据相 对 面上的数字互为 相反数列式求出x、 y 的 值 ,然后代入代数式进 行 计算即可得解本 题 主要考 查

14、 了正方体相对 两个面上的文字,注意正方体的空间图 形,从相对 面入手,分析及解答问题 5 .【答案】C【解析】解: 在灯塔 O 处观测 到 轮 船 A 位于北偏西53°的方AOC=53° ,AOD=90° -53 °=37°,轮 船 B 在南偏 东 15 °的方向,EOB=15°, AOB=37° +90°+15°=142°,故 选 : C首先根据 题 意可得 AOD=9° 0 -53°=37°,再根据题 意可得 EOB=1°5 ,然后再根据角

15、的和差关系可得答案此 题 主要考 查 了方向角,关键 是掌握方位角以正南或正北方向作方位角的始边 ,另一 边则 表示 对 象所 处 的方向的射线 6 .【答案】C【解析】解: 设 共有 x 个苹果, 每个小朋友分3 个 则 剩 1 个 时 ,小朋友的人数是;,若每个小朋友分4个 则 少 2个 时 ,小朋友的人数是;,故 选 : C根据苹果 总 个数不 变 , 结 合每个小朋友分3 个 则 剩 1 个;每个小朋友分4 个 则少 2 个,分 别 表示苹果数量进 而得出等式即可此 题 主要考 查 了用一元一次方程解决实际问题 ,列方程解应 用 题 的关 键 是找出 题 目中的相等关系,此题 从分体

16、现 了数学与 实际 生活的密切联 系7 .【答案】D【解析】解:A若ac=bc, c0 , 则 a=b,故本选项错误 ;B.30.15 ° =30°,故本 9 选项错误 ;C一个圆 被三条半径分成面积 比 2: 3: 4的三个扇形,则 最小扇形的圆 心角 为360° × =80°,故本选项错误 ;D 钟 表上的 时间 是 9 点 40 分,此 时时针 与分 针 所成的 夹 角是30° +30° ×=50°,故本 选项 正确;故 选 : D依据等式的性质 、度分秒的换 算、扇形 圆 心角以及 钟 面角的概念

17、进 行 计 算,即可得出正确结论 本 题 主要考 查 了等式的性质 、度分秒的换 算、扇形 圆 心角以及钟 面角的概念,计 算 钟 面上 时针 与分 针 所成角的度数,一般先从钟 面上找出某一时 刻分 针 与时针 所 处 的位置,确定其夹 角,再根据表面上每一格30°的 规 律, 计 算出分 针与 时针 的 夹 角的度数8 .【答案】B【解析】解:第 个 图 形有 3 颗 棋子,第个图 形一共有3+6=9颗 棋子,第个图 形一共有3+6+9=18颗棋子,第 个 图 形有 3+6+9+12=30颗 棋子,第 个 图 形一共有3+6+9+ +24=3× ( 1+2+3+4+ +

18、7+8 ) =108颗 棋子故 选 : B由 题 意可知:最里面的三角形的棋子数是6,由内到外依次比前面一个多3 个棋子,由此规 律 计 算得出棋子的数即可本 题 考 查图 形的 变 化 规 律,通 过 从一些特殊的图 形 变 化中 发现 不 变 的因素或按 规 律 变 化的因素,然后推广到一般情况9 .【答案】-3【解析】解: 单项 式 - 的系数是:-,次数是:3故答案 为 : -, 3直接利用 单项式的次数与系数确定方法分析得出答案此 题 主要考 查 了 单项 式,正确把握单项 式的次数与系数确定方法是解题 关键10 .【答案】-【解析】解:把 x=2 代入方程得1-4a=2+a,解得

19、a=- 故答案是:- 把 x=2 代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求解本 题 考 查 了方程的解的定义 ,就是能 够 使方程左右两边 相等的未知数的值11 .【答案】16【解析】解: x=8是偶数, 代入 - x+6 得: m=- x+6=- × 8+6=2, x=3 是奇数, 代入 -4x+5 得:n=-4x+5=-7, m-2n=2-2 (× -7) =16,故答案 为 : 16先求出m、 n的 值 ,再代入求出即可本 题 考 查 了求代数式的值 ,能根据程序求出m、 n 的 值 是解此 题 的关 键 12 .【答案】18解: 设 需要底面直径为 10 厘米

20、的 圆 柱 钢 材 长为 x 厘米,由 题 意得:2) x= () 2× 50,解得: x=18,故答案 为 : 18利用等量关系:锻压 前的 圆 柱的体 积 =锻压 后的 圆 柱的体 积 ,根据 圆 柱的体 积计 算公式表示出体积 列出方程解答即可此 题 考 查 一元一次方程的实际 运用,关 键 是掌握体 积 公式,并找准题 中的等量关系13 .【答案】 2p-1【解析】解:由 图 形可知 1< p< 2, p+1 > 0, p-2< 0, |p+1|=p+1, |p-2|=2-p, |p+1|-|p-2|=( p+1) -( 2-p) =p+1-2+p=2

21、p-1故答案 为 2p-1根据 图 形可知1< p< 2,可判断两个绝对值 的正 负 ,再根据正数的绝对值 是它的本身, 负 数的 绝对值 是它的相反数即可化简 得出 结 果此题综 合考查数 轴、绝对值 的有关内容,用数形结 合的思想借助数轴 来化 简是解决 问题的最 简捷方便的做法14 .【答案】 415【解析】解: 设 中 间 的数位x, 则 其它四个数为 : x-12, x+2, x-2, x+12,由题 意得:x+x-12+x+2+x-2+x+12=2015,解得:x=403,最大数为 : 403+12=415故答案为 : 415首先 设 中 间 的数位 x, 则 其它四个

22、数为 : x-12, x+2, x-2, x+12,然后表示出5个数的和,根据和等于2015可得x+x-12+x+2+x-2+x+12=2015,再解方程可得x的 值 , 进 而可得答案此 题 主要考 查 了一元一次方程的应 用,关 键 是正确理解题 意,找出 题 目中的等量关系,列出方程15 .【答案】解:(1)(- + - ) ×( -24)=15+ ( -4) +14=25;( 2) -( -1 ) 4- ×2-( -3) 2=-1- × ( 2-9)=-1- ×( -7)=-1+=【解析】( 1)根据乘法分配律可以解答本题 ;( 2)根据有理数的

23、乘法和减法可以解答本题 本 题 考 查 有理数的混合运算,解答本题 的关 键 是明确有理数混合运算的计 算方法16 .【答案】解:(1 ) A=3x2+4xy, B=x2+3xy-y2, -A+2B=-3x2-4xy+2x2+6xy-2y2=-x2+2xy-2y2;( 2)原式=10a2-14ab+18b2-42a2+6ab-9b2=-32a2-8ab+9b2,a= , b=- 时,原式=-10 ( 1)把 A 与 B 代入 -A+2B 中,去括号合并即可得到结 果;( 2)原式去括号合并得到最简结 果,把 a与 b的 值 代入 计 算即可求出值 此 题 考 查 了整式的加减-化 简 求 值

24、,熟 练 掌握运算法则 是解本 题 的关 键 17 .【答案】解: ( 1 ) 2+3+4=9,9-6-4=-1 ,9-6-2=1 ,9-2-7=0,9-4-0=5,如图所示:( 2) -3+1-4=-6,-6+1-( -3) =-2,-2+1+4=3,如图所示:x=3-4-( -6) =5,y=3-1-( -6) =8,x+y=5+8=13【解析】( 1)根据三个数的和为 2+3+4=9,依次列式计 算即可求解;( 2)先求出下面中间 的数, 进 一步得到右上面的数,从而得到x、 y 的 值 ,相加可求 x+y 的 值 本 题 考 查 了有理数的加法,根据表格,先求出三个数的和是解题 的关

25、键 ,也是本 题 的突破口18.【答案】解:(左视图俯视图;2)露出表面的面一共有32个,则这个几何体喷漆的面积为2048cm2,1)根据几何体的形状,可得左列三排,第一排一层 ,第二排两层 ,后排三 层 ,间 列两排,每排一层 ,右列一排,共一层 ,画出三 视图 即可( 2)根据露出的小正方体的面数,可得几何体的表面积 此 题 考 查 三 视图 ,主 视图 、左 视图 、俯 视图 是分 别 从物体正面、左面和上面看,所得到的 图 形;注意看到的用实线 表示,看不到的用虚线 表示注意喷 漆面 积指 组 成几何体的外表面积 19 .【答案】解:(1)去括号得:y-60+6y=10,移项得:y+6

26、y=10+60,合并同类项得:7y=70,系数化为1 得:y=10,( 2)方程两边同时乘以12 得:3( x-2) =12-2( 4-3x),去括号得:3x-6=12-8+6 x,移项得:3x-6x=12-8+6,合并同类项得:-3x=10,系数化为1 得: x=- 【解析】( 1)依次去括号,移项 ,合并同 类项 ,系数化 为 1,即可得到答案,( 2)依次去分母,去括号,移项 ,合并同 类项 ,系数化 为 1,即可得到答案本 题 考 查 了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题 的关 键20 .【答案】200 140 40【解析】解:(1)依 题 意有a: 100=1: 5,

27、解得:a=20,调查 的 样 本容量是:(20+100) ÷ ( 1-8%-28%-40%) =5002) C 类 的人数是:500× 40%=200(人)=72°;( 3)捐数值 不少于30元的学生人数是:2200×( 28%+8%) =792(人)答:捐数 值 不少于30元的学生约 有 792人( 1)根据a与 100的比值 是 1: 5,即可求得a的 值 ,然后根据百分比的意义 求得样 本容量;( 2)根据百分比的意义 求得 C类 的人数,即可补 全 统计图 ;根据 B类 人数占 调查 人数比例乘以周角可得圆 心角度数;( 3)利用总 人数2200

28、乘以对应 的百分比即可本 题 考 查 的是条形 统计图 和扇形 统计图 的 综 合运用, 读 懂 统计图 ,从不同的统计图 中得到必要的信息是解决问题 的关 键 条形 统计图 能清楚地表示出每个 项 目的数据;扇形统计图 直接反映部分占总 体的百分比大小21 .【答案】解: AOB=90°, OE 平分 AOB BOE=45 °又 EOF=60° FOB=60°-45 °=15° OF 平分 BOC COB=2×15°=30° AOC= BOC + AOB=30°+90°=120 &#

29、176;【解析】先根据角平分线 ,求得 BOE 的度数,再根据角的和差关系,求得 BOF 的度数,最后根据角平分线 ,求得 BOC、 AOC 的度数本 题 主要考 查 了角平分 线 的定 义 ,根据角的和差关系进 行 计 算是解 题 的关键 注意:也可以根据 AOC 的度数是 EOF度数的 2倍 进 行求解22 .【答案】解:设顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等根据题意,得300+0.8x=x,解得x=1500,所以,顾客购买1500 元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等;( 2)小张买卡合算,3500-( 300+3500 × 0.8) =400,所以,小张能节省400

30、 元钱;( 3)设进价为y 元,根据题意,得( 300+3500× 0.8) - y=25% y,解得 y=2480答:这台冰箱的进价是2480 元【解析】( 1)根据花 300元 买这 种卡后,凭卡可在这 家商 场 按 标 价的8折 购 物,得出等式 进 而求出即可;( 2)根据( 1)中所求即可得出怎样购买 合算;( 3)首先假 设进 价 为y, 则 可得出(300+3500× 0.8) -y=25%y进 而求出即可此 题 主要考 查 了一元一次方程的应 用,正确得出买 卡后付 费 等式是解 题 关键23 .【答案】解:(1 )设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+

31、50)元,根据题意得2( x+50) =3x,解得 x=100,x+50=150 答:每套队服150 元,每个足球100 元;( 2)到甲商场购买所花的费用为:150× 100+100( a- ) =100 a+14000(元),到乙商场购买所花的费用为:150× 100+0.8×100?a=80a+15000(元);( 3)在乙商场购买比较合算,理由如下:将 a=60 代入,得100a+14000=100 ×60+14000=20000(元)80a+15000=80 ×60+15000=19800(元),因为 20000> 19800,所以在乙商场购买比较合算【解析】( 1) 设

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