《数学与应用数学专业数学基地班方向、金融数学方向毕业实习》教学大纲

1、数学与应用数学专业数学基地班方向、金融数学方向毕业实习教学大纲一、实习教学目标与基本要求 实习教学目标：（1）巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，加深对专业内涵的认识，获得接触社会实际专业领域的机会，培养学生处世能力和理论联系实际的独立工作能力；（2）使学生了解本专业目前的实际状况和发展前景，初步确定个人职业目标。 基本要求：（1）实习生必须严格按照实习计划的要求全面完成实习任务。要从严要求自找实习部门的学生，使其真正落实实习计划和任务。（2）毕业实习学生应虚心接受实习单位的指导，遵守实习单位的各项规章制度。学生可在银行、证券投资、保险、会计、电子商务，销售，物流，计算机软件服务等业

2、务领域之一实习。二、实习安排与主要内容序号实习安排主要内容学时/天.周地点1实习动员与联系实习单位开会布置实习任务和要求，分组，落实单位2天校内2了解实习单位相关业务在金融经济类实习单位参观、听课，接受培训3天校外3分析和处理金融经济数据在金融经济类单位接受和处理具体业务39天校外4实习总结由实习单位填写评价意见、盖章，指导教师填写意见、签字并给出学生实习参考成绩1天校内、校外三、实习教学方式 采取组织学生到相关金融经济部门观摩、学习、顶岗或学生自找对口实习部门的教学方式。在银行、证券业、保险公司、会计事务所、电子商务，销售，物流，计算机软件服务等数据分析业务领域的实习单位由指导教师协同经济师

3、、业务经理等对学生进行业务指导和培训。四、考核方式与评分标准 1、考核方式：自评、指导教师评分与实习单体评价相结合。 2、成绩评定标准：成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五级。 优秀：认真完成实习大纲的要求。实习过程中积极主动，虚心好学，严格要求自己，服从校内外实习老师的领导和安排，遵守实习的各项规章制度，考核成绩突出。 良好：完成实习大纲的要求。实习过程中态度认真、主动，能严格要求自己，服从校内外实习老师的领导和安排，遵守实习的各项规章制度，考核成绩较好。 中：达到实习大纲的要求。实习过程中态度较认真，能服从校内外实习老师的领导和安排，遵守实习各项规章制度，考核成绩尚好。 及格：达到实习大纲

4、的基本要求。实习过程中表现一般，考核成绩一般。 不及格：未达到实习大纲的基本要求；实习严重违反纪律。认识实习教学大纲一、实习教学目标与基本要求 通过认识实习，帮助学生了解所学理论与实际工作的关系，引导学生选择和决定就业方向，提升学生专业素质 ,提高就业竞争力；要求实习生把已学到的专业知识、理论和基本技能应用到实践中去，从感性上初步认识本专业的需求和工作特点，为毕业实习做准备。要求学生具有良好的团队合作精神。 基本要求： 实习生必须严格要求自己，按照实习计划的要求全面完成实习任务。 实习学生应虚心接受实习单位的指导，服从分配，遵守实习单位的各项规章制度。 在校内信息安全实验室模拟操作时,实习生应

5、服从指导老师的安排，遵守实验室的各项规章制度。 在外出参观期间，应听从带队老师安排和指挥，维护学校的荣誉，尊重参观单位的领导和工作人员。二、实习安排与主要内容序号实习安排主要内容学时/天.周地点1实习动员实习动员2学时校内2见习在实际单位认识实习9 天校内外3实习总结实习汇报与总结1天校内三、实习教学方式 实习方式采用校内信息安全实验室的模拟实验设计与操作，加入教师的科研团队，以及校外实习点学习观摩和组织到有关单位参观等方式。 学生可以自行联系实习地点，但须经系实习领导小组同意。校内信息安全实验室模拟实验和外出参观学习由系统一组织。具体可安排如下： 1、信息安全实验室模拟实验。时间1周，集中1

6、周，主要内容是在设计安全软件并使用模拟网络流进行安全分析。 2、参观学习。时间1周，组织学生到校外实习点参观，了解。 3、实习总结。由指导小组和学生共同负责。四、考核方式与评分标准 1、考核方式：自评、指导教师评分与实习单体评价相结合。 2、成绩评定标准： 成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五级。 优秀：认真完成实习大纲的要求。实习过程中积极主动，虚心好学，严格要求自己，服从校内外实习老师的领导和安排，遵守实习的各项规章制度，考核成绩突出。 良好：完成实习大纲的要求。实习过程中态度认真、主动，能严格要求自己，服从校内外实习老师的领导和安排，遵守实习的各项规章制度，考核成绩较好。 中：达到实习大

7、纲的要求。实习过程中态度较认真，能服从校内外实习老师的领导和安排，遵守实习各项规章制度，考核成绩尚好。 及格：达到实习大纲的基本要求。实习过程中表现一般，考核成绩一般。 不及格：未达到实习大纲的基本要求；实习严重违反纪律。毕业实习教学大纲一、实习教学目标与基本要求 毕业实习是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的一个重要的教学环节，是学生从学校走向社会的一个过渡阶段。通过毕业实习，巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，加深对专业内涵的认识，获得接触社会实际专业领域的机会。要求学生学习信息安全解决方案的设计能力、产品选型能力；具有良好的团队合作精神。培养学生信息安全解决方案的实

8、施能力，处世能力和理论联系实际的独立工作能力。 毕业实习的教学目标是： 1、通过毕业实习，巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，培养学生初步的科学研究能力和创新能力。 2、通过毕业实习，培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。 3、通过毕业实习，培养和锻炼学生实际的工作能力，为进入社会做好准备。 其基本要求是： 1.遵守实习单位的各项规章制度，服从单位工作安排，圆满完成所承担的各项工作任务。 2.注重理论联系实际，注意将所学理论知识运用于工作实践，注意在实习过程中理解和消化理论知识。 3.尊重实习单位指导老师，虚心

9、向实习单位工作人员学习，认真听取实习方面的意见和建议。 4.严格按照实习教学大纲的要求和实习单位的日程安排开展工作，不迟到，不早退，不缺席，有事要请假。 5.增强保密意识，严格保守工作中接触到的国家秘密、商业秘密和其他应该保密的事项。 6.认真总结实习的心得体会，按要求完成实习报告。二、实习安排与主要内容序号实习安排主要内容学时/天.周地点1实习动员实习动员2学时校内2实地实习了解、跟进、接触、研究实习单位以及相关技术，直接参与实际操作9周校内外3实习总结结合实习内容撰写个人和小组的实习总结或实习调研报告1天校内三、实习教学方式 由系与有关实习单位共同确定实习项目和有关内容，根据项目情况、学生

10、能力和组织管理要求等，为每个实习单位设立一个实习小组，小组由一名同学为组长，组员由4-6名同学组成。 实习期间，每个实习小组由实习单位安排人员进行业务指导和管理，信息管理系带队教师协助实习单位进行有关的技术支持和日常管理。 学生按照各实习单位的安排，参与实际工作。 实习也可采用分散实习的方式进行。四、考核方式与评分标准 指导教师按照实习大纲的要求，根据学生的实习报告、实习单位的鉴定意见及所了解的学生实习的实际情况等，综合评定实习成绩。 实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。 1.优秀标准：全部完成实习大纲的要求；实习报告有丰富的实际材料，并对实习内容进行全面、系统的总结；能运用学过的理论

11、对某些问题加以深入地分析；考核时能圆满回答问题；无违纪现象者。 2.及格标准：达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告有主要的实习材料，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能基本回答主要问题，但有某些错误。 3.良、中等级参照优秀和及格标准评定。 4.凡有以下情况之一者，以不及格论： （1）未达到实习大纲规定的基本要求者； （2）抄袭实习成果者； （3）考核成绩不及格者； （4）实习中缺课达三分之一以上或者无故旷课三天以上者； （5）实习中严重违反实习纪律，造成严重安全责任事故、其它严重事故或造成恶劣影响者。认识实习教学大纲项目名称:认识实习学分：2.0项目编码：131520403主笔人：钟育

12、彬 主审人：叶瑞芬适用范围信息与计算科学专业以及数学与应用数学专业数学基地班方向一、实习教学目标与基本要求 认识实习是信息与计算科学专业教学计划的重要组成部分，是贯彻理论与实践相结合原则的体现，是应用所学的知识、培养学生独立工作能力的重要环节。其教学目标与基本要求： 1、为了使学生在二年多的学习之后，对当前信息与计算科学专业的发展与现状有一个较完整的认识，坚定从事信息与计算科学专业工作的决心，进一步巩固专业思想，初步掌握信息与计算科学专业的基本技能和方法。 2、通过认识实习，使学生了解到信息与计算科学专业在各方面的应用，对各类系统的设计与开发、信息处理和数值计算的原理与方法有更深层的认识。 3

13、、搜集信息与计算科学专业技术在实际应用中的资料。 4、通过认识实习检查信息与计算科学专业的教学质量，从中发现问题，及时采取改进措施，推动信息与计算科学专业教学改革向前发展。二、实习安排与主要内容序号实习安排主要内容学时/天.周地点1动员与准备认识实习的目的、意义及要求1天校内2请进来或去到实际企业跟进相关技术信息技术与安全2天实习单位3请进来或去到实际企业跟进相关技术企业管理2天实习单位4请进来或去到实际企业跟进相关技术数据库与办公室自动化2天实习单位5请进来或去到实际企业跟进相关技术数值计算及其应用2天实习单位6总结讨论与报告工作专业研讨与总结1天学校或实习单位三、实习教学方式 采取分散实习

14、与集中实习相结合的方式，每3-10名实习生组成一个实习小组进入实习单位完成认识实习工作，跟进信息与计算科学专业当今发展的新技术与新动态，接受信息与计算科学专业工作的初步训练，在条件允许的情况下，组织全班同学集体到大企业实习或者请进来集体辅导。四、考核方式与评分标准 1、考核方式：自评、小组评议、指导教师评分与实习单位评价相结合。 2、评分标准： 成绩分优秀、良好、中、及格、不及格等五个级别。 优秀：认真完成实习大纲的要求，实习过程中工作积极主动，虚心好学，严格要求自己，服从校内外实习指导老师的领导和安排，遵守学校和实习单位的各项规章制度，各项考核成绩突出。 良好：完成实习大纲的要求，实习过程中

15、态度认真、工作主动，能严格要求自己，服从校内外实习指导老师的领导和安排，遵守学校和实习单位的各项规章制度，各项考核成绩较好。 中：达到实习大纲的要求，实习过程中态度较认真，能服从校内外实习指导老师的领导和安排，遵守学校和实习单位的各项规章制度，考核成绩尚好。 及格：达到实习大纲的基本要求，实习过程中表现一般，考核成绩一般。 不及格：未达到实习大纲的基本要求，实习中存在严重违反纪律现象。毕业实习教学大纲一、实习教学目标与基本要求 毕业实习是信息与计算科学专业教学计划的重要组成部分，是贯彻理论与实践相结合原则的体现，是应用所学的知识，培养学生独立工作能力的重要环节。其教学目标与基本要求： 1、为了

16、使学生经过三年多的学习之后，对当前信息与计算科学专业的发展与现状有一个较完整的理解，培养学生综合运用所学的信息与计算科学专业的基础知识、基本技能和基本方法，形成活跃的基本思维和完整的基本能力，提高学生分析问题和解决问题的科研能力和实际动手能力，使学生进一步巩固专业思想，树立献身信息与计算科学专业的责任感和荣誉感。 2、通过毕业实习，使学生接触到信息与计算科学专业在各方面的应用，对信息科学、运筹与控制、计算数学等在实际应用的原理与方法有更深入的理解，具体进行相关的设计、开发及应用。 3、掌握信息与计算科学专业在实际应用中的方法与技术。 4、通过毕业实习检查信息与计算科学专业的教学质量，从中发现问

17、题，及时采取改进措施，推动信息与计算科学专业教学改革向前发展。二、实习安排与主要内容序号实习安排主要内容学时/天.周地点1动员与准备明确毕业实习的目的、意义及要求2天校内2进到与信息科学、运筹与控制、计算数学等有关的企业了解企业及其相关技术对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有全面而深刻的了解3天实习单位3进到与信息科学、运筹与控制、计算数学等有关的企业跟进相关技术跟进实习所在的企事业单位的先进技术和先进管理体制3天实习单位4进到与信息科学、运筹与控制、计算数学等有关的企业跟进并接触相关技术跟进工程技术人员，生产管理人员等在生产或事务运行中的作用和职责，广泛与他

18、们交流，从他们身上学习优良的品质和作风5天实习单位5进到与信息科学、运筹与控制、计算数学等有关的企业跟进并开始研究相关技术跟进并掌握所实习工作的基本技术和方法20天实习单位6进到与信息科学、运筹与控制、计算数学等有关的企业研究相关技术，并能直接参与实际操作直接参与实习单位的生产过程，学习实习单位指导老师的技术与方法，提高分析问题和解决问题的能力5天实习单位7进到与信息科学、运筹与控制、计算数学等有关的企业研究相关技术，并能独立进行实际操作掌握综合运用所学知识解决所从事的事务的方法5天实习单位8总结讨论与报告工作结合实习内容撰写个人和小组的实习总结或实习调研报告2天学校或实习单位三、实习教学方式 采取分散实习与集中实习相结合的方式，每3-10名实习生组成一个实习小组进入实习单位完成毕业实习工作，直接接触和掌握信息与计算科学专业当今发展的新技术与新动态，接受信息与计算科学专业工作的实际训练，在条件允许的情况下，可以组织全班同学集体到大企业实习，接受实习单位的实际指导。四、考核方式与评分标准 1、考核方式：自评、小组评议、指导教师评分与实习单位评价相结合。 2、评分标准： 成绩分优秀、良好、中、及格、不及格等五个级别。 优