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文档简介

1、 运输企业驾驶员安全教育的“七种”方式 在驾驶员平安训练中，要坚持克服一成不变的照本宣科，我讲你听，坐而论道的呆板单一形式。力求内容和形式的鲜活性，以丰富多彩的形式，激发驾驶员、全体职工主动参加的热忱，活跃训练学习的气氛，增加训练学习的客观效果，依据多年来从事驾驶员、平安训练的教员、平安管理工作的实践阅历，我认为采纳"七种'训练学习方式，效果较好。 一是争论式，真理越辩越明，是非越辩越清晰，思想越辩越清楚。通过重特大事故，违规违章操作造成事故等为题进行事故缘由分析、争论，使广阔驾驶员在相互启发中思想得到统一，熟悉得到提高，缺点得到订正，平安学问得到充实。借前车之鉴的阅历教训，

2、有效杜绝同类事故的再次发生，并在行车中养成不违章违规操作的习惯。 二、是答题式，常常以小测验的形式，把交通平安法、道路运输管理等平安法律、法规，与本职工作息息相关的专业理论学问，以填空、选择、简答、推断等题型的方式发给驾驶员，让他们答卷，这样既能提高驾驶员平安理论学问，又能规范驾驶车辆正规操作程序。 三是竞赛式。通过主办驾驶员、承包经营者、企业员工结伴竞赛等多种形式，可以增加训练学习的趣味性，调动驾驶员的学习进取心，同时营造人人为平安，平安为人人的社会氛围。 四是问答式。公司可以组织驾驶员自由组合成甲、乙、丙等组，先由甲组人员提出问题，乙组人员进行解答，丙组人员进行评判。让每组的人员都要担当出

3、题、解题、判题的任务，如此循环，使参加到平安管理工作中来，亲身体会、使训练学习与行车紧密结合，增加针对性和实效性。 五是演讲式。驾驶员书写演讲稿的过程，本身就是自我训练与学习的过程。听取同类专业人员的学问演讲，亲身经受演讲，在倍感亲切的同时，又能产生一种共鸣意识，更能广泛有效的吸取他人胜利阅历来弥补自身不足之处，这样一来，有利于企业的平安形式上的稳定和驾驶从业人员水准的提高。 六是观看式。影像教学直观，视听效果好，驾驶员一般都比较乐于接受。要常常组织一些平安训练音像片、图片卡让大家观看，通过反面典型警醒，通过正面典型训练，从中吸取养分。 七是见缝插针式。由于驾驶员职业流淌性较强，比较忙等工作特点，打算了不行能用大量的整块时间来常常接受平安训练，必需充分利用网络信息平台，驾驶员出车前

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