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文档简介
1、专业技术人员继续教育规定(征求意见稿)第一章总则第一条 目的依据 为了提高专业技术人员素质,保障专业技术人员权益,推进继续教育改革发展, 增强国家自主创新能力,根据有关法律法规, 制定本规定。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。第二条适用范围机关、企业、事业单位和其他社会组织中取得专业技术人员职业资格、专业技术职务任职资格的人员以及从事专业技术工作的人员,为适应岗位需要和职业发展开展继续教育活动的,适用本规定。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。第三条基本原则继续教育坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。第四条管理体制继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。人力资源社
2、会保障部负责全国专业技术人员继续教育工作的综合管理和统筹协调,组织制定继续教育政策、编制继续教育规划。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。地方各级人力资源社会保障行政部门负责本地区专业技术人员继续教育工作的综合管理和组织实施。人力资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门,做好相关行业的继续教育工作。行业主管部门要充分发挥专业优势,做好本行业继续教育的规划、管理和实施。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。第二章内容和方式第五条培训内容继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,突出针对性、实用性和前沿性,促进专业技术人员完善知识结构、增强创新
3、能力、提高专业水平。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。第六条培训科目继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、 职业道德、 技术信息等基本知识,以完善专业技术人员知识结构、启发创新思维、提高综合素质。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、 新技术、新方法,以及时更新专业技术人员专业知识、提高业务技能。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。第七条 学时要求 专业技术人员接受继续教育的时间,每年累计应不少于90 学时,其中,公需科目一般不超过总学时的三分之一。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。第八条继续教育形式专业技
4、术人员可以通过以下方式接受继续教育:(一)参加培训班、研修班或者进修班;(二)到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动;(三)参加学术会议、学术讲座、学术访问;(四)接受远程教育;(五)省级以上人力资源社会保障行政部门规定的其他方式。第九条 个人权利和义务 专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。专业技术人员在接受继续教育期间, 按照法律法规规定或者与本单位约定享受与在岗人员同等的工资、福利待遇。第十条 用人单位义务用人单位应当为专业技术人员参加继续教育提供便利条件,保证其学习时间,依法保障其工资、福利待遇。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。1 / 4用人单位应当
5、建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励制度。第十一条施教机构从事继续教育的高等院校、职业院校、科研机构、社会组织、企事业单位内设培训机构等(以下称施教机构),应当具备与继续教育目的任务相适应的场所、设施、教材和人员,建立健全相应的组织机构和管理制度。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。施教机构应当认真实施继续教育教学计划,向社会公开其培训范围、 培训内容、 收费项目及标准等情况,如实出具专业技术人员接受继续教育的证明。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。第十二条 师资队伍建设 施教机构应当聘请具有丰富实践经验、理论水平高的业务骨干和专家学者,按照以兼职为主、兼专结合的原则,建设政治优良、业务精
6、通、经验丰富的继续教育师资队伍。 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。第十三条继续教育模式鼓励企业、高等院校、职业院校、科研机构、学术团体联合开展继续教育活动,建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育协作关系,鼓励跨地区、跨部门、跨行业开展联合培训。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。第十四条专门培训国家通过实施重大人才工程、高级研修、区域人才特殊培养、师承制度、对口支援等方式, 对重点领域、 特殊区域和关键岗位的专业技术人员继续教育工作给予扶持。具体办法由人力资源社会保障部会同相关部门制定。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。第三章组织管理和实施第十五条登记对继续教育对象实行登记管理制度。用人单位应
7、当通过学习档案、证书、网络管理等方式, 连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。第十六条统计对继续教育工作实行统计制度。人力资源社会保障行政部门根据管理需要,对继续教育人数、时间、内容、 经费等基本情况进行统计,并将继续教育纳入国家人力资源社会保障统计体系。 坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。第十七条评估对继续教育效果实行评估制度。人力资源社会保障行政部门建立评估指标,对单位总体工作、领导责任目标、活动过程内容、个人学习效果等实施评估。对在继续教育工作中做出突出贡献的单位和个人,按照国家规定给予表彰和奖励。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。第十八条考核激励建立继续教育考核激
8、励制度,推进继续教育与业绩考核、岗位聘用、职称评聘、执业注册等制度的衔接。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻。专业技术人员接受继续教育情况作为职业资格登记注册的重要条件和参加岗位聘用、专业技术职务聘任或者申报评定上一级资格的重要依据。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦。第十九条投入机制建立政府、社会、用人单位和个人共同投入的继续教育投入机制。企业应当按照职工工资总额的1.5%-2.5% 足额提取职工教育经费,其中,用于专业技术人员继续教育的职工教育经费比例,不低于专业技术人员占本单位职工总数的比例。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针。企业应当按照国家有关企业技术开发费税前扣除管理规定,落实专业技术人员继续教育经费。事
9、业单位可以参照企业相关规定,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。第四章公共服务第二十条发展原则国家按照政府主导、社会参与、市场调节的原则,为广大专业技术人员参加继续教育活动提供公平、公正、可持续的公共服务。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩。第二十一条公共服务体系人力资源社会保障行政部门、有关行业部门、行业组织,根据专业技术人员实际需求,制定发布继续教育公需科目指南和专业科目指南,组织实施公需科目培训和专业科目培训,建设继续教育师资库、教材库、项目库, 搭建继续教育公共信息综合服务平台,建立健全继续教育公共服务体系。2 / 4应当部门定锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈。第二十二条 教材建设 人力资源社
10、会保障行政部门会同有关行业部门、行业组织根据专业技术人员不同岗位、类别和层次, 加强课程和教材体系建设,适时开展优秀课程和优秀教材评选推广工作,促进优质资源共享。構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯。第二十三条继续教育基地国家遴选培训质量高、社会效益好、信誉度高,在培养培训内容、运作模式、 人力资源开发、人才培养方向上起到引领和示范作用的施教机构,建设国家级专业技术人员继续教育基地。具体办法由人力资源社会保障部制定。輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃。鼓励和支持地区、部门和行业结合实际,建设区域性、行业性专业技术人员继续教育基地,形成上下衔接、优势互补、资源共享的继续教育基地体系。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭。第
11、二十四条 工作队伍建设加强继续教育工作人员队伍建设,重点开展以继续教育法规与政策、培训管理理论与实务等为主要内容的培训,不断提高继续教育工作人员的能力素质和服务水平。 识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙。第二十五条公益性活动人力资源社会保障行政部门和有关行业部门举办继续教育活动,应当突出公益性,不得以盈利为目的,并向社会各类组织和所有专业技术人员平等开放。鼓励和支持企事业单位、行业协会、社会团体等举办公益性继续教育活动。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗。发挥市场机制作用,引导各类继续教育主体在互惠互利和自愿的基础上,开展面向社会的继续教育活动,实现资源的优化配置。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐。第二十六条 信用
12、管理 人力资源社会保障行政部门建立继续教育信用管理数据库,对参与实施继续教育的机构和人员建立信用档案,并作为政府有关培训项目支持的依据。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬缗。第二十七条 行业协会 中国继续工程教育协会及各地各部门继续工程教育协会应当积极配合人力资源社会保障行政部门做好专业技术人员继续教育工作。 鼓励各级各类行业协会在继续教育的培训服务、 理论研究、 教材开发、师资建设、国际交流和行业自律等方面积极发挥作用。 硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹鸶胶据。第五章监督管理第二十八条用人单位违规行为处理用人单位违反本规定,不履行实施继续教育义务的,由继续教育主管部门或者上级主管部门批评教育,责令改正; 情节严重
13、的, 提请其上一级主管部门对单位负责人和直接责任人给予相应处分,无主管部门的, 由继续教育主管部门依照有关法律法规作出处理。 阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖輛埙鵜。第二十九条 专业技术人员违规行为处理专业技术人员违反本规定, 在继续教育中存在弄虚作假行为、 无正当理由不履行接受继续教育义务或者在学习期间违反学习纪律和制度,由其所在单位视情节给予批评教育、追偿学习经费或者给予处分; 情节严重的, 不得参加岗位聘用、专业技术职务聘任或者申报评定上一级资格,国家有关部门可以依照相关规定不予职业资格登记或者注册。 氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩纷釓鄧。第三十条施教机构违规行为处理施教机构违反本规定,有下列情形之一的,由继续教育主管部门责令改正, 并给予警告; 逾期不改正或者经整改仍不符合规定的,取消其施教机构资质并向社会公布; 情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:釷鹆資贏車贖孙滅獅赘慶獷緞。(一)采取不正当手段招揽生源的;3 / 4(二)教学质量不合格的;(三)不如实出具专业技术人员接受继续教育证明的;(四)违反国家有
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