人教版高中生物必修一测试题附答案

1、人教版高中生物必修一测试题附答案一、单项选择题1 .以下关于Tz噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核昔酸的叙述,错误的选项是A. Tz噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种,碱基和核甘酸都是四种B.乳酸菌细胞中的核酸有两种,碱基和核甘酸都是八种C.酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上,其碱基和核甘酸都是四种D.家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种,细胞核和细胞质中都有核酸分布2 .以下关于酶的表达正确的选项是A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反响前后酶的性质改变C.酶的作用条件温和D,所有酶都是蛋白质3 .以下关于色素的提取和别离这一实验的说法,错误的选项是A.该实

2、验用无水乙醉提取色素,用层析液别离色素B.参加的碳酸钙可以保护色素不被破坏C.层析时,滤液细线要浸入层析液的液面以下D.层析后,在滤纸条上可以得到4个色素带4 .以下关于生物膜结构、功能的表达,不正确的选项是A.细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B.细胞膜均以磷脂双分子层为根本结构支架C.细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D.细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构5 .英国医生塞达尼任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持：用含有少量钙和钾的生理盐水濯注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时.该实验说明钙盐和钾盐A.对维持细胞的形态有着重要作

3、用B,是细胞中某些复杂化合物的重要组成局部C.为蛙心的持续跳动提供能量D.对维持生物体的生命活动有重要作用6 .以下关于细胞膜的结构和功能的表达中,华用的是A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C.生物膜系统中,只有细胞膜具有选择透过性D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多7 .以下关于细胞中的元素和化合物的表达,错误的选项是A.血红蛋白中含有微量元素Fe8 .细胞鲜重中的0含量最高C,细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D.淀粉和脂肪都只含有C、0、H9 .以下图为皴基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,

4、下表选项中正确的选项是选项管腔中氨基酸一上皮细胞管腔中Na+一上皮细胞上皮细胞中氨基酸一组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输肾小管周围组织液A.AB.BC.CD.D10 图是光合作用探索历程中恩格尔夏的实验示意图,有关表达正确的选项是恩格尔以的实验示意图A.用水绵做实验材料是由于其叶绿体呈球形便于观察B.实验前需“黑暗处理,以消耗细胞中原有淀粉C.实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置D.实验证实叶绿体主要吸收红光和蓝紫光11 .主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等.如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细

5、胞的示意图.以下关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的选项是小肠上皮细袍A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输B. Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C.偷萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输11.在3支试管中均参加等量的5%的过氧化氢溶液,再分别参加适量的二氧化镒、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图.那么对图的表述正确的选项是曲线b表示二氧化钵的催化作用,a与b的对照反映了无机催化剂的专一性特点曲线C表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用,a与c对照反映了酶的专

6、一性特点曲线c与b的对照可以说明酶的高效性曲线a不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物A.®B.C.D.12 .下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的选项是有色液滴保萌种温发子瓶的萌发的种子-HBr乙澄清的NaOH石灰水溶液A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C,丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO?D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验13 .如图16为动物细胞的主要细胞器,相关表达正确的选项是4A. 1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器

7、B. 2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C. 3和6都能加工蛋白质,都能形成包裹蛋白质的囊泡D.有氧呼吸时02与H在5的基质中结合产生ATP,这些ATP可用于4中的脱水缩合反应14.用,气02“饲喂"叶肉细胞,让叶肉细胞在光下进行光合作用.一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中,含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如下图,以下相关表达错误的选项是给细胞提供MCOzA.叶肉细胞利用在：.2的场所是叶绿体基质B. 0A段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体C. AB段三碳化合物浓度不变的原因是C02消耗殆尽D. B点后曲线上升是由于黑暗条件下,叶肉细胞内无H和ATP的供给

8、15.以下物质与功能的对应关系,错误的一组是A.糖蛋白一一识别与信息交流B.纤维素一一为植物细胞提供能量C.DNA携带遗传信息D.磷脂构成细胞膜的主要成分16 .哺乳动物红细胞的局部生命历程如以下图所示,以下表达正确的选项是A.造血F细胞和幼红细胞中DNA不同B.网织红细胞中不会发生基因的表达C.成熟红细胞细胞呼吸过程中不产生二氧化碳D.成熟红细胞衰老后限制其凋亡的基因开始表达17 .对细胞进行物质组成结构功能的研究时,常常需要进行定性定量的分析研究,以下叙述不正确的选项是A.活细胞中含量最多的化合物是水B.差速离心法不能对细胞组分进行定量分析C.肌肉细胞中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更

9、多D.假设对下种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时,含量最多的元素不是碳18 .为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株,随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果.下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的选项是实验组对照组黑暗中培养在光下培养生长良好生长不良A.B.C.D.19 .以下关于光合作用的表达,正确的选项是A,光合作用产生的02米自水的光解B.光反响为暗反响提供ADP,暗反响为光反响提供ATPC,光合作用的整个过程都发生于叶绿体基质D.暗反响过程需要酶,光反响过程不需要酶20 .以下模式图表示真核细胞的细胞器,

10、有关细胞器的说法不正确的选项是国禁令塞28A.的膜可以转化为的膜B.在细胞中联系最广泛的细胞器是C.中可发生CO2玲C3玲C6H中那么会发生C6Hl2.6玲丙酮酸玲CO2D.是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器二、多项选择题2L以下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图.以下表达正确的选项是A.图中由双层膜包被的结构有B.图中与胰岛素合成有关的结构有C.假设合成的是丙酮酸脱氢酶,那么该酶在中发挥作用D.假设合成的是染色体蛋白,那么该蛋白会运送到中22.以下关于实验现象的描述,错误的选项是A.将斐林试剂参加到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀B.将双缩腺试剂参加到蛋清稀释液中,溶液变成紫色C.观察植

11、物细胞有丝分裂实验中,临时装片制作流程为：解离一染色一漂洗一制片D.将煮沸冷却的肝脏研磨液参加到过氧化氢溶液中,立即出现大量气泡23 .以下有关描述中能表达细胞间具有统一性的是A.大肠杆菌细胞和蓝细菌都有细胞壁B.草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关C.植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有限制叶绿素合成的遗传信息D.根据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞24 .根据细胞器的功能推测,以下表达错误的选项是A.心肌细胞比皮肤细胞具有更多的线粒体B.汗腺细胞比唾液腺细胞具有更多的核糖体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.刚分裂形成的植物细胞比成熟的植物细胞具有更多、更大的液泡

12、25.关于细胞代谢的表达,正确的选项是A.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使澳麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄B.细胞有氧呼吸过程的第二阶段,无水的生成,但有水的分解C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高D.乳酸杆菌无氧呼吸能产生ATP和H,也有H的消耗过程三、非选择题实验解做题26 .以下图是细胞膜的结构模式图,.尸表示构成细胞膜的组成物质.OAnuuoOAMVO9AWVO0OAnvoOAMUVOoahvoOAnvoonnvoOAnVOOAVORUVO答复以下问题：1目前被大家公认的细胞膜的结构模型被称为.假设为载体蛋白,需要其参与的物质出入细胞的方式为O2巨噬细胞能够吞噬衰老

13、的细胞以及侵入人体的病菌,表达了细胞膜具有识别功能,与识别功能有关的是填图中数字.3为获得纯洁的细胞膜,把哺乳动物的成熟红细胞放入清水中,细胞经作用吸水,一段时间后破裂,除去细胞内的其他物质,即可制得.4是细胞膜中最根本的局部,为什么磷脂分子的头部而向细胞膜内外的两侧？27 .如图为物质进出细胞膜的示意图,请据图答复1A代表,细胞中生成A的细胞器是:D代表分子：构成细胞膜根本件架的是填字母.2在a-e的五种过程中,代表被动运输的是填字母.3氧气进入小肠上皮细胞的方式是填字母.4一般来说,细胞在吸收培养液中的离子时,主要是通过图中填字母方式进行的.假设用含Ca2+和NO3-的培养液培养细胞一段时

14、间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3较少,这一现象与细胞膜的性有关.5假设对离体心肌细胞施用某种毒素,结果心肌细胞对Ca?+吸收量明显减少,而对K+的吸收不受影响,该毒素的作用最可能是.28 .在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系氧气浓度为15%、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系,如以下图所示.请据图答复以下问题：C02吸收或释放864202468so.ssso.sSO.23456光照强度千勒克斯CO2的吸收量mol/hCaCOz浓度0.03%1.2的吸收量0.515气体交换的相对量051054321相对量呼吸速率51

15、0152025303540温度七真正光合速率图甲图乙图丙1在光合作用过程中,光反响为暗反响提供了和两种物质.2由图甲看,当植物生长在缺镁元素的上壤中时B点向移动.3图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量.4由图丙可知,40C时,植物体填"能"或"不能"显示生长现象：而5C时的状态可用图甲中填"A"、"B"或"C"点表示.5结合图示：用大棚种植蔬菜时,白天应限制光强为一点对应的光照强度,温度为最正确.29 .在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照

16、强度的关系如图一,细胞呼吸与环境中02浓度关系如图二.请据图回答以下问题：光合作用速度图一气体交换的相对值cO?吸收量0%浓度1图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是:a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是:c点时叶绿体中ADP的移动方向是:当光照强度在c点之前时,限制该植物光合作用的主要因素是一2图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？:当.2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为:假设图一是在氧气充足条件下测得的,那么氧气浓度应大于%.3如果在图一的b点忽然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将.30 .伊乐藻在我国是比拟常见的水生植物.因其取材方便,常作为生物学实验的材料.请

17、据如图答复以下问题：困1困2困3假设将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中室温20,可观察到光下枝条会放出气泡.常以太阳灯冷光源作为光源,移动太阳灯冷光源使之与大试管的距离不同,结果如图2中曲线1表示光合速率用单位时间氧气释放量表示.该实验研究的是对光合速率的影响.2如果其他条件不变,C02浓度增大,图2中A点会填“上移或“下移：假设将装置由明处移至黑暗处,那么短时间内细胞中C3的含量会填“增加或“减少：假设在室温10和30时再分别进行实验,结果如曲线2和曲线3,D点和BC段的主要限制因素分别是假设图3中,表示气体进出过程,那么图2中C点会发生的过程是用数字表示【参考答案】*试卷处理标记,请

18、不要删除一、单项选择题1. B解析：B【解析】【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA,它们的组成单位依次是四种脱氧核甘酸脱氧核甘酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成和四种核糖核昔酸核糖核甘酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成.2、细胞类生物原核生物和真核生物的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA.【详解】A、T?噬菌体的遗传物质是DNA,其五碳糖只有1种,碱基和核甘酸各有4种,A正确：B、乳酸菌属于原核生物,其细胞中的核酸有2种,碱基有5种,核甘酸有8种,B错误：C、酵母菌属于真核生物,其遗传物质主要位于染色体上,

19、其遗传物质DNA中的碱基和核甘酸各有4种,C正确：D、家兔神经细胞中含有DNA和RNA,所以核酸及五碳糖都有2种,其细胞核和细胞质中都有核酸分布,D正确.应选B.2. C解析：C【解析】【分析】1 .酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA.2 .酶的特性：1高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍.2专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反响.3作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活：在低温下,酶的活性降低,但不会失活.【详解】A、与无机催化剂相比拟,酶具有高效性,A错误；B、催化生化反响前后酶的性质不

20、变；酶可以反复利用,B错误；C、酶的作用条件温和,高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使施永久失活,C正确；D、酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,D错误.应选C.【点睛】3. C解析：C【解析】【分析】叶绿体色素的提取和别离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素：2、别离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而别离色素.溶解度大,扩散速度快；溶解度小,扩散速度慢：3、各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：别离色素：二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏：4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素最窄、叶黄素、

21、叶绿素a最宽、叶绿素b第2宽,色素带的宽窄与色素含量相关.【详解】A、色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂,色素在层析液中的溶解度不同,所以提取色素用无水乙醇,别离色素用层析液,A正确；B、参加少许碳酸钙可中和液泡中酸性物质,可预防在研磨时叶绿体中的色素被破坏,B正确：C、层析时,层析液不能没及滤液细线,C错误；D、层析后,在滤纸条上从上到下依次出现胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b四条色素带,D正确.应选C.【点睛】4. A解析：A【解析】【分析】生物膜的成分是磷脂双分子层为根本支架,上面镶、嵌、贯穿蛋白质：生物膜上蛋白质的种类和数量越多,生物膜的功能就越复杂.【详解】A、小肠黏膜不属于生物膜系

22、统,A错误；B、细胞膜均以磷脂双分子层为根本结构支架,B正确：C、细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜,C正确：D、细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构,D正确.应选A.【点睛】此题考查考生对生物膜系统概念的理解水平.5. D解析：D【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分：如Fe?+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分.2、维持细胞的生命活动,如钙盐可调'.肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐.3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态.【详解】用不含钙和钾的生理盐水濯注蛙心,其收缩不能维持：用

23、含有少量钙和钾的生理盐水濯注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时.这说明钙盐和钾盐在维持生物体的生命活动中具有重要作用.综上分析,D正确,A、B、C错误.应选D.6. C解析：C【解析】【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开：2、限制物质进出细胞：3、进行细胞间的物质交流.【详解】A、多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关,如糖蛋白,A正确：B、多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流,B正确：C、生物膜系统中,活细胞中的生物膜都具有选择透过性,C错误；D、功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,D正确.应选C.7. C解析：C【解析】【分析】细胞内的有机物的

24、种类、元素组成及功能如下表：糖类单糖、二糖、多糖C、H、0脂质脂肪C、H、0磷脂类脂C、H、0、N、P固醇C、H、0蛋白质单纯蛋白如胰岛素C、H、0、N、SFe、Cu、P、Mo.结合蛋白如糖蛋白核DNAC、H、0、N、酸RNAP【详解】A、血红蛋白中含有微量元素Fe,缺铁容易得缺铁性贫血,A正确:B、细胞鲜重中还水最多,故0含量最高,B正确：C、细胞中的磷脂也有N元素,C错误；D、淀粉属于多糖,糖类和脂肪都只含有C、0、H,D正确.应选C.8. D解析：D【解析】【分析】自由犷散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度玲低浓度顺浓度梯度高浓度好低浓度逆浓

25、度梯度低浓度-高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例.2、C02、HzO、Nz甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞NaKC/等离子：小肠吸收葡萄糖、氨基酸【详解】据图分析：主动运输和被动运输区别在于主动运输需要消耗ATP,被动运输部不需要；主动运输一般从低浓度到高浓度,被动运输都是从高浓度到低浓度.肾小管腔氨基酸进入上皮细胞为从低浓度到高浓度,为主动运输.肾小管腔Na+进入上皮细胞顺着浓度梯度,为被动运输.上皮细胞中级基酸进入组织液也是顺着浓度梯度,为被动运输,D正确.应选D.【点睛】此题考查细胞物质运输方式相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比拟、分析与综合等方法对某些

26、生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论水平.9. C解析：C【解析】【分析】恩格尔曼实验选取了水绵和好氧菌作为实验材料,提供了黑暗无空气的原始条件.【详解】A、用水绵做实验材料是由于其叶绿体呈螺旋状便于观察,A错误：B、实验前需"黑暗"处理,预防光照下产生的氧气对后续实验产生影响,B错误：C、实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置,C正确；D、实验证实光合作用的场所是叶绿体,叶绿体光合作用过程中会产生氧气,D错误.应选C.10. A解析：A【解析】【分析】由图解可知：葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输：而运出细胞时,是

27、从高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散.钠离子进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散：而运出细胞时,那么是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输.【详解】A、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞,是低浓度运输到高浓度,属于主动转运,需要能量,A错误；B、Na-从上皮细胞进入组织液,是由低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输,B正确：C、根据图示分析可判断福萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与从肠腔到小肠上皮细胞相伴随,C正确：D、从肠腔进入上皮细胞、饰萄糖从上皮细胞进入组织液,都是由高浓度进入低浓度,需要载体,不需要能量,均为被动运输,D正确.应选A.11. D解析：D【解析】【分析

28、】此题主要考查酶的专一性和高效性.二氧化锌是无机催化剂,能催化过氧化氢的分解：鲜猪肝研磨液含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢的分解；唾液含唾液淀粉酶,不能催化过氧化氢的分解.与无机催化剂相比,酶降低活化能的效果更显著,具有高效性.据图分析,a为唾液的催化作用,b为二氧化钵的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用.【详解】a为唾液的催化作用,b为二氧化镒的催化作用,a与b的对照不能反映无机催化剂的专一性特点,错误；a为唾液的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用,唾液中的唾液淀粉酶不能催化过氧化氢的分解,过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解,a与c对照反映了酶的专一性特点,正确：b为二氧化锌的催化作用

29、,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用,与无机催化剂相比,酶具有高效性,正确：a为唾液的催化作用,由于唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物,底物的量没有减少,正确.应选D.12. B解析：B【解析】【分析】分析甲图：该图中有温度计,因此该装置可用于探究呼吸作用是否产生热量.分析乙图：该装置中的NaOH溶液可吸收呼吸产生的二氧化碳,那么有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气.分析丙图：澄清石灰水可检测二氧化碳,因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO?.【详解】A、甲装置中含有温度计,可用于探究呼吸作用是否产生热量,A正确；B、乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的二氧化碳,那么有色液滴移动的距离

30、代表呼吸消耗的氧气,因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸,但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸,B错误：C、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳,因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2,C正确：D、微生物也会进行呼吸作用,所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验,D正确.应选B.【点睛】13. C解析：C【解析】【分析】分析题图：图示为动物细胞结构模式图,其中1为溶酶体,2为中央体,3为内质网,4为核糖体,5为线粒体,6为高尔基体.【详解】A、1为溶酶体,其含有多种水解酶,但不能合成水解酶,水解酶的合成场所是核糖体,A错误；B、2为中央体,其在有丝分裂的前期

31、能发出星射线形成纺锤体,B错误；C、3为内质网,6为高尔基体,这两者都能加工蛋白质,都能形成包裹蛋白质的囊泡,C正确：D、有氧呼吸时02与H在5线粒体内膜上结合产生ATP,这些ATP可用于4核糖体中的脱水缩合反响,D错误.应选C.【点睛】14. C解析：C【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反响阶段场所是叶绿体的类囊体膜上：水的光解产生川与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反响阶段场所是叶绿体的基质中：CO?被Cs固定形成C3,C3在光反响提供的ATP和H的作用下复原生成糖类等有机物.【详解】A、叶肉

32、细胞暗反响阶段利用】4c02,其场所是叶绿体基质,A正确：B、叶绿体中吸收光能的色素分布于类囊体薄膜上,故0A段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体,B正确；C、ab段C3化合物浓度不变的原因是C3化合物生成的量与被复原的量根本相等,到达动态平衡,C错误；D、刚进入黑暗条件时,光反响不能发生,不能合成ATP和H,而二氧化碳的固定还在继续,导致三碳化合物含量上升,D正确.应选C.15. B解析：B【解析】【分析】多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物体内的主要储能物质,纤维素是构成细胞壁的主要成分,糖原是动物细胞内的储能物质,分为肝糖原和肌糖原.【详解】A、细胞膜外表的糖蛋白与细胞间的识

33、别与信息交流有关,A正确：B、纤维素是植物细胞壁的重要组成成分,不提供能量,B错误；C、生物的主要遗传物质是DNA,其上的碱基排列顺序可携带遗传信息,C正确；D、生物膜的根本支架是磷脂双分子层,所以磷脂是构成生物膜的主要成分,D正确.应选B.16. C解析：C【解析】【分析】题图分析、图示表示哺乳动物红细胞的局部生命历程,造血干细胞先形成幼红细胞,幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞,网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞,所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器.【详解】A、造血干细胞分红形成幼红细胞,遗传物质DNA不发生改变,A错误：B、网织红细胞中含有细胞核转录形成的mRNA和核糖体

34、,仍能够合成核基因编码的蛋白质,B错误：C、哺乳动物成熟红细胞没有线粒体,进行无氧呼吸,产物是乳酸,不产生二氧化碳,C正确；D、成熟红细胞无细胞核,己丧失限制其凋亡的基因,D错误.应选C.【点睛】17. B解析：B【解析】【分析】占细胞鲜重含量最多的化合物是水,占细胞干重最多的化合物是蛋白质.碳是生物体的最根本元素,但种子烘烤燃烧后剩余的物质主要是无机盐.【详解】A、活细胞中含量最多的化合物是水,A正确：B、差速离心法可以对细胞组分进行别离,过滤称量后可以进行定量分析,B错误；C、肌肉细胞能量消耗大,其中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多,C正确：D、假设对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊

35、成粉末时,种子中的C元素氧化为CO2气体流失,因此剩余含量最多的元素不是碳,D正确.应选B.18. B解析：B【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组.【详解】由于实验目的是验证光是植物生长发育的必要条件,所以实验组应该无光照,实验结果应该是不能正常生长,或生长不良,即为实验组；对照组为在光下培养,实验结果为生长良好,即为对照组.综上所述,B正确.应选Bo【点睛】此题考查光合作用的有关知识,意在考查考生具备

36、验证简单生物学事实的水平,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的水平.19. A解析：A【解析】【分析】光反响暗反响【详解】A、光合作用产生的.2来自水的光解,A正确；B、光反响为暗反响提供ATP,暗反响为光反响提供ADP和Pi,B错误：C、光合作用的光反响阶段发生在类囊体薄膜上,C错误：D、光反响过程也需要酶,D错误.应选A.20. C解析：C【解析】【分析】分析题干和题图可知,此题是比拟真核细胞的几种细胞器,分析题图可知,是线粒体,高尔基体,叶绿体,内质网,核糖体,梳理几种细胞器的功能,然后根据选项描述分析综合进行判断.【详解】A、是内质网膜,内质网膜可以通过囊泡的形式转换为高尔基体膜

37、,A正确：B、是内质网内与核膜相连,外与细胞膜相连,是细胞中联系最广泛的细胞器,B正确：C、叶绿体是光合作用的场所,可发生生CO?玲C3玲C6Hl是线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第二、第三阶段在线粒体中进行,第一阶段糖酵解过程发生在细胞质基质中,因此,中不会发生或电2069丙酮酸,C错误：D、核糖体是真.核细胞与原核细胞唯一共有的细胞器,D正确.应选C.【点睛】此题的知识点是线粒体、高尔基体、叶绿体、内质网、核糖体的形态结构、功能和分布,原核细胞与真核细胞的比拟,有氧呼吸的具体过程,主要考查学生对相关细胞器的形态结构、功能的掌握和综合应用的水平.二、多项选择题21. AB【解析】【分析

38、】分析题图：图中依次是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体,据此分析作答.【详解】A、双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体,A正确；B、胰岛素是由核基解析：AB【解析】【分析】分析题图：图中依次是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体,据此分析作答.【详解】A、双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体.A正确：B、胰岛素是由核基因限制合成的,在核糖体上合成,在内质网、高尔基体中加工,线粒体供能,B正确；C、丙酮酸脱氢酶催化丙酮酸脱竣反响,应在线粒体中发挥作用,C错误；D、线粒体和叶绿体中没有染色体,不需要染色体蛋白,D错误.应选AB.22. .ACD【解析】【分析】1、生物组

39、织中化合物的鉴定：1斐林试剂可用于鉴定复原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中复原糖如葡萄糖、麦芽糖、果糖解析：ACD【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：1斐林试剂可用于鉴定复原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中复原糖如葡萄糖、麦芽糖、果糖存在与否,而不能鉴定非复原性糖如淀粉、蔗糖.2蛋白质可与双缩腺试剂产生紫色反响.3脂肪可用苏丹DI染液或苏丹IV染液鉴定,呈橘黄色或红色.4淀粉遇碘液变蓝.2、观察细胞有丝分裂实验中,应该选择分裂水平旺盛的植物组织作为实验材料,如根尖分生区.3、酶的特性：专一性、高

40、效性、作用条件温和.【详解】A、斐林试剂能与复原糖在水浴加热的条件下反响生成砖红色沉淀,而蔗糖是非复原糖,A错误；B、双缩腺试剂能与蛋白质发生紫色反响,鸡蛋清中富含蛋白质,因此将双缩胭试剂参加到蛋清稀释液中,溶液变成紫色,B正确：C、观察植物细胞有丝分裂实验中,制作临时装片的流程是解离玲漂洗f染色玲制片,C错误：D、肝脏研磨液经过煮沸后,过氧化氢酶会变性失活,D错误.应选ACDo【点睛】23. ABC【解析】【分析】细胞的多样性和统一性1、多样性：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同.2、统一性：1化学组成；组成细胞的元素和化合物种类根本一致；2结构：都有细胞膜、细解析：ABC【解析】【分析

41、】细胞的多样性和统一性1、多样性：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同.2、统一性：1化学组成：组成细胞的元素和化合物种类根本一致；2结构：都有细胞膜、细胞质、核糖体：3遗传物质：都以DNA作为遗传物质,且遗传密码子通用；4能源物质：以ATP作为直接能源物质：【详解】A、大肠杆菌细胞和蓝藻细胞都有细胞壁,这能表达细胞间具有统一性,A正确；B、草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关,这能表达细胞间具有统一性,B正确；C、植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有限制叶绿素合成的基因,这能表达细胞间具有统一性,C正确：D、根据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞,这说明细胞间具有差异性,D

42、错误.应选ABC024. BD【解析】【分析】1、线粒体：具有双膜结构,内膜上和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,乂叫“动力工厂；2、内质网：单层膜折叠体,是有解析：BD【解析】【分析】1、线粒体：具有双膜结构,内膜上和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂：2、内质网：单层膜折叠体,是有机物的合成"车间",蛋白质加工、运输的通道；3、核糖体：无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质,蛋白质的“装配机器：4、高尔基体：单膜囊状结构,在动物细胞中与分泌物的形成有关,

43、在植物中与细胞壁的形成有关.【详解】A、心肌细胞比皮肤细胞要消耗更多的能量,所以含有更多的线粒体,A正确；B、汗腺细胞分泌的是汗液,其中不含蛋白质,而唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶,因此唾液腺细胞比汗腺细胞具有更多的核糖体,B错误；C、胰腺细胞能合成和分泌消化酶和蛋白类激素,这些都需要内质网和高尔基体的加工,因此胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体,C正确：D、大液泡存在于成熟的植物细胞,刚分裂形成的植物细胞也有小液泡,体积小,D错误.应选BD.25. BD【解析】【分析】二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；酒精使酸性的重铝酸钾溶液由橙色变为灰绿色.【详解】A、马铃薯块

44、茎无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳,因此解析：BD【解析】【分析】二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄：酒精使酸性的重格酸钾溶液由橙色变为灰绿色.【详解】A、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳,因此不会使浪麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄,A错误；B、细胞有氧呼吸过程中,水参与有氧呼吸第二阶段的反响,水产生于有氧呼吸第三阶段,B正确；C、乙醉可以使蛋白质变性,一般情况下,人体内乙醇浓度越高,酶活性越低,C错误：D、乳酸杆菌无氧呼吸第一阶段产生ATP和H,第二阶段丙酮酸和H反响生成乳酸,故也有H的消耗过程,D正确.应选BDO【点睛】大多数植物、酵母菌等无氧呼吸会

45、产生酒精和二氧化碳；高等动物、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米种子的胚等无氧呼吸产生乳酸.三、非选择题实验解做题26. 流动镶嵌模型主动转运和易化扩散渗透磷脂分子头部有亲水性,尾部有疏水性,而细胞内外都含有水【解析】【分析】由图分析,是糖蛋白,具有识别作用：是蛋白质,磷脂双分子层：【详解】1被大家公认的细胞膜的结构模型是流动镶嵌模型,载体蛋白参与的运输方式有主动运输和易化扩散.2细胞膜的识别功能与细胞膜上的糖蛋白有关.3水分子可以通过自由扩散的方式进出细胞,所以哺乳动物的成熟红细胞放入清水中,细胞经渗透作用吸水.4磷脂分子头部有亲水性,尾部有疏水性,细胞内部是细胞质基质,含有水：细胞外部是内

46、环境,也含有水,所以细胞内外都含有水,所以磷脂分子的头部面向细胞膜内外的两侧.【点睛】记住细胞膜的主要成分,蛋白质、磷脂和糖类；以及成分的功能,糖蛋白起到识别功能,有些蛋白质起到运输功能；理解磷脂分子的头部而向细胞膜内外的两侧的原因：磷脂分子头部有亲水性,尾部有疏水性,而细胞内外都含有水.27. 蛋白质核糖体多糖Bbedba选择透过运输Ca?+的载体被破坏【解析】【分析】据图可知：A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是多糖,a代表主动运输进细胞,b代表主动运输运进细胞,b表示自由扩散,c、d代表协助扩散,e代表主动运输出细胞.【详解】1A代表蛋白质,核糖体是合成蛋白质的场所；D代表多糖分子：构成细

47、胞膜根本竹架的是B磷脂双分子层.2被动运输是指高浓度一侧向低浓度一侧运输,不消耗能量,在a-e的五种过程中,代表被动运输的是bed.3氧气进入小肠上皮细胞的方式是自由扩散,为图中的b0（4） 一般来说,细胞在吸收培养液中的离子是主动运输,即图中a方式进行.假设用含Ca?+和NO3"的培养液培养细胞一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3较少,这一现象与细胞膜的功能特性选择透过性有关.5由于细胞膜上的载体具有专一性,毒素使Ca2+吸收量明显减少,而K的吸收量不受影响,说明毒素只破坏了Ca?+载体的活性,而对K+载体活性没有影响.【点睛】此题主要考查了细胞膜的结构、特点及物

48、质跨膜运输相关知识,熟记细胞膜的结构、特点,掌握物质跨膜运输方式及实例是解答此题的关键.28. .ATPH右侧无光或黑暗不能BC25【解析】【分析】由图示知,图甲中曲线上的A点表示植物的呼吸强度,影响其大小的主要外界因素是温度：B点时光合作用等于呼吸作用,其净光合作用量为0.图乙是细胞呼吸与氧气浓度之间的关系：图丙中两曲线交点处表示真正光合速率等于呼吸速率,交点处右侧,真正光合速率小于呼吸速率,表观光合速率=真光合速率一细胞呼吸速率,表观光合速率小于等于零时,植物无法生长.【详解】1在光合作用过程中,光反响为暗反响提供了ATP和H两种物质.2由图甲看,B点时光合作用等于呼吸作用,其净光合作用量为0,当植物生长在缺镁元素的上壤中时,叶绿素减少,要保持光合作用等于呼吸作用,光补偿点要增大,故B点向右侧移动.3图乙中测量呼吸作用,需要排除光照的影响,应在无光条件下测量.4在图丙中40C时真正光合速率已经很低,小于呼吸速率,使植物体总有机物量减少,不能显示生长现象.在5c时光合速率和呼吸速率相等,可用甲图中的B点表示.5大棚蔬莱在种植时,白天应限制光强到达光饱和点,即C点对应的光照强