五年级上语文过关试题-金蝉脱壳_13-14

1、.7金 蝉 脱 壳课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定根底。1. 查找资料，填空。蝉又叫_，它的幼虫生活在_。蝉x饮食以_为主，用_发出声音。2. 熟读课文后填空。作者写“金蝉脱壳主要写了_和_ _两大部分；蝉脱壳的步骤是_；写脱壳后的蝉写了_和_两大部分。3.根据拼音和语境写词语。1在警犬的pèi hé 下，警察对贩毒分子进展了地毯式的su su 。2跳水冠军郭晶晶的技术特点是起跳有力、动作xié tiáo 性好，动作难度大。3shì zi 的yán sè 红统统的，像一个个小灯笼。4. 摇身一变。给下面的汉字加上或换上一

2、个偏旁，变本钱课所学的生字，再分别组词。 扒 盔 叔 胁 课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。5. 按要求完成句子练习。1注意带点的词语，体会句子的写法。夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华美的新装。_2例：我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术涂上了油彩一样。我再一次看着_，它是那样_，就像_一样。6. 读读想想。1我们要学会理解词语在不同的语言环境中的意思。“金蝉脱壳在本课的意思是_，如今比喻_。2标点也会表达情意，如“开场脱壳了！，从“！中我们可以感受到_。7. 读课文片段，完成练习。开场脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐ch

3、9;了几下，背上立即裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在渐渐地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地分开了蝉壳。1用“画出加点字的正确读音。向后仰去ngyng协调tiáodiào2从文中找出以下词语的近义词

4、。迅速抽动恋恋不舍3用“ 画出选文中的比喻句。4作者写金蝉脱壳时，按照顺序依次写了_、_、_、_ 出壳的过程，显得非常有条理。5读完这段话，你有什么感受？请写下来。_课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。8. 猜谜语。1唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。2小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。9. 阅读短文，完成练习。蝉 歌节选 盛夏降临，窗外树上的蝉鸣阵阵，声音悠远而绵长，给漫长的夏季增添 增加了无穷的诗意和乐趣。我想：假如说夏天是一部宏大的乐章，那么，蝉声就是这部乐章里不可或缺的歌咏或旋律。蝉从远古时代一直鸣唱到现代，给人们带来了诗意的享

5、受。 “垂委饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。初唐诗人虞世南的这首题为?蝉?的诗中，鸣蝉成了具有高标逸韵人格的象征。古代诗词里，诗意的蝉鸣，给我们带来了诗意的享受。可悲的是，如今的蝉，只成为了人们盘中的一道美味佳肴了。现代人在品味了“油炸蝉蛹这道菜之后，胃口和食欲大大增强 增加了，赋诗作词的本领却没有了，我不知道这是一种倒退还是进步。但我知道，树上的蝉歌确实是越来越稀疏了。当我从大街上走过时，一家音像店里传来令人怀恋的歌声：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天我不敢去想几十年甚至几百年后，在我们子孙后代的夏天里，是否还有知了在叫着；我也不知道没有了蝉声的夏天，是否还叫夏天。1用“画去括号中不适宜的词语。2根据意思在文中找出成语。非常重要，无法替代或缺少的。 形容食物的可口、丰富。 3用一句话概括第2自然段的意思。4读了这篇短文，你体会到作者发自内心的赞美、批评和担忧了吗？作者赞美的是 ；批评的是 ；担忧的是 。7金 蝉 脱 壳1. 知了土里植物的汁液腹腔2. “我对金蝉脱壳的好奇“我揭开金蝉脱壳的机密背部头部脚尾翅膀变大身上颜色开场变化3.1配合 搜索2协调 3柿子 颜色6. 1蝉虫脱壳的过程用计逃脱使对方不能及时觉察2小作者充满欣喜之情7. 1yngtiáo2敏捷抽搐依依不舍8. 1蝉2萤火虫9. 1画