二年级下册语文【教材梳理】专项部分-古诗文_北师版

1、.专项部分 古诗文 早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【注释】1、白帝：在今重庆市奉节县城东白帝山上。 2、朝：早晨。3、辞：辞别。4、彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。5、江陵：今湖北江陵县。从白帝城到江陵约一千二百里，其间包括七百里三峡。 6、还：返回。【诗意】早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城，一天时间就到了千里之遥的江陵。只听见两岸山间猿啼的声音连续不断，轻快的小舟已经从重重叠叠的高山峻岭中的江面上驶过了。【作者简介】李白701762唐代诗人。字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪今甘肃省天水附近。安史之乱起，入永王李

2、璘军幕；及永王为肃宗所杀，因受牵连，流放夜郎。他以富于浪漫主义的诗歌反映现实，描画山川，抒发壮志，吟咏心情，因此成为光照千古的伟大诗人。 【赏析】唐肃宗乾元二年759春天，李白因永王李璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，惊喜交加。此诗抒写了当时喜悦畅快的心情。 首句“彩云间三字，描写了白帝城地势之高，为全篇写船走得快这一动态蓄势。 “彩云间也是写早晨风光，显示出从晦冥转为光明的大好气象，而诗人便在这曙光初灿的时刻，怀着兴奋的心情匆匆辞别白帝城。 第二句的“千里和“一日，以空间之远与时间之短作悬殊比照，自是一望而知；其妙处却在那个“还字上“还，归来也。它不仅表现出诗人“一日而行

3、“千里的痛快，也隐隐透露出遇赦的喜悦。 第三句的境界更为神妙。古时长江三峡，“常有高猿长啸。身在这如脱弦之箭、顺流直下的船上，诗人是何等畅快而又兴奋啊！ 瞬息之间，轻舟已过“万重山。为了形容船快，诗人除了用猿声山影来衬托，还给船本身添上了一个“轻字，直说船快。这最后两句，既是写景，又是比兴，既是个人心情的表达，又是人生经历的总结，因物兴感，精妙无伦。 渔 歌 子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。【注释】1、渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。 2、西塞山：在湖北省黄石市。 3、箬笠：竹叶、竹篾做的斗笠。 4、蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。 5、鳜鱼

4、：江南又称桂鱼，肉质鲜美。【诗意】西塞山前，白鹭展翅飞翔， 桃花盛开，春水初涨，鳜鱼正肥美。 渔夫戴上青色的箬笠，披上绿色的蓑衣， 斜风拂面，春雨如丝，渔夫在这其中乐而忘归。【作者简介】张志和约730810唐代诗人。本名龟龄，字子同，金华今属浙江人。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐居江湖间。字号玄真子，又自称烟波钓叟。著有?玄真子?集，?全唐诗?录其九首诗词。【赏析】这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。 首句“西塞山前白鹭飞， “白鹭是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托出渔夫的悠闲自得。次句“桃花流水鳜鱼肥意思是说：桃花

5、盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔夫的生活环境。三、四两句“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归，描写了渔夫捕鱼的情态。渔夫头戴青箬笠，身穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风指微风。全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫悠闲自在的生活。 咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【注释】1、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。2、妆成：装饰，打扮。3、一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万，就是表示很多的意思。 4、绦to：

6、用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。 【诗意】像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。【作者简介】贺知章659744唐代诗人。字季真，一字维摩，号石窗，晚年更号四明狂客，又称秘书外监。其排行第八，人称“贺八。越州永兴今浙江省萧山市人。为人旷达不羁，有“清谈风流之誉。属盛唐前期诗人，又是著名书法家。【赏析】诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成的。用“碧玉形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦是写柳枝，说下垂柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻

7、柔美。第三句“不知细叶谁裁出是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出，“二月春风似剪刀。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。既然能裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。 华 山 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。【注释】1、举头：抬头。2、首：头的意思。【诗意】头顶上只有高高的蓝天，远远近近的山都在它华山的脚下。站在华山上抬起头来，觉得太阳离自己很近，转身一看，白云都在自己的脚下。【作者简介】寇准9611023北宋政治家。字平仲，华州下郅人。著有?巴东集?。?

8、全宋词?收其词四首。他的词留存到今天的有四首，都是伤时惜别之作，而且写得情致缠绵。【赏析】?华山?是宋朝宰相寇准七岁时的咏诗。缘境构诗，诗与境谐。孩子的诗是即景即情之作，与先前的爬山描写投榫合缝，都突出了华山的高峻陡峭，气势非凡，能显得贴合山势，准确传神，应该说是难能可贵了。忆 江 南江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?【注释】1、忆江南既是标题，也是词牌名。 2、旧曾谙从前很熟悉。谙：熟悉。 3、江花江边的花。 4、蓝蓝草，叶子青绿，可制染料。【诗意】江南特别好，对这风景似曾相识。太阳出来的时候江边的红花比火还红，春天来的时候江水碧绿，显得比蓝草还要绿。能不回忆江

9、南吗？【作者简介】白居易772846，字乐天，号香山居士。他的诗内容丰富多彩，语言通俗易懂。他的作品不仅在国内广泛流传，而且很快传到朝鲜、日本等国。【赏析】此词写江南春色，首句“江南好，以一个 “好字，作者的赞颂之意与向往之情尽寓其中。次句“风景旧曾谙，点明江南风景之“好，并非传闻，而是作者游杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好字，又照应了“忆字。三、四两句对江南之“好进展详细描写，突出渲染了江花、江水红绿相映的明艳色彩。篇末，以“能不忆江南收束全词，既衬托出作者对江南春色的无限赞叹与思念，又造成一种悠远而又深长的韵味。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞

10、入菜花无处寻。【注释】 1、新市徐公店：新市，地名。今浙江省德清县新市镇。 徐公店，姓徐的人家开的酒店名。公：古代对男子的尊称 2、疏疏：稀稀疏疏。 3、径：小路。 【诗意】 在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。小路旁边的树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，去追捕那翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也找不到它们了。【作者简介】杨万里1127-1206 字廷秀，号诚斋，吉州吉水今属江西人。与尤袤、范成大、陆游齐名，称南宋四家。其诗构思新巧，语言通俗明畅，自成一家，时称“诚斋体。其词风格清新、活泼自然，与诗相近。著有?诚斋集?。【赏析

11、】这是一首描写暮春农村风光的诗歌。头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴点出儿童捕蝶的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路，篱笆旁还有几棵树，花瓣纷纷飘落，嫩叶刚刚长出。 后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻， “急走、“追是快速奔跑追逐的意思。这两个动词非常形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。 “无处寻三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花不知所措的儿童。这首诗运用白描手法，平易自然，形象鲜明。描写自然真切感人，别有幽默。 小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【注释】1、泉眼：泉水的出口。 2、惜：爱惜。 3、晴柔：晴天柔和的风光。 4、尖尖角：指刚出生的、紧裹着的嫩小的荷叶尖端。 【诗意】泉眼无声像珍惜淌着细流的泉水， 映在水上的树阴喜欢这晴天柔和的风光。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角才刚露出水面， 早早就已经有蜻蜓落在它的上头。 【赏析】这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树阴、小荷、