云南省昆明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.先把词语补充完整，再结合语境选择合适的词填到句子中。凿壁____________________同_______异流_______溢______________颜_______色_____________不惧_____________鸡（1）突如其来的大雨把正在爬山的人们浇成了_______。

（2）___________的美食街传来了一阵阵烧烤的香味，客人们正吃得津津有味。

（3）鬼子横着脖子翻白眼，___________的雨来用仇恨的眼睛瞪着他。

（4）很多成语与古人读书求学的故事有关，___________就是其中的一个。2）.读书欲睡，引锥自刺其股。（用自己的话说说这个文言句子的意思）

__________________________________3）.填补下列诗句空白。

（1）古诗词表现乡村生活独特、美好的内容很多，如：《清平乐·村居》中_________，__________写出农家老两口其乐融融的生活情景；而《宿新市徐公店》中_____________，___________又是儿童活泼情态的写照。

（2）《芙蓉楼送辛渐》中，表明作者纯洁正直，不同流合污的句子：___________，____________。

（3）花，是世界上最美的诗，古诗中描写花的诗句很多，请写出一句咏梅花的诗句：___________，__________。4）.我会辨字组词。

晋(

)

维(

)

乖(

)

普(

)

推(

)

乘(

)5）.读拼音，写词语。

[shù]

横七(

)八

(

)枝

[kǒng]

(

)怕

(

)隙3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对课文内容的理解正确的是（多选）（

）A．这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。B．课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。C．课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。D．课文主要描写了爬山虎叶子的形状以及爬山虎的生长环境。2）.老麻雀为救孩子奋不顾身，母爱的无私与伟大令人感动。请把下面这副有关母爱的对联补充完整。（填序号）

上联：慈母线，游子衣，寸草春晖千古韵。

下联：

A．勤为线，质为针，亲情织就幸福花。B．哺鸦心，跪羊意，庭萱万景万福情。C．千层底，棉布衣，游子身上针和线。3）.下列关于课文内容的说法错误的一项是（

）A．本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写“我”爬山这件事的。B．本文写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事，重点写的是爬天都峰的过程。C．本文抓住怎么想、怎么说、怎么做，将“我”爬天都峰的事写得很清楚。D．文中“我”的心理变化是：犹豫、不自信——受到鼓舞，坚定信心——战胜困难，爬上天都峰。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，给句子换个说法。

例：读了《麻雀》这篇课文，我的心无法平静下来。

为了表达激动的心情，划线部分的句子可以换个说法：

我的心怎能平静下来？

许多人无视交通规则，过马路不看红绿灯。

为了表达对这种行为的强烈不满，划线部分的句子可以换个说法：

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

普罗米修斯

敢作敢为，为民除害

《精卫填海》

勤学苦练，精益求精

女娲

不屈不挠，为民造福

《牛和鹅》

坚持不懈，不怕困难

周恩来

胸怀博大，志向高远

《纪昌学射》

从不同角度看问题

西门豹

勇敢善良，甘于奉献

《雪梅》

事物各有所长2）.把下面的词语和所指的那一类人用线连起来。

千里马

比喻勤劳的人

百灵鸟

比喻有才干的人

小蜜蜂

比喻没有骨气、摇尾乞怜的人

哈巴狗

比喻声音甜润、清脆的人6、排序题（每题5分共2题）1）.我会把错乱的句子重新排列。

(

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

(

)杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。

(

)有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。

(

)杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

(

)当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

(

)他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。2）.给下列句子排顺序，把序号写在括号里。

(

)瞬间，大圆盘的边缘，透出了一线亮光。

(

)月亮失去了银白色的光泽，变成了古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。

(

)渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更皎洁、更明亮了。

(

)晚上，为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

(

)8点17分，一派壮丽的景象呈现在人们眼前。

(

)周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青色的光。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“它会找个暖和的地方”中的“和”读音是“hé”。(

)

2．老舍的《猫》中，猫的性格有些古怪，有时候很乖有时很勇猛。(

)

3．《母鸡》一文中，母鸡教鸡雏们啄食，掘地，用水洗澡。(

)

4．《白鹅》一文中，在作者看来，养鹅等于养狗，它能看门守户。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1．这首词中采用拟人修辞手法的一句是_____________。

2．给加点字词选择正确的解释。

①犹有花枝俏(

)

A．俏丽。

B．开放。

C．货物销路好。

②待到山花烂漫时(

)

A．坦率自然，毫不做作。B．灿烂。

C．颜色鲜明而美丽。

3．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①这首词的题目是“卜算子”，词牌名是“咏梅”。(

)

②这首词通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，你一定有许多好“伙伴”，可能是你的亲朋好友，可能是你喜欢的小动物，可能是你弹了多年的那架钢琴，可能是……你们一起玩耍，一起学习，一起远足，一起欢呼，一起度过难忘的时光……请你自拟题目，通过具体事例写出你们之间的故事。

要求：①题目与内容相符；

②语句通顺，事情经过叙述清楚，注意不写错别字；

③文中不出现真实的人名、校名、地名；

④字数350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.美在爱国志士的心中——课外阅读。钱学森①1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。②钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”③1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前景，感到格外兴奋。④此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”⑤听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”⑥然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。⑦钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。(1)品析句子：阅读下面的句子，感受人物品质，完成练习。

①想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板……啊！

从钱学森的______描写中，我们感受到了他的__________________。

②他说：“我是中国人。我现在所做的⋯⋯为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

通过对钱学森的______描写，我们能感受到他______________________________。

(2)他向留学生袒露了心迹中“心迹”的意思______，钱学森的心迹是____________________________

(3)文本补白：联系上下文，理解画横线的句子。钱学森会对留学生们说些什么？请发挥想象，把钱学森可能说的话简要地写下来。

________________________________________

(4)情感表达：读完《钱学森》的故事，说说你对爱国有了怎样的体会？

________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选出正确的读音。

（1）清晨的东昌湖湖面上笼罩着一层薄雾（bó

báo），片片薄薄（bó

báo）的叶子像小船一样漂浮在水面上，宛如一幅绮丽的画卷。

（2）体育课上我们一定要系紧（jì

xì）鞋带，这关系（jì

xì）到我们的安全。

（3）深夜敌军正在打盹儿，我们神勇的八路军战士好像从天而降（xiáng

jiàng），火速制服敌人，敌军不得不乖乖投降（xiáng

jiàng）了。

（4）看到一只只家雀（què

qiǎo）到我家院子里找吃的，弟弟拍着手欢呼雀跃（què

qiǎo）起来。2）.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）我们每个人的心脏（zānɡ

zànɡ）就像自己的拳头（chuán

quán）那么大。

（2）面对战斗力如此强大的一支队伍，鬼子们只能乖乖投降（xiánɡ

jiànɡ）。

（3）登上都庞岭顶峰的那一刻，我的双腿开始不停地颤抖（chàn

zhàn）。12、语言表达（每题6分共1题）1）.仔细看图，完成习作练习。

1．下面对看图作文注意事项理解正确的是（）（多选）A