上外法语教程lesson22

1、Le?on 22TEXTESI. DANS LA CLASSE DE MON PEREJ avais quatre ans. Quand ma mè re allait faire les courses, elle me laissait dans laclasse de mon pre quiè apprenaitlire àdesà gar?ons de six ou sept ans. Je restais assis,au premier rang, et je regardais mon pre. Il avait èla main

2、à une baguette et il crivaitédes mots au tableau noir.Un matin maman m a laissé à laissé à ma place. Aetcellemomentestsortiemonpèreécrivait au tableau : la maman a puni son gar?on qui né tait pas sage. Quand il afini dé crire, j: ai crié Non ! C

3、e n est pas vrai!Mon pè re m a regardé et a demand:é Qu est-ce que tu dis ? Maman ne m a pas puni. Tu nasbienas pcrité! Voyons, voyons, a-t-il dit, est-ce que tu sais lire ? Oui. Voyons, voyons, r pétaité-il. Eh bien, lis !J ai lu la phraseà haute voix.Alors il est

4、 allé prendre un abé cé daire, et j ai lu plusierus phrases.Quand ma mère est revenue, elle m a trouvé au milieu de quatre?tresmaqui netravaillaient pas dans leurs classes et quimé coutaientJe. lisais l histoiredu PetitPoucet. Maman a vite refemé mon livre et m a e

5、mport é dans ses bras.A table mon pè re a expliqu é à maman quepris j lireàavaiscommeap un perroquetapprend à parler. Mais maman ne lé coutait pas. Elle me demandait de temps: en temps? tu n"as pas malla tàte ? ? Non, je n avais pas malte,àmaislatmam

6、an ne meêêlaissait plus dans la classe de mon pre.èD apr è s Marcel PagnolLa Gloire de mon p re èVOCABULAIRElaisservt.to leave, to letapprendrevt.to teach, to learnassis-ea.sittingle rangrowla baguettewandnoir-ea.black, darkpunirvt.to punishsagea.well-behavedr épét

7、ervt.to repeatla phrasesentencehaut-ea.high, loudla voixvoicel abé cé dairem.spelling bookplusieursa. pl. severalau milieu deprep.in the midst of, in the middle ofécoutervt.to listenemportervt.to take awayle brasarmexpliquervt.to explainle perroquetparrotle mal(les maux)achela gloireg

8、loryII. OFFRE D EMPLOIUn jeune homme se pré sentà l offre d emploi. Avez-vous quelque exp rienceé ? lui demande le directeur. Dans le dernier magasin o? j é taisemploy éc, é taitmoi qui arrangeais la devanture, et toutes les femmes qui passaient s êtaient pourregar

9、derarr. Dans quelle sorte de magasin tiez-vousé ? Jé tais chez un marchand de glaces!VOCABULAIREl offref.offerl emploim.emplymentse pr senterév.to recommend, introduce oneselfquelquea.some, anyl expé rencef.experiencele directeur managerdirectoremploy é-en.employeearrangervt

10、.to arrangela devantureshopwindowla femmewoman, wifela sortesort, kindla glaceglass, iceDIALOGUE Hier matin, j é tais dans mon bain le t é l é phone a sonn é . E tait Eric. Il m au th aétre. Et nous y sommes all s le soiré. Où?a ? A la Comédie-Fran?aise. Les a

11、cteurs jouaient tr èsbien, et les spectateurs s amusaient beaucoup! Tu as beaucoup ri, toi aussi ? Oh, oui, je me suis bien amus.éVOCABULAIREsonnervi.ringinvitervt.to invitela Com édie-Fran?aise法兰西喜剧院s amuserv.to amuse, to enjoy oneselfGRAMMAIREI 直陈式未完成过去时还可以表示：1过去的一个动作发生时正延续着另一个动作，相当

12、于英语中的过去进行时。Ma soeur faisait ses devoirs quand vous lui avez tl éphon é.é若两个都是延续进行的动作，均用未完成过去时。Les enfants jouaient pendant que (while) leur p re r paraitéla voitureè.2重复发生或具有习惯性的过去动作，相当于英语中的一般过去时或would/used to.Lé t é dernier, je me levais de bonne heure et j aidais

13、 ma m è re à faire des courses.3用于 si 引导的感叹句，表示愿望、遗憾等，相当于英语中的if onlySi j avais un appartement de trois pi !è cesII 关系代词 où限定或解释先行词的关系从句，表地点、时间，相当于英语中的where 和 when 。Le village o je ùpasse mes vacances se trouve au bord de la mer.En automne, ils vont la campagneà o ils

14、49;restent quinze jours.III 间接问句由疑问词 qui , quel, comment, o , pourquoi,ùcombien 等引导的宾语从句构成。Je me demande comment la voiture est en panne.Dites-moi o vousù passez vos vacances chaque anne.é如果从句中谓语无宾语，作主语的名词也可置于句末：Ils ne savent pas quand commence la conf rence.é无疑问词的间接问句由连词si 引导：Il

15、s demandent au m deciné si leur enfant va mieux maintenant.以 quest-ce qui , que 构成疑问句 ce qui, ce que Qu est-ce que cela veut dire ?参考译文第22课I 在我父亲的班级里那时我四岁。每当我母亲去买东西时，她就把我留在我父亲的班级里，父亲在教六七岁的孩子念书。我坐在第一排，看着我父亲。他手里拿着一根小棒，在黑板上写着字。一天早晨，妈妈把我放在我座位上就出去了。这时，我父亲在黑板上写着：妈妈责备了她不听话的孩子。当他写完以后，我叫了起来：“不，这不是真的！”我父

16、亲看了看我问道：“你说什么？”“妈妈没有责备我。你写得不对！”“得了，得了，”他说道，“你会认字？”“是的”。“得了，得了，”他重复道，“那就念吧！”我高声朗读这句话。于是，他去拿了一本识字课本，我念了许多句子。当我母亲回来时，她在四位老师中间找到了我，那几位老师没有在他们班里上课，而是在听我念书。我念着小萝卜头的故事。妈妈很快合上我的书本并把我抱走了。吃饭时，我父亲跟母亲解释说，我学念书就像鹦鹉学舌一样。但妈妈没听他的。她不时地问我：“你没有头痛吗？”没有，我没有头痛，但妈妈不再把我留在我父亲的班级里了。II招聘一个年轻人前来应聘。“您有什么经验吗？”经理问他。“在最后一家我当雇员的商店里，

17、是我布置橱窗的，所有路过那里的女子都停下脚步来看橱窗。”“您在什么商店里工作？”“在镜子商店！”语法习题：I 填写合适的时态：1. Je la (conna?tre) quand je ( être) en vacancesla campagneà.2.Il (perdre) ses parents quand il ( être) tout petit.3.Avant, il (arriver) toujours; maisàl cematin,heure il ( être) en retard.4.Hier, quand je (rent

18、er)la maison,à mon fr re(lire)è un roman fran? ais.5. Lé t é dernier, quand nousêtre) ( laàcampagne, nous (se promener) tous les soirs.6.Quand je ( enter) à l université , je (avoir) seulement 16 ans.7. Cette semaine, nous (rentrer) djeuner laéàmaiso

19、n, mais la semaine dernire, nous (prendre)èledéjeuner au restaurant.8.Maintenant, nous (regarder) beaucoup la t l évision. Maiséavant, nous (sortir) souvent le soir.9.Il me ( crire)é souventce momentà-l. à10. Ce soir-l , onà(entendre) de temps en temps un cri

20、terrible dans la montagne.11.Avant, je ( crire)é beaucoup de lettres ; mais maintenant, je t l éphone.é12.Quand nous tionsé tudiants,éle soir tu (raconter) toujours des histoires quand nous (être) au lit.(1.(l ) ai connue,é tais(2.a perdu,taité(3.arrivait, at

21、é é(4.suis rentr(e),élisait(5.étions, nous promenions(6.suis entré (e), (j )avais(7.rentrons, prenions(8.regardons, sortions(9.écrivait(10. entendait(11.(j ) é crivais(12. racontais,tionséII 用关系代词 où连接两句1. Nous partons pour la for êt. Dans la for 

22、34;t, nous allons faire un piquenique.2. Viens me voir au bureau. Je travaille dans ce bureau.3.Lé t é est la saison. En cette saison, lesé l è ves ont leurs grandes vacances.4.Je pr é f è re la campagne. L air est purà la campagne.5.Hier, je suis pass par laé

23、gare. Il y avait beaucoup de monde la gare.à6.Shanghai est une grande ville industrielle. Le Parti communiste chinois est nàShanghai.é7.Voil àle jardin du Luxembourg. Je me prom ne souventè dans ce jardin.8.J ai visité la ville. Dans cette ville, tu as passé ton en

24、fance.(1.Nous partons pour la for êt o ùnous allons faire un piquenique.(2.Viens me voir au bureau o lesl ùèéves ont leurs grandes vacances.(3.Lé t é est la saison où lesé l è ves ont leurs grandes vacances.(4.Je pr é f è re la campagne o&#

25、249; l air est pur.(5.Hier, je suis pass par la égare oil y avaitù beaucoup de monde.(6.Shanghai o leùParti communiste chinois est n est une grandeé ville industrielle.(7.Voil àle jardin du Luxembourg oje me ùprom neèsouvent.(8.J ai visité la ville où tu

26、as passé ton enfance.III 填写合适的时态：Pendant les anné es d é migration, L-éninebeaucoup(aimer)visiter les mus es et couteréé dela musique. Il (aller) - souvent au cinma, il (jouer) -éaussi auxchecs, mais il é(aimer) -surtout la prmenadepied àoubicycletteà

27、;. Il (monter) -dans les Alpes, quand il (être) - enSuisse.Pendant son s jouré Cracovieà en 1912, il (sortir) - chaque dimanchebicyclette et il (faire)à- connaissance avec la nature et les hommes. On lui (demander) - :Comment (parler) - -vous avec les hommes, puisque vous ne (con

28、na?tre) - pas lepolonais ?Mais qui vous (dire) - cela ? (r épondre) - Lénine. Voicimon dictionnaire.Je le(prendre) - avec moi. Je (apprendre) - dj àbeaucoup de motsé quand je (aller) -lacampagne. Je (entrer) - dans la maison d un paysan, je -(dire)bonjour, je (demander) -du lait,

29、 et nous voilen conversationà. Je (parler) - polonais. En un mot, nous (se comprendre)-.à(aimait, allait, jouait, aimait, montait,tait.(sortait, faisait, demandait.(parlez, connaissez.(a dit, ré pondait, prends, (j )ai (dé jéà ) appris, vais, (j)(entre, dis, demande, pa

30、rle, nous comprenons.课文习题I 将下列词组译成法语1. 教年轻人跳舞2. 把儿子放在奶奶家3. 手里拿着一支钢笔4. 听老师讲话5. 高声朗读课文6. 学讲法语7. 在黑板上写几个字8. 对这项工作有些经验(1. apprendredanserà aux jeunes gens(2. laisser son gar?on chez sa grand-m reè(3. avoir un stylola mainà(4. écouter le professeur(5. lire le textehauteàvoix(6. a

31、pprendreparlerà (le) fran? ais(7. écrire quelques mots au tableau noir(8. avoir quelque exprenceé dans ce travailII 用 c est 或quic est que强调划线部分1.M. Leblanc a mis le moteur en marche.2.J ai donn é un coup de tàéMl. éLi.phone3.Il est descendu la stationà Saint-M

32、ichel.4. Mon fr ère lui a dit cela ce main.5. Vous avez laiss le parapluieé chez Mme Tang.(1. C est M. Leblanc qui a mis le moteur en marche. C estle moteur que M. Leblanc a mis en marche.(2.C est moi qui ai donné un coup de té l é phoneCst ààM.MLi.Li que j ai donn

33、 é un coupde t léphone.(3.C est lui qui est descenduà la -stationMichel.Saint C estàla station Saint-Michel qu ilest descendu.(4.C est à lui que mon frè re a dit cela ce matinC.est ce matin que mon frre lui a ditè cela.(5.C est le parapluie que vous avez laissé

34、; chez MmeC estTangchez. MmeTang que vousavez laiss le éparapluie.III 用合适的词填写间接问句中的空点：1.Savez-vous -la mre a puniè son gar?on quitaité bien sage ?2.Dites-moi -a arrangla devantureé.3.Expliquez-nous -toute la famille reste assise devant la t l évision.é4.Je ne sais pas -

35、il part pour Beijing.5.Savez-vous -il part pour lé? tranger6.Dites-nous -mots l enfant a apprisà lire.7.Dis-moi dans -magasin tu travailles.8.Le p ère ne sait pas -l enfant a apprisà lire.9.On se demandait- le fils de Mme Dubois savait d j àécrire.é10. Je ne sais p

36、as pour -il a achet une moto si jolieé.11. Dis-moi -s est pasél -àbas.12. Il demande - tu vas faire.13. Dites-nous - vous voulez.14. Savez-vous - ces gar?ons ont fait dans la classe ?(1. pourquoi(2. qui(3. pourquoi(4. quand (pourquoi)(5. quand (pourquoi)(6. combien de (quels)(7. quel(

37、8. où(comment)(9. si(10. qui(11. ce qui(12. ce que(13. ce que(14. ce queVI 用 voir, regarder, entendre,couter 填空é：1. On ne - rien dans ce brouillard.2. Vous d ésirez ? Je -.3. De notre pavillion, on - chanter les oiseaux.4.Les muets ne parlent pas parce qu- pasilsne.5.Vous- les informa

38、tions la radio ? à Non, je -le ? journal t l éviséé? de vingt heures.6.Il -la musique symphonique quand il est fatigu .é7. All ?, all? ! Parlez ! je vous -8. All ?, papa, tu me - ?9. Elle se - longtemps dans un miroir.10.Ma mère va tr s malè ; il lui faut - le mdec

39、in.é11. L enfant- rapidement les mots au tableau noir.12. C est un enfant bien sage; il - ses ma ?tres.(1. voit(2. regarde(3. entend(4. (n )entendent(5. écoutez, regarde(6. écoute(7. écoute(8. (m ) entends(9. regarde(10. voir(11. regarde(12. écouteV 中译法1. 她也许知道这部电影将如何结束。2. 他

40、问爸爸什么时候带他去森林里散步。3. 我发现他在七八个年轻人中间，他们正在聚精会神地听他讲话。4. 这个小男孩学说英语就象鹦鹉学舌一般。5. 吃饭时，他向我解释说他头痛，不能去上课。(1.Elle sait peut- être comment ce film va finir.(2.Il demande papaà quand il va le promener dans la for êt.(3.Je l ai trouvéieuaudemilsept ou huit jeunes gens qui lcoutaient avecéatte

41、ntion.(4.Ce gar?on apprendà parler (l ) anglais comme un perroquet apprendà parler.(5.A table, il m a expliqu é qu il avaitête etmalqu ilànelapouvait pas aller en classe.VI 法译中Le visage en feuJ arriveà un carrefour,le feutaitéen rouge.Il n y avait pas de voitures,j

42、e passe !Seulement, il y avaitun agent qui faisait le guet.Il me siffle.Il me dit :Vous êtes pass auérouge !Oui ! il n y avait pas de voitures!Ce n est pas une raison!Je dis :Ah si ! Quelquefois, le feu est au vertIl y a des voitures etJe ne peux pas passer !Stupeur de l agent!Il est devenu tout rouge.Je lui