xx小学庆中秋节活动方案

1、xx 小学庆中秋节活动方案中秋节是我们重要的传统节日， 下面了 xx 小学庆中秋节活动方案，欢迎阅读 !xx 小学庆中秋节活动方案一一、活动目的中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节” ; 又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的，其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种：起源于古代对月的崇拜， 月下歌舞觅偶的习俗， 是古代秋报拜土地神的遗俗。中秋节从 xxxx 年起为国家法定节假日。为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报比

2、赛。具体要求如下：活动时间 :z20xx年 x 月 x 日-20xx年 x 月 x 日活动对象:全体学生。活动内容：一、比赛要求手抄报统一用 8K 纸，由学校统一发放。每份报纸上、下、左、右页边距各 1-1.5 厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。二、参赛形式1 、以年级为单位，进行参赛。3 、所有参赛作品于 20xx 年 9 月 6 日上午放学前交到少先队大队。三、版面要求1 、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。2 、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。3 、版面制作均使用手抄文字和手绘插图， 版面制作不能有任何粘贴。四、评比标准1 、内容健康，积极向上，突出

3、“欢度中秋佳节”的主题。具体题目自行设计。2 、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。3 、手报纸的名称贴切， 版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。五、奖项设立：各年级评比一名优秀班级xx 小学庆中秋节活动方案二一、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节; 为什么叫中秋节 ; 中秋节民间的传说、民间庆祝方式; 了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。二、活动时间

4、201X年 9月上旬三、活动内容(一) 加强宣传1 、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传 ;2 、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。(二) 分阶段活动：第一阶段：佳节思月主题阅读1. 活动内容：(1) 搜集与中秋节相关的知识， 并在班内交流， 让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。(2) 搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读(3) 组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(4) 开展诗词赏析讲座2 、参加对象： 1 6 年级的学生3 、活动负责人：各班班主任第

5、二阶段：佳节赏月实践活动活动一：每逢佳节倍思亲 - 家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此 - 以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼，送温暖。第三阶段：佳节忆月交流展示、反思评价活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板 ; 各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。中秋节相关文章推荐：社区 xx 中秋节活动策划方案xx 中秋节商场促销活动方案xx 中秋节酒店活动策划方案xx 中秋节