湘教版高中地理必修一1.4 地球的结构 学案(无答案)_第1页
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文档简介

1、.第四节 地球的构造教学目的1.能说出地球的圈层构造,分析概括出地球各部圈层的主要特点。2.能借助地震波传播速度和间隔 地表深度的关系图,说出划分地球内部三个圈层的主要根据和主要界面,并分析说明界面附近地震波传播速度的变化特征。l 3.学会绘制简单的地球圈层示意图。l 4.通过分析地球的圈层构造特征,科学地认识地理环境的组成,树立辩证唯物主义思想观念。 一、地球的内部圈层1、划分根据:根据地震波在地球内部传播速度的变化在右图画出地震波分布情况,同时画出内部圈层什么是地震波?地震波可分为哪两种?各有什么特征?2、划分界面:莫霍面和古登堡面。总结在这两个界面纵波与横波

2、各有什么不同3、三大圈层:以 和_为界,可以将地球内部划分为_、_和_三大圈层。二、归纳各圈层的主要特征。圈层分界面深度km各圈层特征总体变化趋势地壳硅铝层小大硅镁层地幔上地幔下地幔地核内核 外核三地球的外部圈层:1、大气圈 大气密度随高度增加而迅速下降。一般把2019 3000千米这个高度作为大气圈的上界。2、水 圈 由液态水、固态水和气态水组成。按照存在位置和状态可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水,其中陆地水与人类社会的关系最为亲密。3、生物圈 生物是地球生态系统中的主体和最活泼的因素。生物广泛分布于地壳、大气圈和水圈中,形成生物圈。知识拓展:地壳和岩石圈不是一个概念位于地面与莫霍界面之

3、间的部分称地壳。地壳主要由花岗岩层和玄武岩层构成,它是岩石圈的一部分,是固体地球最外的一个圈层。地壳的厚度变化很大,大陆地壳较厚,高山高原地区最厚处可达70千米以上,平均厚度约33千米。大洋地壳较薄,太平洋的最薄处不到5千米,平均厚度约7千米。这说明地壳下界面即莫霍界面是起伏不平的。地面以下60250千米之间是波速减慢的低速层。这是放射性元素大量集中,蜕变生热,温度很高,使岩石处于塑性状态,部分地区发生熔融流动的结果。该层在地质构造学中称为软流圈。软流圈与地面之间部分称岩石圈。岩石圈的平均厚度为70100千米,包括全部地壳和上地幔顶端的一层以下图。岩石圈是力学性质根本一致的刚性体,绝大多数地震

4、的震源都位于岩石圈内。课堂小结:课堂练习:一、选择题1、地壳最薄的地方一般在 A盆地 B平原 C海洋 D大陆断层2、岩石圈的平均厚度约 A约为120千米 B约为89千米 C约为60千米 D约3545千米3、有关地壳和岩石圈的说法,正确的选项是 A地壳和岩石圈都是由岩石组成的 B地壳的厚度比岩石圈大 C地壳就是岩石圈 D岩石圈就是地壳 4、关于地壳构造特点的表达,正确的选项是 A地壳分上、中、下三个层次 B地壳的厚度一样C组成地壳的物质成分和密度都一样 D地壳厚度不均且硅铝层呈不连续分布状态 读地震波速度和地球构造图,完成57题。5关于地震波的表达,正确的选项是 A通过固体、液体传播,的传播只能

5、通过液体 B和传到时,波速突然下降 C和在中波速明显减小 D均为固体,所以纵波和横波都能通过6上下两侧名称分别为 A地幔和地壳 B岩石圈和地壳 C地幔和地核 D地壳和地幔7从地壳到地心 A压力越来越大 B温度越来越低 C密度越来越小 D波速越来越快8、岩石圈的下界在 A莫霍界面 B古登堡界面 C软流层上界 D下地幔上界 9、地震发生时,在水中潜泳的人会感到 A左右摇摆 B先摇摆后颠簸C先颠簸后摇摆 D上下颠簸10、以下各处,地壳最薄处在 A西西伯利亚平原 B西欧平原 C亚马孙平原 D太平洋洋底二、综合题11读“地壳构造示意图,答复以下问题1写出图中字母所表示的地理事物名称:A层,B层。2A层的

6、主要物质成分是_ B层的主要物质成分是_。 3_层是一个不连续圈层,原因_ 12读地球内部圈层示意图,答复以下问题。1图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲 乙 2当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为83级,E测得的地震的震级为 级。对B、E两点所测到的纵波波速进展比较,波速较快的是 观测点,造成两地波速差异的原因是 。 3请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。13读“地震波速度与地球内部构造图,答复以下各题。1指出图中A、B各代表什么地震波:A ,B 。2A和B两种地震波大约在地下 千米处,速度明显加快,从而发现了C 不连续面。3在2900千米深处,A波和B波发生了什么变化?A ,B 。从而发现了D 不连续面。4C面以上为 C面和D面之间为 面以下为 5说出E和F的主要不同点。14读“地球内部构造简图,答复以下各题。1写出图中字母表示的地球内部圈层的名称:A ,B1 ,和B2 ,D ,E ,F 。2C是 层,这里可能是 的主要发源地之一。3岩石圈的分为是指 用字母表示。15读地球外部圈层,答复以下问题:1填出图中各大气层的名称:A_ B_ C_ D_2 这四

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