《角的初步认识》单元检测(2)_第1页
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文档简介

1、角的初步认识单元检测、找一找,在角的下面画() () ()() () ()5 / 5二、我会填。1 .每个角都有一个(),两条(2 .标出右面角各部分的名称。.' ''3 .一个角的两条边张开得越大,角就越()。4 .两条交叉在一起的直线,最多会形成()个直角5 .写出下面各角的名称,并比较大小。()角()角 ()角()角 ()角 ()角6 .把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有()个直角。7 .要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。()角比直角小,()角比直角大。8.如图,这个三角尺上有()个直角,)个锐角9 .下面钟面上,时针与分针所形成的

2、较小角各是什么角10 .两个锐角拼在一起,可能是()角,也可能是()角,还可能是(角。11 .一把三角尺有()个角,其中有()个直角,2个()角。)角。12 .把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的角一定是( 三、我会判断。(对的打“,”,错的打“X”)1 .所有的角中,直角最大。()2 .一副三角尺上有2个直角,4个钝角。(3 .数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。(4 . 一个点和两条线就一定能组成一个角。(5 .每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。(6.如图,方框内右边的角比左边的角大。7 .如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。(8 .三角尺有大有小,所以

3、上面的直角也有大有小。(9 .用放大镜看一个角,角的大小没变。()10 .比直角大的角叫锐角,比直角小的角叫钝角。(11 .一副三角尺不仅能拼出钝角,还能拼出锐角。(12 .只要有一个点和两条线,就组成了一个角。(上图中是锐角的有:(上图中是直角的有:(上图中是钝角的有:(五、下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角是什么角。六、小慧是)角。OO)角个小画家,下面是她画的一组画,请你帮忙数一数画中的角。()个角()个直角()个钝角七、你会画吗?)个角)个锐角)个钝角()个角()个直角()个锐角1 .按要求剪一剪。(画线表示你的剪法)(1)剩下1个直角.剩下2个直角。(4)(3)剩下3个直角.剩下4个直角,2 .按要求在图形里添上一条线段(2)增加2个直角.八、我有办法1.机灵狗画了一个角,笨笨熊将角的两边延长了,说 :“这下角变大了。“笨笨 熊说得对吗?为什么?2.寸?左图中有()个角58103 .一个活动的角,如果它的两边之间张开得越大,那么这个角(越大 越小 不变力由育人吉脩4 . W左图中有()个直角。4565 .直尺和三角尺上的直角()。都相等 都不相等有的相等,有的不相等6 .下面图形中,第()个图形与其他不同。7.1岁左边钟面上的时针和分针成(锐角 直角钝角8. C)左边钟面上的时针和分针成(锐角 直角钝角2.把

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