少先队建立方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上少先队建立方案 一、指导思想：      少先队工作关心爱护青少年的健康成长，从小培养他们爱学习、爱劳动及积极的人生观，争当天真活泼、朝气蓬勃的一代新人。     二、工作细则：    1、成立机构： （1）大队部：大队辅导员：耿花兰正大队长一名（六年级中选拔）、副大队长5名（六年级另一班级，四五各班各选一名）   （2）各中队：中队辅导员一名（各班班主任）、中队长一名（正班长）、副中队长2名（副班长）、小队长3名。 &

2、#160; （3）少先队大队委员：正副大队长均为大队委员，具体分工由大对辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。 （4）中队委员：各班中、小队长均为中队委员，具体分工由中队辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。2、少先队职责 （1）大队委员协助大队辅导员开展各种工作，召开各种会议，并做好部署。 （2）各中队在中队辅导员的指导下积极开展各种活动，为创设积极健康的班级而努力。 (3)积极为学校及班级建设献言献策，为学校及班级建设做出贡献。 3、具体任务： （1）上、放学管理 四年级全年级及五、六年级各一个班由一名大队委员带领

3、本班中队委员分别在星期一到星期五在大门外执勤，执勤位置由各中队辅导员具体安排。 上学：早晨7:00，中午1 ：00开大门，执勤中队则应提前五分钟到校（耿花兰负责监督），执勤中队大门外负责监督学生穿校服情况，到十字路口上下车情况，有无破坏卫生情况，做好统计并报告相关负责老师。 放学：其余大队委在大队辅导员的指挥下在学校主营路两侧维持纪律，对违反纪律的及时制止，对不听劝告的作好记录并报告大队辅导员。大门外执勤中队则维持大门外纪律，对违反纪律的及时制止，对不听劝告的作好记录并报告相关老师。 （2）卫生检查 由大队长和负责卫生的副大队长协调，组织各班中队长对各班卫生进行量化打分（量化标准参照范主任制定

4、的标准执行，由负责老师督促，量化结果报相关负责老师）。打分时负责卫生的中队委员守候在相应的卫生区，有疑问可当场提出，检查组人员作出解释，负责老师统计并取平均值报学校。 （3）宣传报道由中队辅导员督促建设班级文化，各中队负责宣传的委员督促本班搞好黑板报工作，（每周至少更换一次）；积极向大队辅导员推荐本班优秀作品（形式不限，如绘画、作文等），大队辅导员定期组织大队委员按低、中、高年级组选出等额优秀作品报学校。各中队负责宣传的委员积极向刘海洋老师推荐优秀作品，协助其做好宣传栏及时更换内容。（4）学习各中队委员要协助老师做好晨读和自习课的组织和管理工作，安排好学习内容，维持好班级纪律。（5）活动各中队

5、除配合班主任完成学校组织的各种活动外，积极组织本班开展有意义的活动，如主题班会、朗诵比赛等，并作好记录报学校。4、奖惩措施奖分：班级文化建设优秀者学期结束奖50分，（学校统计）选中优秀作品（一篇）奖5分（多者累计），（耿花兰、刘海洋老师统计）一周内更换黑板报内容者奖10分；（刘海洋老师统计）晨读及自习课组织有序者学期结束奖50分；（学校统计）完成学校组织的活动优秀者奖30分，积极组织本班有意义的活动，一次奖10分（可累计加分）（学校统计）罚分；学生违反上述纪律（不在指定位置上下车、不穿校服、不排队行驶、破坏卫生等）一次扣2分；（相关负责教师统计）破坏或组织少先队委员开展工作者一次扣10分，情节严重者扣50分；（学校调查统计）各中队不认真履行职责者一次扣10分；（学校统计）班级中存在不文明现象者一次扣2分；（学校统计）卫生累计加分+奖分扣分=班主任最后得分，并据