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文档简介

1、一年级语文期中考试卷面分析 一.二 薛海燕 本次期中测试是孩子们升入小学阶段的第一次比较正规的考试。试题依据小学语文课程标准，紧扣教材，测试范围是汉语拼音、识字和课文三部分，测试时间是一小时. 本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。试卷印刷清晰，只要学生做题时仔细都会体会到成功的喜悦试题注拼音，孩子们在老师读题后自主地完成了这次测试，拼音掌握好的同学很容易理解题意，失分少，成绩好。拼音掌握不好的几个学男生，尤其是没有上过学前班，没有拼音基础，学得很吃力，再加上家长配合不好，落了一步，步步难追，已经

2、输在了起跑线上。一、考试情况概况：全班46人参加考试，考试时间共60分钟，试卷总分是100分。全体学生都能够在规定的时间内完成答题，卷面整洁。考试成绩90分以上共28人， 8089分8人，6079分8人，60分以下2人。全班合格率为95%，很可惜有几位孩子还没完全进入学习状态，成绩不是很理想，早发现早治疗，相信在家长、老师、孩子的共同努力下，迎难而上，问题将迎刃而解。二、试题分析：第一题：按字母顺序排列。本题主要是考察学生对声母掌握程度。出错原因；没有读懂题意，题目要求是在卷子出示的16个拼音中进行排序，有的孩子把不相关的拼音填上了。第二题：拼写音节。本题检测拼音拼读的构成。本类题目以前出现过

3、并做过练习，要求学生能够灵活运用拼音单位加减来组成音节。第三题：看图选音节。 第四题：判断对错。第五题：读拼音，写汉字。 第六题：写笔顺。 第七题：选字填空。 第八题：连线题。第九题：连词成话。第十题：看图写话。三、努力方向： 总的来说，这次期中考试成绩不理想，主要是优生不突出，差生太差，教师应对差生引起足够的重视，对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点： 1、虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。2、教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，让学生养成良好的读书习惯。还要引导学生走上自主学习的道路。3、在平时教学中，我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯，特别是认真听别人讲话的好习惯。让学生明白认真听别人说话也是重要的学习方法。 4、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知两不误。5、要在班上开展“一帮一，一对红”的结对子活动，充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅

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