师德演讲活动纪实

1、师德师风是教育的灵魂。师德师风是搞好教育的基础。师德师风是教师发展的重要前提。师德师风建设是教师队伍建设的基础和核心。滕州育才中学师德建设系列活动纪实前言加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。滕州育才中学以 “办人民满意教育 ”为宗旨，一贯注重师德师风建设，爱岗敬业，关爱学生，是全体育才教职员工的教育理念，学校常规化、规范化的开展师德师风建设工作，取得了良好的社会效益。多年来，育才中学良好的师德风貌，获得了社会各界的一致赞誉。为进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，使学校向特色、品牌、优质教育更快更好地发展，喜迎十八大

2、，争创新业绩，在校长张昌耀同志的直接推动下，我校深入开展了 “树师魂、正师德、强师风、促教风”师德建设系列活动。这次师德建设系列活动，为期两个月，活动策划严谨科学，活动过程务实规范，活动效果扎实显著，有力的促进了我校师德师风建设工作更上新的水平。一篇文章引起的大反思“今天早晨，我交给你们一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？ ”每年 9 月 ,多少家长以 “儿女为赌注” ，将自己的至爱送进学校。面对家长的担忧与期盼，老师要做出怎样的回答，学校要做出怎样的回答，才能给孩子一个明亮的未来？ 2012 年 9 月 5 日，中国教师报刊载了著名作家张晓风的文章 “一位家长的心声

3、我交给你们一个孩子。这篇文章，情真意切，字字句句无不让人深有感触。这位家长满怀忧虑地发问，震耳发聩！读罢此文，张昌耀校长随即批示： “中国教师报刊载的一位家长的心声我交给你们一个孩子，发人深省，号召全体教师反复研读，并写出心得，展开讨论，将此作为 树师魂、正师德、强师风、促教风的活动开展。 ”接到张校长的批示，育才中学副校长赵致同志立即召集学校有关领导班子成员开会，认真商讨活动实施方案，以学校简讯的形式全文转发了我交给你们一个孩子一文，下发到各处室、各教学部、每一位教职员工。学校要求各教学部于周前会上集中学习，全体教职员工要反复研读，立足岗位，展开深入讨论，进行深刻反思，每位教职员工都要写出学

4、习心得体会，以此促进我校 “树师魂、正师德、强师风、促教风”活动的深入开展。于是，一场轰轰烈烈的师德师风建设活动拉开了序幕?经过深入的学习反思，每位教职员工都写出了感受深刻的心得体会，几百份心得体会就是几百颗滚烫而坚定地师爱之心。育才中学的教职员工纷纷表示要用实际行动打消家长的顾虑，通过我们的努力，让孩子开心，让家长放心。“今天你交给我一个孩子，明天我们还你一个健康有为的少年！ ” 这是全体育才教师做出的响亮回答。为了让家长和学生感受到我校教师的决心，学校选取了部分教师的学习心得体会，做成 7 块展牌予以展示。在心得体会展示的日子里，站牌前挤满了观看的学生，一张张天真而好奇的笑脸，写满了感动与

5、喜悦。家长开放日，周五放学与周日返校时，展牌前围满了阅读的家长，看着他们满意而欣慰的深情，每一位育才教师更坚定了争做师德模范的决心。一台演讲产生的大震撼值我校 “树师魂、正师德、强师风、促教风”师德系列活动开展得如火如荼之际， 9 月 21 日，滕州市教育局关于印发 “喜迎十八大，争创新业绩，做德教双馨人民教师”师德教育月活动实施方案的通知下达我校。为贯彻落实市局通知精神，将我校师德建设系列活动不断引向深入，在张昌耀校长的提议下，学校决定举行 “树师魂、正师德、强师风、促教风”师德演讲比赛。当天下午，学校即下发滕州育才中学关于 “树师魂、正师德、强师风、促教风 ”活动师德演讲比赛的通知，要求各

6、处室、各教学部推荐本部门师德师风优秀，在本职岗位上表现突出的教职员工参加师德演讲比赛初评。参加初评的教师提供一份2500 字左右的演讲稿，演讲内容要反应 “树师魂、正师德、强师风、促教风”师德内涵，在德育、教学、课程整合、服务等方面，依法执教，关爱学生，爱岗敬业，乐于奉献，平凡的岗位上做出不平凡的事业，事迹真实感人。根据通知精神，经各处室、各教学部认真选拔与推荐，学校综合评议，最终确定10 名教师获得决赛资格。9 月 25 日，学校再次下发通知，对演讲比赛具体事宜做出部署。参加决赛的教师认真准备，周文胜副校长、程广清副校长、姚良峰主任、孟凡武主任等学校领导多次调研教师师德演讲准备情况，帮助教师

7、进一步完善演讲稿，召集教师试讲，并给予指导。10 月 12 日下午，育才中学 “树师魂、正师德、强师风、促教风”师德演讲比赛在学校多功能厅举行。为了保证比赛的公平公正性和庄重严肃性，本次师德演讲比赛特意聘请周茂洪书记、张德水监事长、张振岭主席、周文胜校长、赵致校长、张明军校长、冯君斌校长、郭怡德校长、程广清校长、葛成利校长、陈萍校长、梁文海主任、狄瑞珉主任、党金岭主任、赵恒刚主任等15 位学校领导担任此次比赛的评委。比赛通过抽签决定参赛老师出场顺序，采用评委打分制，当场公布比赛成绩。本次演讲比赛精彩纷呈。参加演讲的教师用他们高尚的师德、朴实的教育情怀、真实的德育事例，深深打动了观众的心师德是爱

8、心。 “没有爱就没有教育” ，爱是教育的源泉，爱是教师最美的语言。爱心是教师的根本，爱心是教师的支柱，爱心是教师不可或缺的重要素质。师爱是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。师爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。教师只有热爱学生、尊重学生，才能精心培养学生。 “爱”源于高尚的师德， “爱 ”意味着无私的奉献。师德是责任。责任就是教育的核心和灵魂。教师必须具备强烈的责任心，既要对全体学生负责，又要对学生未来负责，还要对所教授的知识以及自身的学习和持续发展负责。只有对工作有着强烈的责任感，才能成为道德高尚的人。在新的历史时期，我们更应以高度的责任感，努力提高自身的职业道德素养，通过理论和实践，进一步升华自己的道德，为教育事业贡献自己的光和热。师德是团结。学校是个大家庭，师生之间、同事之间要和谐相处，共同进步。教师个人要服从学校统一安排，听从领导指挥。大局当前，要一切以集体利益为重，随时做好牺牲自我利益为大局着想的准备。作为教师个人，我们定当以大局为重，团结一致，全力支持学校各项工作顺利开展。师德是宽容。对学生、对同事要有宽容之心。对于学生犯错，我们要理性看待，不应一味埋怨学生的是非，而应耐心教导使其知错就改。对于同事之间的摩擦，我们也应用宽容之心去化解，用真诚之心赢得大家的尊重和喜爱。师德是一种乐，沁人心脾；