云南玉溪第一中学高一第一学期期末考试生物试卷

1、云南玉溪第一中学高一第一学期期末考试生物试卷一、单选题1.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞A.有旺盛的分裂能力B.还没有分化C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D.具有与受精卵相同的全套遗传基因2.图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，。表示色素的种类。下列叙述正确的是（）甲 乙A.B.C.D.3.A.B.C.D.4.A.B.C.D.5.反应速度研磨时加入CKO,过量会破坏叶绿素在层析液中溶解度最大的色素是分离时滤液细线应浸没在层析液中乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离

2、的结果在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）染色体数加倍和DNA分子数加倍染色体复制和染色单体的形成着丝点的分裂和核膜核仁形成赤道板的出现和纺锤体的出现下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，承运的是多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（）加*和物质A火和物质B只娜瞬底物浓度A.底物浓度不能改变酶催化活性B.物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度C.减

3、小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响6.下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCL研究酶的高效性C,利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响7 .真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学 实验。下列有关实验与结论均相符合的是实验名称结 论美西嫄核移植实验美西嫄的肤色不是由细胞核控制的蛛嫄受精卵横缢实验蛛蟒细胞核控制着细胞的分裂、分化变形虫去核及核移植实 验变形

4、虫细胞核、细胞质相互依存，具有完 整性伞藻嫁接与核移植实验伞藻形态结构的建成只与细胞核有关A.B. （2X3）C.D.®8 .如图表示动物细胞内物质转化的部分过程，以下有关叙述不正确的是（）A.图中的H主要在线粒体内产生9 .图中物质是。2C.用】8。标记葡萄糖，产物水中检测不到放射性D.图示过程会释放热能10 下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述，正确的是（）A.细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D.细胞衰老与个体衰老就是一

5、回事11 .伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核 在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验（如图）。下列相关 叙述错误的是（）口廿吗卜泥图1伞藻嫁接实脸图2伞藻核移植实验A.图1中的帽形因嫁接伞柄而发生改变B.图2中与图1中的伞帽都是菊花形C.图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止D.上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关11 .下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（）A.硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物B.硝化细菌利用化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物C.硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶D.硝化细菌细

6、胞内无线粒体，是厌氧型生物12 .图为某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图。下列叙述错误的是（）A.研究分泌蛋白的形成过程可用同位素标记法B.结构在分泌蛋白运输中起交通枢纽的作用C.分泌蛋白的合成和分泌与有密切关系D.此图所示结构能进行细胞间的信息交流13.关于细胞衰老机制的研究已取得重大进展，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端 粒学说，下列关于细胞衰老的叙述错误的是（）A.衰老细胞内染色质收缩、染色加深B.细胞衰老时，所有酶的活性都降低C.细胞膜的通透性改变，物质运输能力降低D.人体细胞若能及时清除自由基，可能延缓细胞衰老14.科研人员以猪肝和马铃薯块茎为实验材料，研究动、植物细胞

7、中过氧化氢酶的活性， 相关实验在其他条件相同且适宜的条件下进行，实验的不同处理及结果见下表，请据表分 析下列叙述正确的是（）pH材料6. 06. 57. 07. 58. 08. 5猪肝粗酶液16. 026. 030. 323. 612. 39. 5马铃薯块茎粗酶液6. 28. 410. 410. 49. 64.0A.猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量B.两种酶的最适pH范围均在7.。7. 5之间C,在猪肝中的H2O2酶含量一定高于马铃薯D.上述两种粗酶液的作用机理不一定相同15.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A.大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，乳酸菌有B.蓝藻无

8、叶绿体，但可以进行光合作用C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA或RNA为遗传物质D.大肠杆菌无染色体，有染色质16 .关于细胞增殖的相关实验的描述，正确的是（）A.随着细胞体枳增大，物质运输的速率逐渐提高B.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据C.分生区细胞呈正方形，多数细胞中的染色体形态清晰D.压片与根尖分生区细胞分散并没有直接关系17 .下图是光合作用示意图，下列说法错误的是（）A.物质和物质均可为C3的还原供能B.当物质供应停止时，物质的生成速率将下降C.当温度适当升高时，暗反应速率可能升高，而光反应不受影响D.为叶肉细胞提供出山0, 一段时间后在（CH2O）中能检测

9、到】8。18.用mco（饲喂，叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源， 将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关 叙述错误的是（）给细胞提供14co2A.叶肉细胞利用均：。2的场所是叶绿体基质B. 0A段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体C. AB段三碳化合物浓度不变的原因是，气02消耗殆尽D. B点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无H和ATP的供应19 .下图是H随化合物在物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（）A. H经一转移到葡萄糖，首先H与C3结合，该转变过程属于暗反应B. H经一转移到水中，此过程需要氧气参与C

10、. H经一过程一般在缺氧条件下才能进行D.一产生的旧和一产生的H全部来自水20 .下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（）A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都附着在生物膜上C.分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜而积减小，细胞膜的面积增大D.生物膜的组成成分和结构都是一样的二、多选题21.肉毒杆菌是一种对人体有致命影响的病原体，在繁殖过程中分泌肉毒毒素（化学成分 是蛋白质）。人们食入并吸收这种毒素后，神经系统的功能将遭到破坏。该毒素由两条肽链 组成。下图为肉毒毒素的局部结构简式，据此判断下列说法不正确的是（）A.由图示结构可知，肉毒毒素的单体是氨基酸B.该局部结构由5种单体

11、组成，含4个肽键C. 一分子肉毒毒素至少含有1个氨基和1个按基D.组成肉毒毒素的元素一定只有C、H、0、N22 .下列有关生命系统的结构层次的叙述，错误的是（）A. 一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群B. 一片树林中的所有鸟类构成了一个群落C. 一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落D.一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统23 .下图为核酸的基本组成单位的模式图，下列说法正确的是（）A. DNA与RNA在核甘酸上的不同点表现在方而B.原核生物蓝细菌细胞内的只有一种C.若是尿嚏咤，则该核甘酸一定是尿嚏噬核糖核甘酸D.人体遗传物质中的有5种，有2种24.蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物，下

12、列叙述错误的是（）A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关B.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构C.绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用25.下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是（）A.细胞分化贯穿整个生命历程中，在胚胎时期达最大限度B.衰老细胞中细胞核体积增大，细胞中各种酶活性降低C.细胞凋亡过程与溶酶体有关，不利于生物的生长发育和生命活动D.细胞有丝分裂周期中，染色体存在时间比染色质存在时间更长三、非选择题（实验解答题）26 .我国中科院上海生化所于1982年合成了一种具有镇痛作用的药物一一脑啡肽，下图 为脑啡肽的结构简式。

13、（1）图中的名称是，的名称是，的名称。（2）氨基酸的种类由 决定，组成生物体蛋白质的皴基酸约有 种。（3）脑啡肽是由 种 个匐基酸分子脱去 个水分子缩合而成。在此过程中相对分子质量减少了。27 .图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程的示意图，图中表示结构，af代表生理过程，请据图回答问题:（1）甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞o（2）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞。当自由基 攻击生物膜的磷脂分子时，可能损伤的细胞器是 （填图中序号）。（3）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶 便有机

14、会与酚类底物接触，使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与 酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有 系统的缘故。（4）所示的细胞器功能为；若定位在中的某些蛋白质错误掺入卜则 通过（填字母）过程可实现这些蛋白质的回收。28 .下图表示植物光合作用过程的能量供给与物质转化的结构示意图，请据图回答下列问 题：（l）光照由强到弱，C02供应不变，图中过程减弱，则在条件改变后的短时间内C3相对含量会，C5相对含量会。（2）光照由弱到强，C02供应不变，图中过程增强，则在条件改变后的短时间内C5相对含量, H和ATP的相对含量 0（3）光照不变，CO?由不足到充足，图中正常进行，随C3增加增

15、强，则在条件 改变后的短时间内，H和ATP含量 o29 .回答下列有关光合作用的问题：图1图2（1）图1表示纸层析法分离色素的结果，条带3、条带4中的色素主要吸收 ;若颜色极浅，可能的原因 （至少答出两条）。（2）种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的COZ含量变化如图2所示。图中表示光合速率 等于呼吸速率的点是: 一昼夜内植株（填"是"或"否"）显示生长现象，理 由是;图中C点时植物根尖细胞中能产生ATP的场所有 o（3）玉米为我省的经济作物之一，科研人员研究了影响其光合作用和呼吸作用的因素，结 果如图3。那么，当光照强度为d时，单位时间内叶肉细胞从周围环

16、境中吸收 个单位的C02o30. 下图示测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水，倒置 的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下：第一次实验:制备新鲜动物肝脏的研磨液：将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出，并贴在反应室上侧的内壁上（如上图A 所示）：向反应小室内加入10mL3%HzO2溶液（如上图A所示）；将反应小室旋转180度，成图B所示状态：每隔30秒读取并记录量筒中水而的刻度一次，共进行5分钟。第二次实验：除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其它均与实验一相同。请回答问题：（1）上述实验探究的问题是：与酶促反应速率的关系。（2）如果上

17、述两实验的结果无明显差异，则需如何改进实验？ （3）如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是 怎样的？请在曲线图中添画该曲线。02群放量（4）如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究PH对酶促反应速率的影响，与本题上述 的研究相比，在实验操作上应注意：在各次实验中,H2O2溶液的PH值不同，可使用PH为5.0、6.0、7.0、8.0的缓冲液；在各次实验中，圆形滤纸片的数量;在各次实验的反应小室旋转180度前，先要把10mL3%dO2溶液与 混合。（5）能否利用上图的试剂、材料、装置等研究不同温度对酶促反应速率的影响？说明理由：【参考答案】*试卷处理标记，请不要删

18、除一、单选题1. D解析：D【解析】【分析】1、干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。2、干细胞的分类：（1）全能干细胞：具有形成完整个体的分化潜能。（2）多能干细胞：具有分化出多种细胞组织的潜能。（3）当能干细胞：只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。如神经干细胞可分化为各 类神经细胞，造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞。【详解】A、癌细胞也有旺盛的分裂能力，但不是造血干细胞分裂分化的原因，A错误；B、分化程度低，分裂能力强，B错误：C、造血干细胞含有该生物全套的遗传信息，但是不能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白 质，C错误：D、干细胞能分化成不同细胞的原因

19、是细胞内有本种生物的全套的遗传信息，D正确： 故选D。【点睛】本题考查干细胞的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大。2. D解析：D【解析】【分析】叶绿体中色素的分离用纸层析法，原理是：不同的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度 大的随层析液在滤纸条扩散得快，反之则慢。【详解】A、提取色素时加入CaC03研磨是为了避免色素被破坏，A错误：B、层析后滤纸条从上至下的条带是胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a和叶绿素b,溶解度最大 的是胡萝卜素，B错误：C、分离时滤液细线不能被层析液浸没，否则色素会溶解于层析液中，C错误；D、衰老的菠菜叶会变黄，叶绿素a和叶绿素b很少，乙可能为衰老菠菜叶色

20、素提取液分 离的结果，D正确。故选D。【点睛】熟知叶绿体中色素的提取和分离实验的原理是解答本题的关键。3. B解析：B【解析】【分析】在有丝分裂过程中，间期发生染色体的复制，即DNA的复制和相关蛋白质的合成，染色体 复制形成姐妹染色单体：前期核膜核仁解体消失，出现纺锤体染色体：中期，染色体在纺 锤丝牵引下排列到赤道板位置：后期，着丝点分裂染色单体分开形成染色体，使染色体数 目加倍，并向两极移动：末期，核仁核膜重建，染色体解螺旋为染色质丝，植物细胞中间 还会出现细胞板扩展成为细胞壁。【详解】A、染色体数加倍在后期，DNA分子数加倍在间期，A错误；B、间期发生染色体复制和染色单体的形成，B正确：C

21、、着丝点的分裂发生在后期，核膜核仁形成发生在末期，C错误；D、赤道板不是真实存在的细胞结构，纺锤体的出现在前期，D错误：4. C解析：C【解析】【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开：2、控制物质进出细胞：3、进行细胞间的物质 交流。【详解】A、多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关，如糖蛋白，A正确： B、多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流，B正确：C、生物膜系统中，活细胞中的生物膜都具有选择透过性，C错误；D、功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，D正确. 故选C。5. B解析：B【解析】【分析】本题结合研究物质A和物质B对某种酶活性影响的

22、曲线图，考查影响酶活性的因素的知 识，考生掌握影响酶活性的因素，正确分析曲线图。【详解】酶的催化活性与温度、pH等条件有关，酶的催化活性与底物浓度无关，A正确：由图可 知，物质B能降低该种酶的催化活性使反应速度降低，但可以通过增加底物浓度消除物质 B的作用，说明物质B不是通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度，B错误： 由图可知，物质A能增强酶的活性，加快化学反应速率，减小底物浓度不能消除物质A对 该种酶的影响，C正确：增大底物浓度后，只加酶的曲线与加酶和物质B的曲线彼此重 叠，说明增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响，D正确。6. B解析：B【解析】【分析】【详解】A、酶的专一性是

23、指一种酶只能催化一种或一类的化学反应，利用淀粉遇碘液变蓝的原理 来检测的是底物淀粉的剩余量，但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能利用淀 粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性，A错误：B、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，若研究酶的高效性，自变量是 催化剂的种类，鲜肝均浆含有的过氧化氢酶和氯化铁溶液中含有的Fe"均能催化过氧化氢 水解产生水和氧气，因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的高效性，B正 确：C、探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，加热会促进过氧化氢分解，对实验结 果产生干扰，所以不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，C错

24、误：D、胃蛋白酶的最适pH为1.5,因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲 液验证pH对活性酶的影响，D错误。故选B【点睛】本题通过关于酶特性实验设计的叙述考查学生对实验设计的分析和处理的能力。知道酶的 特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。解答此题应依据实验遵循 的单一变量原则，通过实验目的找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），在此基础 上来判断各选项。7. B解析：B【解析】【分析】该题考查细胞核的相关知识，原核生物没有以核膜包被的细胞核，真核生物的细胞核是由 核膜、核仁、核孔和染色质构成的细胞结构，内部含有细胞中大多数的遗传物质DNA,细 胞核是细胞

25、的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用。【详解】、美西螺核移植实验说明细胞核可以控制生物性状，肤色也是由细胞核控制的，错 误：、在蝶螺受精卵横缢实验中，有细胞核的可以增殖分化，而没有细胞核的不可以，说明 细胞核控制着细胞的分裂、分化，正确；、在变形虫去核及核移植实验中，去掉细胞核的变形虫不能存活，取出的细胞核也不能 单独存活，说明变形虫细胞核、细胞质相互依存，具有完整性，正确：、伞藻嫁接与核移植实验说明伞藻形态结构的建成主要与细胞核有关，错误。故选B （）。【点睛】熟悉题目中的实验过程及结论是做题的关键。8. B解析：B【解析】【分析】真核细胞的有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是

26、葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同 时释放少量能量，发生在细胞质基质中；第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳、还原 氢，同时释放少量能量，发生在线粒体基质中；第三阶段是还原氢与氧气反应形成水，释 放大量能量，发生在线粒体内膜上。【详解】A、有氧呼吸过程产生还原氢的阶段是有氧呼吸的第一、第二阶段，其中第二阶段产生的 还原氢较多，是还原氢的主要来源，A正确：B、分析题图可知，与物质A （丙酮酸）反应产生二氧化碳，因此是反应物水，B错误：C、有氧呼吸过程中前萄糖中的氧原子的转移途径是葡萄糖玲丙酮酸今二氧化碳，因此用 】8。标记葡萄糖完成该过程后，产物水中检测不到放射性，C正确；D、有氧呼吸过程是有机物

27、彻底氧化分解产生二氧化碳和水，释放能量，并合成ATP的过 程，D正确。故选Bo【点睛】对于有氧呼吸过程的物质变化、能量变化的理解和掌握，把握知识的内在联系是本题考查 的重点。9. C解析：C【解析】【分析】1 .哀老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体枳变小，但细胞核体积增大，染 色质固缩，染色加深：（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低：（3）细胞色素 随着细胞衰老逐渐累积：（4）有些酶的活性降低：（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。2 .细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的；3 .细胞分化

28、是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理 功能上发生稳定性差异的过程；4 .癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖：（2）细胞形态结构发生显著改 变：（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。【详解】A、细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞异常性死亡，细胞编程性死亡属 于细胞凋亡，A错误；B、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，B错误；C、个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的，是机体的正常 生命现象，C正确：D、对于单细胞生物来讲，细胞衰老与个体衰老就是一回事，但对于多

29、细胞生物来讲，细 胞的衰老与个体的衰老不是一回事，D错误。故选C。【点睛】10. A解析：A【解析】【分析】分析实验结果可知，菊花形的伞柄嫁接到帽型的假根上，长出帽型的伞帽，帽形的伞柄嫁 接到菊花型的假根上，长出菊花形型的伞帽，因此伞藻的形态是由细胞核控制的。【详解】A、怪I 1中的帽形不会因嫁接而改变，A错误；B、图2中的与图1中的帽形相同，都是菊花形帽，B正确：C、图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止，C正确；D、上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关，D正确。故选Ao11. D解析：D【解析】【分析】硝化细菌属于原核生物，细胞中没有细胞核和除了核糖体以外的细胞器

30、：其可以进行化能 合成作用，即能通过氧化氨的过程释放的化学能将无机物合成有机物，属于自养型生物。【详解】A、硝化细菌和绿色植物都可以将无机物合成有机物，都属于生态系统的生产者，A正确； B、硝化细菌利用氢氧化释放的化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物，B正确； C、硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶，所以可以进行化能合成作 用，C正确：D、硝化细菌细胞内无线粒体，但是属于需氧型生物，D错误。故选D。12. B解析：B【解析】【分析】据图分析，表示细胞膜，表示高尔基体，表示内质网，表示线粒体，表示囊 泡，表示核膜；分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质玲内 质

31、网进行粗加工-内质网“出芽”形成囊泡-高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质-高尔 基体"出芽”形成囊泡好细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、研究分泌蛋白的形成过程可用同位素标记法，A正确：B、分泌蛋白运输中起交通枢纽的作用是高尔基体，B错误：C、分泌蛋白的合成和分泌需要线粒体提供能量，C正确：D、细胞膜能进行细胞间的信息交流，D正确。故选B。13. B解析：B【解析】【分析】自由基假说：生物体的衰老过程是机体的组织细胞不断产生的自由基积累结果，自由基可 以引起DNA损伤从而导致突变，诱发肿瘤形成。自由基是正常代谢的中间产物，其反应能 力很强，可使细胞中的多种物质发生氧化，

32、损害生物膜。还能够使蛋白质、核酸等大分子 交联，影响其正常功能。端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。端粒DNA序列在每次 细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒 DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋 异常。【详解】A、衰老细胞染色质固缩，染色变深，A正确：B、细胞衰老时，与衰老凋亡有关的酶的活性升高，B错误：C、细胞衰老时膜的通透性改变，物质运输能力降低，C正确：D、自由基会使细胞多种物质氧化，加速衰老，故人体细胞若能及时清除自由基，可能延 缓细胞衰老，D正确。故选B。14. A

33、解析：A【解析】【分析】分析题图可知，实验探究pH值对过氧化氢酶活性的影响。实验的自变量为酸碱度、过氧 化氢酶的来源，因变量是过氧化氢酶活性，可以通过测定单位时间内氧气的生成量来表 示。无关变量应相同且适宜。实验设计时遵循单一变量原则和对照原则。【详解】A、实验自变量是酶的种类和pH,所以猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无 关变量，A正确；B、猪肝粗酶液最适pH范围均在6.57.5, B错误；C、在猪肝粗酶液中02的生成速率比在马铃薯块茎粗酶液多，但不一定是比。2酶数量多， 有可能是活性更高，C错误；D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，D错误。故选Ao15. B解析：B【解析】【

34、分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般l10um）较大(1lOOum)细胞核无成形的细胞核，无核膜、 核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等的细胞器细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【详解】A、乳酸菌也属于原核生物，无以核膜为界限的细胞核，A错误；B、原核生物细胞无叶绿体，但是某些原核生物也能进行光合作用，如蓝藻，B正确：C、真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质，只有部分病毒以RNA为遗传物质，C错误：D、大肠杆菌属于原核细胞，没有染色体和染色

35、质，D错误。故选B。16. B解析：B【解析】【分析】1、细胞不能无限长大的原因：（1）细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂：（2）细胞的表面枳与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质 交换速率越快，有利于细胞的生长。2、观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂包括解离玲漂洗今染色f制片。解离的目的是使组 织细胞相互分离开来，染色之前必须先漂洗以去掉解离液中的盐酸，防止与碱性染料发生 中和反应。【详解】A、细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，A错误；B、观察细胞的有丝分裂，主要观察分裂期，由于分裂期时间短，只有了解有丝分裂日周期

36、 性才便于在分裂期观察，B正确：C、分生区细胞呈正方形，多数细胞处于分裂间期，少数细胞处于分裂期，染色体形态清 晰，C错误：D、压片是拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散开，D错误。故选B。17. C解析：C【解析】【分析】分析题图：图示为光合作用示意图，其中为水光解产生的氧气，为ATP,为H, 为二氧化碳。【详解】A、为ATP,为H,都可以为C3的还原提供能量A正确：B、当物质CO?供应停止时，暗反应速率降低，从而影响光反应，导致物质02的生成速 率将下降，B正确：C、当温度适当升高时，暗反应速率可能升高，而光反应随之升高，C错误：D、HjO参与有氧呼吸第二阶段的反应生成C180z,被植物吸收利用

37、，所以一段时间后在 （CH2O）中能检测到，80, D正确。故选C。18. C解析：C【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机 物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的 光解产生H与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质 中）：COz被Cs固定形成C3, C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机 物。【详解】A、叶肉细胞暗反应阶段利用】气02,其场所是叶绿体基质，A正确：B、叶绿体中吸收光能的色素分布于类囊体薄膜上，故0A段叶肉细胞中吸收光能的结构是 叶绿体的类囊体

38、，B正确；C、ab段C3化合物浓度不变的原因是C3化合物生成的量与被还原的量基本相等，达到动态 平衡，C错误；D、刚进入黑暗条件时，光反应不能发生，不能合成ATP和H,而二氧化碳的固定还在继 续，导致三碳化合物含量上升，D正确。故选C。19. D解析：D【解析】【分析】玲即以水作为原料，产物为葡萄糖，该过程为光合作用，反向即为有氧呼吸：的 产物是酒精或乳酸，此为无氧呼吸的产物，因此今表示无氧呼吸。【详解】A、图中今可表示光合作用过程，光合作用光反应阶段，水光解产生H和氧气，在暗 反应中，H作为三碳化合物的还原剂，A正确；B、图中今可表示有氧呼吸过程，有氧呼吸的第三阶段，H和氧气结合生成水，B正

39、 确：C、乳酸和酒精是无氧呼吸的产物，呼吸作用第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸和H,在无 氧条件下，H又会转化到酒精或乳酸中，C正确；D、玲产生的H来自于葡萄糖和水，玲产生的H全部来自水，D错误。 故选D。20. C解析：c【解析】【分析】生物膜系统：细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。生物膜系统功能如下：（1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时，在细胞与外部环境进行物质 运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。（2）许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜而积 为多种酶提供了大量的附着位点。（3）细胞内的生物膜把各种

40、细胞器分隔开，如同一个小小的区室，这样就使得细胞内能够 同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效有序的进行。【详解】A、由分析可知：细胞膜、细胞器膜和核膜等都属于细胞的生物膜系统，小肠黏膜不属于 生物膜系统，A错误；B、生物体内的消化酶没有附着在生物膜上，B错误：C、分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜而积形成的囊泡与内质网膜融合而减小，细胞膜 接受来自高尔基体的囊泡而导致膜而积增大，C正确：D、生物膜的组成成分基本相同，结构相似，D错误。故选C。【点睛】熟知生物膜系统的结构和功能是解答本题的关键，B项是易错项。二、多选题21. CD【解析】【分析】根据题干信息和图形分析可知

41、，肉毒杆菌分泌的肉毒毒素的化学本质是蛋白质，则图示片段为多肽，其含有4个肽键（-CO-NH-）,因此是由5个氨基酸脱 水缩合形成的；5个氨基酸的R基解析:CD【解析】【分析】根据题干信息和图形分析可知，肉毒杆菌分泌的肉毒毒素的化学本质是蛋白质，则图示片 段为多肽，其含有4个肽键（-CO-NH-）,因此是由5个氨基酸脱水缩合形成的：5个织基 酸的R基各不相同种，因此这5个叁基酸是5种氨基酸，据此答题。【详解】A、肉毒毒素的化学本质是蛋白质，因此其单体是氨基酸，A正确：B、根据以上分析已知，图示片段含有4个肽键，5种氨基酸，B正确：C、该毒素由两条肽链组成的，因此一分子肉毒毒素至少含有2个金基和2

42、个段基，C错误：D、组成肉毒毒素的元素一定有C、H、0、N,可能含有S元素，D错误。故选CD。22. ABD【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种 群、群落、生态系统和生物圈；（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原解析:ABD【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、 生态系统和生物圈；（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统：（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能：（4）生命系统包括生态系统，

43、所以应包括其中的无机环境。【详解】A、一口池塘里的所有鱼不是同一个物种，故不属于一个种群，A错误；B、一片树林中的所有鸟类不包括所有生物，不能构成一个群落，B错误；C、一个培养皿中的所有菌落包括所有生物，构成了一个群落，C正确；D、一片草原上的所有生物构成了一个生物群落，D错误。故选ABDe23. AC【解析】【分析】是磷酸；是五碳糖；是含氮碱基，其中五碳糖有两种，含氮碱基有五 种。【详解】A、DNA的五碳糖是脱氧核糖，RNA的五碳糖是核糖；DNA的含氮碱基是A、T、 C、 G, RN解析：AC【解析】【分析】是磷酸：是五碳糖：是含氮碱基，其中五碳糖有两种，含氮碱基有五种。【详解】A、DNA的

44、五碳糖是脱氧核糖，RNA的五碳糖是核糖：DNA的含氮碱基是A、T、C、G, RNA的含氮碱基是A、U、C、G, A正确：B、原核生物蓝细菌细胞内既有DNA又有RNA,故有两种，B错误；C、尿嗑惦是RNA特有的含氮碱基，故该核甘酸一定是尿嗑咤核糖核甘酸，C正确：D、人体的遗传物质是DNA, DNA中的碱基有4种，五碳糖有1种，D项错误。故选AC。【点睛】胸腺喀噬是DNA特有的含氮碱基；尿啮噬是RNA特有的含氮碱基。24. BC【解析】【分析】凡是具有细胞结构的生物，其遗传物质就是DA； DA病毒的遗传物质是DA； RNA病毒的遗传物质是RNA：核酸的多样性与核甘酸的数目、排列顺序有关。【详解】A

45、、蛋白质的解析：BC【解析】【分析】凡是具有细胞结构的生物，其遗传物质就是DNA： DA病毒的遗传物质是DNA： RNA病毒的 遗传物质是RNA：核酸的多样性与核甘酸的数目、排列顺序有关。【详解】A、蛋白质的多样性与亚基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关，A正确：B、高温与重金属盐会破坏蛋白质的空间结构，但低温只会抑制蛋白质的活性，不会破坏空 间结构，B错误；C、大多数生物的遗传物质是DNA,因此绝大多数生物的遗传信息都储存在DNA中，C错 误：D、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质 的合成中有重要作用，D正确。故选BC0【点睛】25. BCD

46、【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态， 结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表 达。2、细胞凋亡是由基因决定的解析：BCD【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理 功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程， 对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基 础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，

47、 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大， 染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色 素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低：（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减 慢。【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，该过程贯穿整个生命历程中，但在胚胎时期达 最大限度，A正确：B、衰老细胞中多种酶活性降低，细胞代谢减慢，但不是各种酶的活性都降低，B错误：C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞的自然更新和被病原体感染的 细胞的清除都能够由细

48、胞凋亡完成，所以生物体内细胞凋亡对生物的生长发育和生命活动 有利，C错误；D、细胞有丝分裂周期中，染色体存在于分裂期，染色质存在于分裂间期，而分裂期远远 短于分裂间期，所以染色体存在的时间比染色质存在时间更短，D错误。故选BCDo三、非选择题（实验解答题）26. 氨基肽键按基R基20 4 5 4 72【解析】【分析】分析题图：图中多肽形成的方式是氨基酸的脱水缩合，根据纨基酸结构通过可知，图中有 5个氨基酸，根据氨基酸的R基判断图中有4种氨基酸，共有4个肽键，多肽形成时脱去4 个水分子，该多肽链中为氨基，为肽键，为竣基。【详解】（1）图中的名称是氨基，的名称是肽键，的名称按基。（2）氨基酸的种类

49、由R基决定，组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种。（3）脑啡肽是由4种5个经基酸分子脱去4个水分子缩合而成。在此过程中相对分子质量 减少 4X18=72。【点睛】对氨基酸脱水缩合的理解：氨基酸的脱水缩合是一个级基酸的氨基和另一个氨基酸的竣 基，分别脱掉一个H和一个-OH,形成一个水分子同时生成一个肽键。因此多肽中肽键数= 脱去水分子数。27. 有以核膜为界限的细胞核 生物膜系统 分解衰老损伤的细胞器，吞 噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌f【解析】【分析】分析甲图：图甲为植物细胞亚显微结构模式图，其中是高尔基体：是叶绿体：是细 胞膜：是细胞核；是内质网；是液泡：是线粒体。分析乙图：图乙为动物细胞部分结

50、构及某些生理过程示意图，是高尔基体：是细胞 膜：是内质网；为核糖体；是溶酶体：a表示细胞吞噬形成的吞噬泡：b表示溶酶体 与吞噬泡结合：c表示溶酶体中的酶消化吞噬泡中的物质；d、e和f表示囊泡。【详解】（1）蓝藻细胞属于原核细胞，而甲细胞是真.核细胞，原核细胞和真核细胞最主要的区别是 甲细胞有核膜包被的细胞核（有核膜）。（2）含有膜结构的细胞器有高尔基体、叶绿体、内质网、液泡、线粒体，溶 酶体，因此当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，很可能会损伤这些细胞器。（3）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有生物膜系统的缘故。（4）所示的细胞器为溶酶体，具有分解衰老损伤的细胞器，存噬

51、并杀死侵入细胞的病毒 或病菌的功能。若定位在内质网中的某些蛋白质错误掺入高尔基体，则通过囊泡（f） 过程可实现这些蛋白质的回收。【点睛】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异 同，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称：识记细胞中各种 细胞器的功能：识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确答 题。28. 增加减少增加增加减少【解析】【分析】据图分析，图中过程为利用光能合成ATP的过程，属于光合作用的光反应阶段，场所是 类囊体薄膜：表示ATP的水解，表示三碳化合物的还原，表示二氧化碳的固定，三 者都属于光合作用暗反应阶段，场所是叶绿体基质。【详解】（1）根据题意分析，光照由强到弱，导致图中过程减弱，产生的ATP减少：CO?供应不 变，二氧化碳固定生成三碳化合物的过程不变，而三碳化合物的还原生成五碳化合物的过 程减弱，所以短时间内三碳化合物的相对含量会增加，而五碳化合物的相对含量会降低。（2）光照由弱到强，光反应