梁小民《西方经济学 第二版》第一章课后习题答案

1、第一章导言1.我们在什么意义上说稀缺性是相对的?在什么意义上又说稀缺性是绝对的?答:任何资源都是有限的。我们之所以说资源的稀缺性是相对的,是相对于人类欲望的无限性而言。人们的欲望永远没有完全得到满足的时候,再多的资源也是稀缺的。而稀缺性的存在又是绝对的,它存在于人类历史的各个时期和一切社会。社会上的每个人都要面对稀缺性,稀缺性是人类社会永恒的问题,只要有人类社会,就会有稀缺性,从这种意义而言,稀缺性是绝对的。2.一个人也许可以免费上大学,但为了上大学不得不放弃一份月薪为3000元的工作。上大学有代价吗?机会成本是多少?答:上大学是有代价的。天下没有免费的午餐。任何选择都是有代价的,看似免费的上

2、大学亦是有代价的。上大学的代价就是缺少工作经验、人际成本和某些进修的机会,以及花费的时间和工作得到的工资。所谓机会成本就是作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。某种行动的成本并不像乍看时那么明显,考虑到上大学的成本并不是衣食住行,因为即使不上大学也要生活,因此他的机会成本就是3000x12x4=144000元人民币,且不计福利奖金与买不到的社会经验。3.什么是混合经济?为什么混合经济不同于“计划和市场的相结合”?答:混合经济是以市场调节为基础,又有政府适当干预的经济制度。原因:混合经济不是简单的市场经济和计划经济的混合,而是对市场经济的改进。它是以一种经济制度为主,另一种经济制度为辅的

3、经济制度,混合经济又被称为现代市场经济,以区别只有市场调节、没有政府干预的古典市场经济。4.经济学家在微观经济学和宏观经济学中都研究价格,这两种研究有什么不同?答:微观经济学强调研究家庭和企业的行为,价格支配家庭与企业的行为,所以微观经济学又被称为价格理论。价格就像一只看不见的手,调节者整个社会的经济活动,通过价格的调节,社会资源的配置实现了最优化。微观经济学正是要说明价格如何使资源配置达到最优化。宏观经济学研究整体经济的运行规律,把国民收入作为最基本的总量,以国民收入的决定为中心来研究资源利用的问题,分析整个国民经济的运行,即从总需求和总供给的角度出发,分析国内生产总值和物价水平的决定及其变

4、动的规律。5.微观经济学和宏观经济学之间有什么不同和联系?答:二者的不同:从研究对象来说,微观经济学研究的是单个经济单位的经济行为,而宏观经济学则是研究整个国民经济。从解决的问题看微观经济学是解决资源配置,而宏观经济学解决的是资源利用。中心理论:微观经济学为价格理论,宏观经济学为国民收入决定理论。从分析方法看,微观经济学运用个量分析,宏观经济学运用问题分析。从基本内容看微观经济学包括均衡价格理论、消费者行为理论等,宏观经济学包括宏观经济理论、宏观经济政策以及宏观经济计量模型。二者的联系:二者是相互补充的,经济学的目的是实现社会经济福利的最大化,为达到这一目的,既要实现资源的最优配置,又要实现资

5、源的充分利用。而宏观经济学与微观经济学正是从不同角度分析社会经济问题从而实现这一目标。从这一意义上说二者相互补充,组成了经济学的基本原理。二者的研究方法都是实证分析,都把社会经济制度作为既定前提,分析这一制度下资源的配置与利用问题。6.“经济增长取决于技术进步”这种说法是实证表述还是规范表述?为什么?答:这种说法是实证表述。理由:实证方法要解决“是什么”的问题,研究经济本身的客观规律与内在逻辑,分析经济变量之间的关系,并用于进行分析与预测。实证分析研究经济问题所得出的结论具有客观性,可以根据事实进行检验,也不以人们的意志为转移。“经济增长取决于技术进步”这句话可以进行检验,所以这说法是实证表述

6、。7.“经济增长是一件好事”这种说法是实证表述还是规范表述?为什么?答:这种说法是规范表述。理由:规范方法研究经济问题时以一定的价值判断为基础,提出某些标准作为分析处理经济问题的标准,并研究如何才能符合这些标准。它要回答“应该是什么”的问题。规范方法研究要受到不同的价值观的影响,没有客观性,处于不同阶级地位、具有不同价值判断标准的人,对同一事物的好坏会做出截然相反的评价,谁是谁非没有什么绝对标准,从而也无法进行检验。所以上述说法是规范表述。8.“假设”和“假说”这两个词有什么不同?答:假设是某一理论所适用的条件,在形成理论时,所假设的某些条件往往不现实,但没有这些假设就很难得出正确的结论。人们往往以一定假设为前提分析经济问题。假说是对两个或者更多的经济变量之间关系的阐述,也就是未经证明的理论。假说往往是对某些现象的经验性概括或总结,但它不是凭空产生的,来源于事实。9.为什么任何一种经济理论都离不开假设条件?这对我们学习经济学有什么意义?答:原因:假设是某一理论所适用的条件,因为任何理论是有条件的、相对的,所以在理论形成中离不开假设。经济学家分析问题是从“假设如何”开始的,离开了一定的假设条件,分析与结论都是毫无意义的。虽然在形成理论时时所假设的一些条件是不现实的,但没有这些假设就难以得到正确的结论。意义