语言连贯主观题

1、一、真题再现 根据示例，了解考点（2012年课标卷）年课标卷）16根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，每句不超过要求内容贴切，语意连贯，每句不超过20个字。个字。(6分分) 材料：司马迁史记记载：材料：司马迁史记记载：“黄帝采首山铜，铸黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。鼎于荆山下。”晋代王嘉在拾遗记中说：晋代王嘉在拾遗记中说：“神农采神农采峻岭之铜，以为器。峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先如果这些史料可靠，则我们祖先大约在大约在50005000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一年前就开始使用铜器了

2、。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期，早在传说中的远古时期，_ ，铸造铜器了。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就铸造铜器了。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，已进入铜器时代，但是， _ 。上个世纪上个世纪5050年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在离现在35003500多年，这个时间大概是夏

3、晚期。它们出土的多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，以确信，_ _ 。我们的祖先就开始采掘铜矿我们的祖先就开始采掘铜矿这却一直没有得到考古发掘的证实这却一直没有得到考古发掘的证实 我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了 1、材料性质：记叙类语段、材料性质：记叙类语段 （1）叙述的主体（对象）叙述的主体（对象） 主要信息主要信息 （2）主体的经历及特征）主体的经历及特征 （3）叙述的意义及目的）叙述的意义及目的2、句子特征、句子特征 （1）是总领句）是总领句

4、 （2）是过渡句，有）是过渡句，有“但是但是”提示的转折意提示的转折意 （3）是总结句）是总结句3、破阵方法、破阵方法 （1）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。 （2）关注句子位置确定其性质）关注句子位置确定其性质 （3）关注关联词的提示作用）关注关联词的提示作用（2013年课标卷年课标卷）16.在下面一段文字横线出在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过容贴切，逻辑严密。每处

5、不超过12个字（个字（6分）分） 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为一般为60%80%，有的甚至可达，有的甚至可达90%以以上。上。 ，土壤中的矿物质、氧、，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，二氧化碳等都必须先溶于水后， 。水还能维持细胞和组织的紧张。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，内很多生物化学过程。因此， 答案：答案：水是许多物质的溶剂水是许多

6、物质的溶剂才能被植物吸收才能被植物吸收 没有水就没有植物的生命没有水就没有植物的生命 1、材料性质：说明类语段、材料性质：说明类语段 （1） 被说明的事物及其主要特征被说明的事物及其主要特征 物体物体属性、特点、功用属性、特点、功用主要信息主要信息 景物、建筑物景物、建筑物方位、大小、结构、成因方位、大小、结构、成因 抽象事物抽象事物内涵、外延、属性内涵、外延、属性 （2） 说明的目的说明的目的2、句子特征：、句子特征： （1）是总领句）是总领句 （2）是过渡句）是过渡句 （3）是总结句）是总结句3、破阵方法：、破阵方法： （1）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义，）弄清所补句子属于事

7、物哪方面特征、作用、意义，（2）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用（3）注意选用词语、句式的准确性，）注意选用词语、句式的准确性，（2013年新课标2）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）分） 一提到根的作用，可能首先想到一提到根的作用，可能首先想到 .这这两项是绝大多数植物根系的本职工作两项是绝大多数植物根系的本职工作. .然而，然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是分和吸取养料，而是 ，这种早期类型的，

8、这种早期类型的根被称为假根根被称为假根. . ，是因为这些根内没有运，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株定植株. .假根将植物固定在合适的生活环境假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。几率。吸收水分和吸取养料吸收水分和吸取养料固定植株的位置固定植株的位置之所以称其为假根之所以称其为假根 (2014课标卷课标卷1）在下面一段文字横线处补写恰在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密

9、。每处不超过切，逻辑严密。每处不超过l5个字。个字。(5分分) 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，上升，淹没大量沿海城市， 。然而，也有研。然而，也有研究指出，究指出， ：比如增加的二氧化碳可以给植物：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着提，植物还活着!如果土壤被污染，如果土壤被污染

10、， ，我们就，我们就失去了这些向大气中释放氧气的失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂氧气工厂”和和“空气净化器空气净化器”。 给人类带来巨大的灾难给人类带来巨大的灾难 二氧化碳增加会带来好处：二氧化碳增加会带来好处： 植物就会生病甚至死亡植物就会生病甚至死亡（2014年新课标2）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l2个字。(5分) 大家都知道，大家都知道，倘若呼吸停止，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，生命也将终结，人体通过呼吸，排出二氧化碳。那你可知道排出二氧化碳。那你可知道土壤土壤也有也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也呼吸

11、？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个是一个的过程。的过程。 呼吸对人类非常重要呼吸对人类非常重要吸入新鲜氧气吸入新鲜氧气吐故纳新吐故纳新 所选文段贴近现实生活和学生实所选文段贴近现实生活和学生实际，要求际，要求“根据根据上下文补出空缺部分的补出空缺部分的句子句子”，要求所补写的句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有，另有字数限制。1、对应考点：2、考查内容：3、考查形式：语言的简明、连贯、得体、准确语言的简明、连贯、得体、准确 主观题主观题、单独设题，分值单独设题，分值6 6分分。命题规律命题规律小组合作探究：小组合作探究：在空缺处填补上补写句子的命题在空缺处填补上补写句子的命

12、题规律。规律。“补写句子补写句子”是考点和能力的考查，要求是考点和能力的考查，要求 补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且严密，并且 。 补写的句子的内容来源于何处？补写的句子的内容来源于何处？ 答曰答曰： 。具体说，所补写的句子的内容、。具体说，所补写的句子的内容、语言要从语言要从 去提炼和概括，离开文本去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。不可能补写正确。 所补写句子与上下文有什么关系呢？所补写句子与上下文有什么关系呢？ 答曰答曰： 。“词语从文本中来词语从文本中来”“”“引领、总结、衔接引领、总结、衔接”这两层意思一

13、这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。一的。 所以，解答补写填空题目，关键是认真研究画线处所以，解答补写填空题目，关键是认真研究画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。句子的内容。根据材料内容根据材料内容不能照抄材料，另有字数限制不能照抄材料，另有字数限制来源于文本来源于文本上下文的有关材料中上下文的有关材料中或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯有效的答题技巧：有效的答题技巧：（1）阅读全文

14、，了解文段性质和内容，确定中心。）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。）结合文本，根据字数要求，概括答案。 二、典型例题 例题引路，总结规律 命运总是与人一同存在的。 。 ，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候， ；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大，

15、你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕。因此，人的一生的全部意义就在于： 。 不要惧怕命运的神秘别忘了你手里有一半的命运用你手中拥有的去获取上帝掌握的 (1）分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词是近）分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词是近义词。义词。 （2）分号前后是对比式，含义、选词相对，句式相似。）分号前后是对比式，含义、选词相对，句式相似。 （3）是总结句，需要对前文论述进行概括。）是总结句，需要对前文论述进行概括。规律总结：关注标点、句式规律总结：关注关注关联词、逻辑 横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗

16、产。汉字不仅仅是几千年历史传承的记录工具， 。有了汉字，才有了唐诗的激情洋溢， ，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作， ，因而越来越多的人书写潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。更是多彩的中华文化的载体宋词的婉转清雅而不愿意提笔写字规律总结：关注论点论据 在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬闻破坏力巨大而更受关注，相比之下， 。 。其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成， ：比如温室气体排放、植被破坏、水源

17、过度开发等都全增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复， ，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。 干旱则因成灾缓慢常常受到忽视但人类活动的影响也不可小视一旦这种自我修复能力被破坏4 4、阅读下面这段文字，请在横线处写一个阅读下面这段文字，请在横线处写一个总结句。（2020个字以内）个字以内） 汉儒董仲舒曾精辟指出，“大富则骄，大贫则暴”。在贫富分化的社会结构中，富人和穷人的心理和行为都会扭曲，并造成人际关系的广泛紧张、对立，在现实中主要表现为官民对立、精英大众对立。在东南沿海地区，也表现为外来人口遭到本地政府和民众的排斥

18、。社会的信任与团结因此迅速流失。同时，高房价、就业困难、财富与权力的世袭导致青年人的普遍消沉乃至绝望。凡此种种，都表明 。贫富分化严重威胁着社会秩序的稳定规律总结：关注篇章结构三、归纳总结答题步骤：1.1.通通读读全文，确定文段性质和中心全文，确定文段性质和中心（对象对象）。3.3.关注关注标点、关联词、句式、论据论点、逻 辑关系、篇章结构。结合文本，根据字数结合文本，根据字数 要求，概括答案。要求，概括答案。 2.2.逐句分析句内逐句分析句内意思、句与句之间逻辑意思、句与句之间逻辑。特别提醒：一、答案源自文本材料；二、补写的句子大多有特殊位置和性质；三、补写的句子与上下文关系或引领下文， 或总结上文，或与上下文衔接呼应。四、纸上练兵 运用技巧，巩固训练 在人类文明进程里在人类文明进程里 ，城市