名师解读沈阳中考数学说明_第1页
名师解读沈阳中考数学说明_第2页
名师解读沈阳中考数学说明_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名师解读沈阳中考数学说明距2019年中考还有60多天时间,目前全市初三考生正在紧张的备考和一模考试。4月21日,2019年中考各学科考试说明新颖出炉,中考说明是中考命题和学生备考的根据。负责制定中考说明的沈阳市教育研究院义务教育中心李天舟主任表示,今年中考说明没有过大调整,以稳中求变的原那么延续。数学、英语、物理、化学、历史各学科考试说明的主体内容没有变化,只是更换了大部分例题。语文、思想品德两科稍做调整。本报邀请市126中学名师对今年中考说明进展详尽解读,对考生备考冲刺予以指导。据悉,明年沈阳市中考将有较大调整。沈阳市中考考试说明详细内容详见即将出版的?沈阳市招生考试通讯?第四期。数学:一模

2、130分以上学生要学会一题多解解读人:市126中学初三数学组组长、中学高级老师,国家级优秀课、沈阳市老师教学根本功大赛一等奖获得者卞海蓉说明变化:着重对数感、符号感等考察2019年中考数学学科考试说明没有过大调整,以稳中求变的原那么延续,只是更换了大部分例题。试题构造与2019年根本一致,易、中、难题的比例照旧为721。强调对数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理才能、个性品质等过程性、开展性目的的考察。备考攻略:夯实根底 防止“小题大做重视一模考试,对自己的一模试卷做详尽分析。根据模拟考成绩,分为三种情况:100分以下、100分到130分之间、130分以上。100分以下的学生,急需

3、夯实根底,切忌好高骛远。中考试题中属于平时学习常见的“双基类型题约占70%左右,要在这部分试题上保证得分,就必须结合教材,系统复习,对必须掌握的内容要心中有数,胸有成竹。在此建议同学首先一定要配合老师进展复习,不要另行一套;其次,复习时应装备适量的练习,习题的难度要加以控制,以中、低档为主,对于感觉较难或者易错的题,应养成做标记的好习惯,做到记忆消化再记忆。第二类同学的复习策略应该是针对热点,抓住弱点,开展难点知识专项复习。对各区的模拟卷不要机械式的一整套一整套地做,而是要有选择地做,对错误的情况作好记录,同时控制解题时间,确保“既好又快。然后可以根据历年中考试卷命题的特点,精心选择一些新颖的

4、、有代表性的题型进展专题训练。在解综合题时可以先跟着老师走,弄清解题根本策略,之后自己再进展相应题型的训练,至少要做出综合题的第一第二小题。对于模拟考130分以上的同学,做题要立足一个“透字。要以题代知识,每一题不要蜻蜓点水,要学会举一反三,一题多解,一解多题。要留下自我纠错和消化时间,做好自我整理,并有跟踪练习,确保下次遇到类似题型绝不再错。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,

5、它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。中考数学是120分钟时间,总分值是150分,所以中考竞争从某种意义上讲,就是时间的竞争。因此努力进步解题速度及准确性是下一阶段复习的紧迫任务。要学习和掌握各种题型的解法,尤其是选择和填空题的解法,防止“小题大做。解题不仅要“纯熟、准确,而且要“简捷、迅速,这是每个同学应当追求的目的。只快不准,是劳而无功:只准不快,就“隐性失分。从近几年中考评卷反响的信息来看,学生失分主要有以下两个方面:1审题不仔细,不准确,考虑不周到导致失分;2表达才能缺乏,书写、作图、解答不标准导致失分。所以应针对失分的两大原因进展有针对性的强化训练。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论