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文档简介
1、人教版高二?二项式定理?数学教案 【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了人教版高二?二项式定理?数学教案 ,希望能给大家带来帮助!1.3二项式定理学习目的:1 掌握二项式定理和二项式系数的性质。2.能灵敏运用展开式、通项公式、二项式系数的性质解题学习重点:如何灵敏运用展开式、通项公式、二项式系数的性质解题学习难点:如何灵敏运用展开式、通项公式、二项式系数的性质解题授课类型:新授课课时安排:1课时教 具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:1.二项式定理及其特例:1 ,2 .2.二项展开式的通项公式:3.求常数项、有理项和系数最大的项时,要根据通项公式讨论对 的限制;求有理项时要注意到指
2、数及项数的整数性4 二项式系数表杨辉三角展开式的二项式系数,当 依次取 时,二项式系数表,表中每行两端都是 ,除 以 外的每一个数都等于它肩上两个数的和5.二项式系数的性质:展开式的二项式系数是 , , , . 可以看成以 为自变量的函数 ,定义域是 ,例当 时,其图象是 个孤立的点如图1对称性.与首末两 端“等间隔 的两个二项式系数相等 .直线 是图象的对称轴.2增减性与最大值:当 是偶数时,中间一项 获得最大值;当 是奇数时,中间两项 , 获得最大值.3各二项式系数和:令 ,那么二、讲解范例:例1. 设 ,当 时,求 的值解:令 得:∴ ,点评:对于 ,令 即 可得各
3、项系数的和 的值;令 即 ,可得奇数项系数和与偶数项和的关系例2.求证: .证法一倒序相加:设 又 ,∴ ,由+得: ,∴ ,即 .法二:左边各组合数的通项为∴ .例3.: 的展开式中,各项系数和比它的二项式系数和大 .1求展开式中二项式系数最大的项;2求展开式中系 数最大的项解:令 ,那么展开式中各项系数和为 ,又展开式中二项式系数和为 ,∴ , .1 ,展开式共 项,二项式系数最大的项为第三、四两项,∴ , ,2设展开式中第 项系数最大,那么 ,∴ ,&
4、;there4; ,即展开式中第 项 系数最大, .例4. ,求证:当 为偶数时, 能被 整除分析:由二项式定理的逆用化简 ,再把 变形,化为含有因数 的多项式∴ , 为偶数,∴设 ,∴当 = 时, 显然能被 整除,当 时, 式能被 整除,所以,当 为偶数时, 能被 整除三、课堂练习:1. 展开式中 的系数为 ,各项系数之和为 .2.多项式 的展开式中, 的系数为3.假设二项式 的展开式中含有常数项,那么 的最小值为 A.4 B.5 C.6 D.84.某企业欲实如今今后10年内年产值翻一番的目的,那么该企业年产值的年平均增长率最
5、低应 A.低于5% B.在5%6%之间C.在6%8%之间 D.在8%以上5.在 的展开式中,奇数项之和为 ,偶数项之和为 ,那么 等于 A.0 B. C. D.6.求和: .7.求证:当 且 时, .8.求 的展开式中系数最大的项答案:1. 45, 0 2. 0 .提示:3. B 4. C 5. D 6.7. 略 8.四、小结 :二项式定理表达了二项式的正整数幂的展开式的指数、项数、二项式系数等方面的内在联络,涉 及到二项展开式中的项和系数的综合问题,只需运用通项公式和二项式系数的性质对条件进展 逐个节破,对于与组合数有关的和的问题,赋值法是常用且重要的方法,同时注意二项式定理的逆用五、课后作业 :1. 展开式中的各项系数的和等于 的展开式的常数项,而 展开式的系数的最大的项等于 ,求 的值答案:2.设求: .答案: ; 3.求值: .答案:4.设 ,试求 的展开式中:1所有项的系数和;2所有偶次项的系数和及所有奇次项的系数和答案:1 ;2所有偶次项的系数和为 ;所有奇次项的系数和为六、板书设计略其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记
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