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文档简介
1、一、指导思想:安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更 是牵挂千家万户的心弦。 安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实安全第一、 预防为主”的工作方针,根据教育局宿豫教发(2010)214号文件精神,结合我校实际 情况,特开展交通安全教育周系列活动。二、活动目的:让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重 要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自
2、我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。三、活动对象:全镇在校小学生、幼儿。四、活动形式:1、 一次动员。9月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以重视交通安全,共建平安校园 为主题的交通安全教育周动员会;2、一期专题板报。各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育;3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏;4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;6、召开一次交通安全家长会;7、对校园交通
3、安全进行一次大检查,学校作出相应的整改方案;&组织学生观看一次交通安全警示片9、召开一次以 交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生 宣传 交通安全意识”、预防事故方法”、救助电话和应急程序”等,让学生学会走路、学会 骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生 命。10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站开播交通安全专题节目, 让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。五、活动时间:9月1日一一9月5日六、工作要求:1、
4、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教 育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。2、 各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈, 认真落实安全教育系列活 动方案,有针对性地开展安全教育。3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。七、具体要求1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。3、各班要遵循学生成长规律,针对不冋季节,
5、按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。4、广泛宣传,营造氛围。安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系 到广大群众的切身利益, 关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时 时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才 能确保我们的身边无安全事故发生。一、指导思想随着经济繁荣的发展, 交通事业迅猛发达, 车辆川流不息地在马路上行驶。 为了家庭的 幸福,生命的安全,使爸爸
6、妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。二、活动过程1、 中队长宣布:红绿灯下 小交警主题队会现在开始,全体起立。2、各小队整队,报告人数。3、出队旗(敬队礼)4、唱队歌(坐下)三、主持(男女各一)同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。主持(男)请听快板安全第一最重要第一小队出场同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!主持(男女)非常感谢第一小
7、队的同学为我们的精彩表演。同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。(一)必答题1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。2、什么灯亮时,不准什么通行?答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。3、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。4、行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。5、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?答:须注意车辆,不准追逐猛跑。6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?答
8、:交通护栏杆。7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。8、车辆、行人必须在道路上怎样走?答:各行其道。9、交通标分几大类?答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)(二)主持:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)接下来我们请第三小队为大家表演小组唱我们是交通安全宣传队员(三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。a)汽车下车后,应怎样走才安全?答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。b)乘车应如何礼让?答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。c)行人可以在高架桥上行走吗?答:不可以。d)可以在马路
9、上学自行车吗?答:不可以。e)雨天骑车可以打伞吗?答:不可以。f)乘坐二轮摩托车必须带什么?答:带头盔。g)不准向行驶中的车辆抛什么?答:物体、杂物。h)交通信号灯有几种颜色?答:红、黄、绿三种颜色。i)交通安全宣传队队员的口号是什么?答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。j)!这是什么标志?答:警告标志。k):这是什么标志?答:禁令标志。禁止通行。小学生交通安全活动方案2012-11-19 10:20:17| 分类:教学随笔|举报|字号 订阅东宝区中小学优秀班级活动课设计方案学校:南桥小学班 级:一(1 )班课题:班级活动方案班主任:徐永红二O二年一月班级活动课设计方案万案王小学生交通
10、安全班级一(1)班活动地教室题活动方案占八、活动目标:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步 形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动重、难点:通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉 遵守交通规则的良好的行为习惯。活动准备:1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志2、组织学生排演小品。3、教师准备交通安全有关的课件活动过程设计:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、读新闻,看图片。问:大家有什么感想呢?2、同学们议论,各抒己见。3、老师小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得
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