把掌声分给她一半

1、孙晋芳孙晋芳孙孙晋晋芳芳jnjn中国女排队长中国女排队长 世界优秀二传手世界优秀二传手带领中国女排实现带领中国女排实现“三连冠三连冠”场上灵魂场上灵魂一锤定音一锤定音 空旷空旷 磁石磁石 脾气脾气倔倔 口吻口吻 饶恕饶恕 疲惫疲惫 倔倔强强 埋怨埋怨 三连冠三连冠chuchukunkunccjujuwnwnshshbibijinjinjujumnmnunun熊熊 膊膊 廊廊 逆逆 脉脉 虎虎 梁梁 幕幕 斩斩xinxinbblnlnnnmimih hlinlinmmzhnzhn一锤一锤chu定音：比喻凭某个人一句话把事情最后决定下定音：比喻凭某个人一句话把事情最后决定下来。来。 从容不迫从容不

2、迫p ：做事得心应手，不紧张，不忙乱。：做事得心应手，不紧张，不忙乱。 眼花缭眼花缭lio乱：看到纷繁或新奇的东西而使眼睛发花，乱：看到纷繁或新奇的东西而使眼睛发花，感到迷乱。感到迷乱。 梦寐梦寐mi以求：睡梦中还在寻找追求，形容愿望十分迫以求：睡梦中还在寻找追求，形容愿望十分迫切。切。 袅袅袅袅nio青烟：回旋上升的青色烟气。青烟：回旋上升的青色烟气。 璀璀cu璨璨cn ：（珠玉等）光亮鲜明。：（珠玉等）光亮鲜明。 默契默契q ：形容彼此无需用语言表达，即可心灵相通。：形容彼此无需用语言表达，即可心灵相通。 饶恕饶恕sh ：宽恕；该处罚而不给予处罚。：宽恕；该处罚而不给予处罚。 暗礁暗礁ji

3、o ：比喻潜在的障碍或危险。：比喻潜在的障碍或危险。 而内行的观众，却总把自己的而内行的观众，却总把自己的掌声和欢呼声，分一半给场上的灵掌声和欢呼声，分一半给场上的灵魂魂二传手。二传手。 （首）（首） 应该把欢呼声和掌声分一半给应该把欢呼声和掌声分一半给她！她！ （尾）（尾）首首 尾尾 照照 应应想一想，课文想一想，课文主要写了孙晋芳的哪主要写了孙晋芳的哪些事例些事例？雍容大度雍容大度，技艺高超，技艺高超（第第2、3自然段）自然段）2.苦练球技，挥洒自如苦练球技，挥洒自如（第（第5自然段）自然段）3.误会郎平，开阔心胸误会郎平，开阔心胸（第（第6-9自然段）自然段）4.了解队友，配合默契了解队

4、友，配合默契（第（第10、11自然段）自然段）请同学们仔细阅读第请同学们仔细阅读第2、3自然段，自然段，把印象深刻的句子画出来。把印象深刻的句子画出来。透过那细眯的眼缝，闪射出来的却透过那细眯的眼缝，闪射出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。他是机敏、聪慧而又幽默的目光。他的神态从容不迫，颇有一种大将风的神态从容不迫，颇有一种大将风度。度。她身材匀称，体格结实健美。两只她身材匀称，体格结实健美。两只眼睛总是细眯着，一流汗，就眯得眼睛总是细眯着，一流汗，就眯得更细。更细。外貌描写外貌描写神态描写神态描写无论多么险恶的来球，只要经过他的手一无论多么险恶的来球，只要经过他的手一调整，一缓冲，顷刻间就化

5、险为夷，变得调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷，变得平和起来。平和起来。“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟缕袅袅青烟-”运用比喻的手法，突出孙晋芳技艺的高超。运用比喻的手法，突出孙晋芳技艺的高超。无论多么险恶的来球，只要经过他的手一无论多么险恶的来球，只要经过他的手一调整，一缓冲，顷刻间就调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷化险为夷，变得，变得平和起来。平和起来。请同学们仔细阅读第请同学们仔细阅读第5自然段，把自然段，把孙晋芳苦练球技的句子画出来。孙晋芳苦练球技的句子画出来。原来蓬松

6、漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。水。运用外貌描写，生动体现了孙晋芳训练时运用外貌描写，生动体现了孙晋芳训练时肯吃苦、顽强拼搏的精神。肯吃苦、顽强拼搏的精神。廊顶仿佛升高了，墙壁和门窗也似廊顶仿佛升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。如变成了一个无边无垠的空间。通过空间变化的描写，衬托出孙晋通过空间变化的描写，衬托出孙晋芳球技的高超。芳

7、球技的高超。更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。 用比喻的手法，写出孙晋芳可以任意的控制排球，生动形象的写出了她的球技高超。 有一双挥洒自如的手固然是至有一双挥洒自如的手固然是至关重要的，作为一名优秀的二关重要的，作为一名优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。传手，还必须具有宽大的胸怀。过渡句：（承上启下）（承上启下）认真阅读认真阅读7-9自然段，这几段主自然段，这几段主要写了一件什么事？要写了一件什么事？文中写了那场访日比赛，中国队失利，文中写了那场访日比赛，中国队失利，主要作用是什么主要作用是什么?说明二传手与主攻手的配合

8、非常重要，说明二传手与主攻手的配合非常重要，为后文写孙晋芳将自己磨练得心胸宽广为后文写孙晋芳将自己磨练得心胸宽广作铺垫。作铺垫。孙晋芳恨自己心胸不宽阔，她懂得了孙晋芳恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。块炸平。暗礁暗礁比喻比喻心中的狭隘心中的狭隘。从这句话你体会到孙晋芳有怎样的品从这句话你体会到孙晋芳有怎样的品格？格？有宽大的胸怀，顾全大局的品格。有宽大的胸怀，顾全大局的品格。郎平的性格爽朗，兴奋时容易跳早

9、，球要给高郎平的性格爽朗，兴奋时容易跳早，球要给高些；她身体疲惫时，容易跳不起来，球要给近些；她身体疲惫时，容易跳不起来，球要给近网，不给远网。招娣敢打敢拼，是网，不给远网。招娣敢打敢拼，是 一员虎将，一员虎将，但有点愣，发急时，不能轻易给她球，而要提但有点愣，发急时，不能轻易给她球，而要提醒她：醒她：“招娣，别急！别急！招娣，别急！别急！”毛毛勇敢倔强，毛毛勇敢倔强，技术全面，什么球都能打，不过给球还是宁近技术全面，什么球都能打，不过给球还是宁近勿远，宁矮不高，宁快不慢。晓兰性格内向，勿远，宁矮不高，宁快不慢。晓兰性格内向，稳得住。亚琼不能埋怨，要多鼓励。梁艳年轻，稳得住。亚琼不能埋怨，要多

10、鼓励。梁艳年轻，眼疾手快，给球的速度要跟得上眼疾手快，给球的速度要跟得上说明了说明了“船呀，终于撑进了她的心海。她船呀，终于撑进了她的心海。她熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技术，比赛时总号着她们的脉搏给球。术，比赛时总号着她们的脉搏给球。作者在文中对孙晋芳个人的作用如何作者在文中对孙晋芳个人的作用如何作高度评价的作高度评价的？ 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串连在一起，中国女排才成为闪耀着奇颗珍珠串连在一起，中国女排

11、才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。光异彩的战斗集体。这个比喻很好，类似的比喻你也能写两个吗？这个比喻很好，类似的比喻你也能写两个吗？如果把女排比作如果把女排比作一部精彩的戏，一部精彩的戏，那么孙晋芳那么孙晋芳_。如果把女排比作如果把女排比作一曲优美的乐章一曲优美的乐章，那么孙晋芳，那么孙晋芳_ _“把掌声分给孙晋芳一半把掌声分给孙晋芳一半”你觉你觉得对吗？为什么？得对吗？为什么？对。因为二传手在比赛中起着非常重对。因为二传手在比赛中起着非常重要的作用，却又是无名英雄，还得常要的作用，却又是无名英雄，还得常常忍受责怨。常忍受责怨。冰释前嫌冰释前嫌祖国荣誉高于一切祖国荣誉高于一切体育精神体育精神细致的了解细致的了解充分的信任充分的信任默契的配合默契的配合战术的组织战术的组织 一