如何控制好班组管理中的危险点

1、 如何控制好班组管理中的危险点 避开工伤事故和职业危急，最切实、最有效的方法就是找准工作中的危急源，实行切实有效的措施掌握好危急点。那么，如何在班组平安管理中全面有效地找准危急源、掌握好危急点？详细做法是： 第一步：调查班组平安现状，分析全部可能的危害因素，分析过去曾发生的意外大事，并进行风险评估。 首先，充分发挥班组成员的主观能动性，对班组可能存在的担心全因素从以下四个方面即人的担心全行为、物的担心全状态、不良环境、管理存在的缺陷等入手进行查摆；对提出的担心全因素可能导致哪些事故以及班组过去曾发生的平安事故，进行综合分析；另一方面，利用平安风险理论对危急源进行分析，班组成员依据生产作业或检修

2、特点，分别对人、机械、电气、化学、辐射、高处坠落、地面滑跌等几个方面进行危急源分析。找出哪些因素会造成人员触电，哪些因素会造成人身患病机械外力的损害，工作中使用的化学物品哪些对人体有害，四周有无电磁辐射，涉及高处作业的工作有哪些，平安带有无牢靠的悬挂点。设备方面针对以往的检修记录、日志，依据设备检修和运行中故障消失的频次，找出设备的薄弱环节，找出哪些部位简单出故障，哪些部位简单受到损伤，哪些会人为地造成设备的损伤。针对分析的结果，进行风险评价，提出危急点掌握点，并对危急等级进行划分；确定其发生事故的可能性及严峻性，从而为制定防范、掌握措施供应科学依据。 其次，制作岗位平安看板。制作平安看板的目

3、的在于：通过每天看平安看板，让班组成员充分熟悉到本岗位存在的担心全因素，以及可能造成后果严峻性的熟悉，针对看板提出的防范措施，强化提示，得到不断提高班组成员平安意识和平安防范技能的目的，让全体成员明白该做什么，不应当做什么。看板的内容包括：岗位存在的主要危急和有害因素主要担心全因素（从人、物、环境、管理等方面分析）分析指定的相对应的担心全因素的防范措施及对策。 其次步：制定班组的平安目标，掌握特别和未遂，避开平安事故的发生。针对班组所存在的危急源因素，充分利用工程技术和管理手段进行消退和掌握，已达到防止危急源导致事故、造成人员损害和财产损失的目的。 首先应抓好人员的行为掌握，即掌握人为失误，削

4、减人的不正确行为对危急源的触发作用。因此，要从以下两个方面入手：实现人的平安化，选拔合适人员，有些危急源多为重要岗位，有的操作管理技术比较简单，因此应选拔仔细负责、技术高、力量强的人员从事危急源点的作业；再者严格培训考核，加强上岗前及日常的平安训练培训工作。不断提高班组每一个成员的平安素养；实现操作平安化。首先应选用设计合理的设备设施；其次应深化讨论作业性质和操作的运作规律，制定合理的操作内容、形式、及频次，并使用合理的操作力度和方法。 其次，从管理方面入手对危急源进行掌握。 建立并实施危急源管理规章制度。包括班组平安生产责任制、平安操作规程、操作人员培训考核制度、日常管理制度、危急源重点掌握

5、细则、交接班制度、检查制度等。 明确班组成员责任，定期检查。依据危急源的等级，确定各级责任人及其详细职责，并明确各级危急源点的定期检查责任。除了作业人员必需每天自查外，班组长还要协作各级领导定期参与所管辖区域的检查。发觉隐患应按信息反馈制度准时反馈，使隐患准时得以消退。 加强班组危急源的日常管理。严格要求作业人员贯彻执行有关危急源日常管理的规章制度，并定期进行严格检查考核，同时仔细对待各级部门在检查中查出的隐患，并乐观进行整改。 抓好班组信息反馈，准时整改隐患。建立健全班组危急源信息反馈系统，制定信息反馈制度并严格贯彻实施。对检查发觉的事故隐患，应依据其性质和严峻程度，根据规定分级实行信息反馈和整改，并做好记录。发觉重大隐患应马上向车间报告，信息反馈和整改的责任应落实到人。 做好班组危急源掌握管理的基础建设工作。建立班组危急源档案，并指定专人特地保管，定期整理；在危急源的显著位置悬挂平安标志，表明危急等级，注明负