建筑工程专业方向介绍

1、 全全球球第第一一高高楼楼迪迪拜拜塔塔 建筑工程专业方向概述建筑工程专业方向概述介绍内容介绍内容1234建筑工程系介绍建筑工程系介绍培养方案培养方案职业生涯引导（就业去向）职业生涯引导（就业去向） 建筑工程专业方向是一个古老而现代的学科。建筑工程专业方向是一个古老而现代的学科。 随着我国工业化的大发展、城市化进程的加随着我国工业化的大发展、城市化进程的加快和城市品位的不断提升，工业建筑和民用建快和城市品位的不断提升，工业建筑和民用建筑的需求量与日俱增，仅与建筑工程相关的房筑的需求量与日俱增，仅与建筑工程相关的房地产业每年的投资额地产业每年的投资额3000030000亿余元，是国家经济亿余元，是

2、国家经济发展的龙头行业。建筑工程高级技术人员始终发展的龙头行业。建筑工程高级技术人员始终是我国人才市场的缺口，工作环境相对好于土是我国人才市场的缺口，工作环境相对好于土木工程专业的其他方向。木工程专业的其他方向。1建筑工程专业方向概述建筑工程专业方向概述 随着建筑技术的不断发展，建筑理念的变革，随着建筑技术的不断发展，建筑理念的变革，建筑的发展向着智能化、立体化、节能化、高耸建筑的发展向着智能化、立体化、节能化、高耸大跨度发展大跨度发展。 现代公用建筑和住宅建筑不再仅仅是传统意现代公用建筑和住宅建筑不再仅仅是传统意义上徒具四壁的房屋，而要求同采暖、通风、给义上徒具四壁的房屋，而要求同采暖、通风

3、、给水、排水、供电、供燃气等种种现代技术设备结水、排水、供电、供燃气等种种现代技术设备结成一体。也就是建筑的智能化。成一体。也就是建筑的智能化。 经济的发展，人口的增长，城市用地更加紧经济的发展，人口的增长，城市用地更加紧张，交通更加拥挤，这就迫使房屋建筑和道路交张，交通更加拥挤，这就迫使房屋建筑和道路交通向高空和地下发展。高层建筑成了现代化城市通向高空和地下发展。高层建筑成了现代化城市的象征。的象征。 l目前世界最高的建筑是位于迪拜的目前世界最高的建筑是位于迪拜的“哈利法哈利法塔塔 ” ”，高，高828828米，建于米，建于20102010年；年；l世界第世界第2 2高的是位于台北的高的是位

4、于台北的101101大厦，高大厦，高508508米，米，建于建于20032003年；年；l世界第世界第3 3高的是我国上海的环球金融中心，高高的是我国上海的环球金融中心，高492492米，为我国第一高楼，建于米，为我国第一高楼，建于20082008年；年；l世界第世界第4 4高的建筑为马来西亚的石油双塔大厦，高的建筑为马来西亚的石油双塔大厦，高高452452米，建于米，建于19961996年；年；l世界第世界第5 5高的建筑为美国的西尔斯大厦，高高的建筑为美国的西尔斯大厦，高443443米，建于米，建于19731973年；年；l我国目前第二高的建筑为上海的金贸大厦，也我国目前第二高的建筑为上海

5、的金贸大厦，也是世界第是世界第6 6高，高高，高421421米，建于米，建于20042004年年 。 新奥尔良重建设计了一座名为新奥尔良重建设计了一座名为“诺亚诺亚”的生态建筑的生态建筑，地基是可以浮动的，能最大限度地抵抗飓风。诺亚占地地基是可以浮动的，能最大限度地抵抗飓风。诺亚占地2.82.8平方公里，能容纳平方公里，能容纳2 2万套住宅，万套住宅，3 3家旅馆和家旅馆和15001500个分时度假个分时度假单元。这座金字塔形的巨大建筑可以为其中的居民提供一站单元。这座金字塔形的巨大建筑可以为其中的居民提供一站式服务，既有大小商场，式服务，既有大小商场，80008000个停车位，还有文化空间，

6、个停车位，还有文化空间，学校，市政设施，政府机构，以及卫生保健设施。环保设计学校，市政设施，政府机构，以及卫生保健设施。环保设计有可靠的风力涡轮，淡水再利用和储存系统，空中公园加热有可靠的风力涡轮，淡水再利用和储存系统，空中公园加热和制冷管道，被动式玻璃幕墙，污水处理，太阳能列阵还有和制冷管道，被动式玻璃幕墙，污水处理，太阳能列阵还有建在河里的水里发电涡轮等。建在河里的水里发电涡轮等。 哈利法塔（又称迪拜塔哈利法塔（又称迪拜塔）20102010年年1 1月建成使用，高度为月建成使用，高度为828m828m、169169层，目前为世界第层，目前为世界第1 1高楼。修建哈利法塔总共使高楼。修建哈利

7、法塔总共使用了用了3333万立方米强化混凝土、万立方米强化混凝土、6.96.9万吨钢材及万吨钢材及14.214.2万平方米万平方米玻璃，而且也是史无前例地把混凝土垂直泵上逾玻璃，而且也是史无前例地把混凝土垂直泵上逾460460米的地米的地方。且拥有方。且拥有5656部电梯，速度最高达每秒部电梯，速度最高达每秒17.417.4米，那是世界米，那是世界上速度最快且运行距离最长的电梯。上速度最快且运行距离最长的电梯。 台北台北101101大楼：大楼：世界第二高建筑物，位于台北，竣工世界第二高建筑物，位于台北，竣工于于20032003年年1010月，高度为月，高度为508m508m、101101层，为

8、世界第层，为世界第2 2高楼。高楼。mass dampermass damper，又称调质阻尼器），是在，又称调质阻尼器），是在8888至至9292楼挂楼挂置一个重达置一个重达660660吨的巨大钢球，利用摆动来减缓建筑物的吨的巨大钢球，利用摆动来减缓建筑物的晃动幅度。据台北晃动幅度。据台北101101告示牌所言，这也是全世界唯一开告示牌所言，这也是全世界唯一开放游客观赏的巨型阻尼器，更是目前全球最大之阻尼器。放游客观赏的巨型阻尼器，更是目前全球最大之阻尼器。 世博主题馆：世博主题馆：大跨大跨度双弦张拉桁架；南北度双弦张拉桁架；南北跨跨180180米，东西跨米，东西跨126126米，米，相当于

9、相当于3 3个足球场的大个足球场的大小，目前国内跨度最大。小，目前国内跨度最大。 日本提出了在日本提出了在2121世纪建造世纪建造X-SEED4000X-SEED4000超整体都市结构，超整体都市结构，高高4000m4000m，它后面在云霭中的是富士山，可见其高过富士山，它后面在云霭中的是富士山，可见其高过富士山（海拔（海拔3776m3776m），实为），实为“空中城市空中城市”（sky citysky city）。城市活）。城市活动安排在动安排在2000m2000m以下，其上部一半将为自然和空间观察中心，以下，其上部一半将为自然和空间观察中心，能源厂和空中全景眺望处等场所，有效面积（能源厂和

10、空中全景眺望处等场所，有效面积（5000-70005000-7000）104m104m2 2。居民可达。居民可达50-7050-70万，他们被称为万，他们被称为“一个工程师之梦一个工程师之梦”的超级摩天大楼设想。的超级摩天大楼设想。 建筑工程系现有教师建筑工程系现有教师1919名，其中具有博士名，其中具有博士学位的教师学位的教师9 9人。教授职称人。教授职称2 2人，副教授职称人，副教授职称1010人。师资队伍合理，形成中青年教师梯队。本人。师资队伍合理，形成中青年教师梯队。本系教师主要从事建筑结构设计、结构鉴定与加系教师主要从事建筑结构设计、结构鉴定与加固、岩土工程处理、建筑工程施工技术、工

11、程固、岩土工程处理、建筑工程施工技术、工程造价与分析，工程施工管理、建设监理等建筑造价与分析，工程施工管理、建设监理等建筑工程领域的各个方面。工程领域的各个方面。2建筑工程系简介建筑工程系简介 由于建筑工程涉及到的知识面较广，包由于建筑工程涉及到的知识面较广，包括建筑学、括建筑学、建筑结构设计、建筑结构设计、建筑施工技术、建筑施工技术、工程管理、工程造价、岩土工程和建筑设备工程管理、工程造价、岩土工程和建筑设备等。因此开设的课程相对多于其他专业方向，等。因此开设的课程相对多于其他专业方向，在第六学期开始学习专业课程。在第六学期开始学习专业课程。3培养方案培养方案 一类为结构设计类课程，通过这一

12、类课一类为结构设计类课程，通过这一类课程的学习，使学生掌握建筑结构设计的程的学习，使学生掌握建筑结构设计的基本原理，掌握结构设计的内容、步骤基本原理，掌握结构设计的内容、步骤和方法。和方法。 另一类课程为施工类课程，通过本课程另一类课程为施工类课程，通过本课程的学习，使学生掌握建筑工程施工技术、的学习，使学生掌握建筑工程施工技术、施工组织、预算编制和标书编制等方面施工组织、预算编制和标书编制等方面的实用知识。的实用知识。课程设置课程设置 课程设置主要分两类课程设置主要分两类1 l房屋建筑学房屋建筑学 l基础工程基础工程l钢结构房屋设计钢结构房屋设计l混凝土房屋结构设计混凝土房屋结构设计l工程抗

13、震设计原理工程抗震设计原理l砌体结构设计（选修）砌体结构设计（选修）l建筑工程软件应用（选修）建筑工程软件应用（选修）设计类课程设置设计类课程设置 施工类课程设置施工类课程设置 l建筑施工建筑施工l土木工程施工组织土木工程施工组织l建筑工程定额与预算（选修）建筑工程定额与预算（选修）l建筑工程事故分析建筑工程事故分析（选修）（选修） 此外，按照土此外，按照土木工程学院的规定，木工程学院的规定，每个专业方向的学每个专业方向的学生必须选修两个其生必须选修两个其他土木方向的平台他土木方向的平台课程。课程。 建筑工程系师资充足，因此从建筑工程系师资充足，因此从0707级开始，建级开始，建筑工程方向的学

14、生实施筑工程方向的学生实施专业教师导师制专业教师导师制，即本系，即本系每名教师指导数名学生的专业实践与学习。每名教师指导数名学生的专业实践与学习。培养方式培养方式 2 学生除了接受必要的课堂教学和实践环节学生除了接受必要的课堂教学和实践环节之外，每名学生根据自己的发展方向（或在教之外，每名学生根据自己的发展方向（或在教师的安排下）选择具有一定专长的教师作为指师的安排下）选择具有一定专长的教师作为指导教师，参与指导教师的实际工程或科研项目，导教师，参与指导教师的实际工程或科研项目，真正实现真正实现工程教育回归工程工程教育回归工程的教育理念。的教育理念。 我校的历史沿革促使我校与铁道部各工我校的历

15、史沿革促使我校与铁道部各工程局有着密切的往来，我校的就业以铁道部程局有着密切的往来，我校的就业以铁道部各工程局为主，线桥隧方向的学生需求较多，各工程局为主，线桥隧方向的学生需求较多，因此用人单位对我系毕业生表面上需求较少。因此用人单位对我系毕业生表面上需求较少。但建筑工程是一个就业面相对广的专业方向，但建筑工程是一个就业面相对广的专业方向，毕业生可以到以下单位进行专业发展：毕业生可以到以下单位进行专业发展：4职业生涯引导职业生涯引导 l国家发展与改革委员会国家发展与改革委员会l住房与城乡建设部（厅、局）住房与城乡建设部（厅、局）l国土资源部（厅、局）国土资源部（厅、局）l上述各行政单位的下属事业单位上述各行政单位的下属事业单位l各地方工程咨询中心各地方工程咨询中心l检测单位检测单位代表性行政事业单位代表性行政事业单位 1 l各种商业银行（建设银行、工商银行等）各种商业银行（建设银行、工商银行等）l房地产公司房地产公司l建筑研究院建筑研究院l工程设计单位工程设计单位l工程施工单位工程施工单位l工程监理单位工程监理单位代表性企业单位代表性企业单位 2l工程