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文档简介

1、中央民族大学本科教学管理工作规范第一章 总则第一条 教学管理工作是保证教学质量不断提高的基本要素之一。为了不断地提高我校教学管理水平,建立稳定的教学秩序,实现学校发展目标,结合我校本科教学管理工作的实际,特制定本规范。第二条 学校的教学管理工作实行校、院(系)两级管理。 第二章 课程计划管理第三条 课程计划制定后,必须严格执行,院(系)、教务处不得随意改动。各院(系)根据实际情况的变化需要对课程计划作局部调整时(如个别课程的设置、学分分配、课程顺序调整等),必须经过院(系)的论证,教务处认真调研,方可批准执行。涉及全校性课程计划的调整,教务处无权自行审批,必须经校教学指导委员会通过并报主管校长

2、审批后方可生效。 第三章 教学运行过程管理第四条 教学运行过程管理是教学管理中最核心、最重要的部分,包括教学过程的组织管理和教学行政管理。全校必须协调一致,严格执行教学规范和各项制度,保持良好的教学秩序,不断提高教学质量。 第五条 教学大纲管理1.各专业课程计划中所列的课程均须制定符合规定的课程教学大纲,无教学大纲的课程原则上不能开课。 2.在教学大纲执行过程中,各学科组可根据学科的发展变化需要对教学大纲作适当调整,拟对教学大纲进行增删和调整时,须报所在院(系)审核备案。 第六条 课堂教学环节的组织管理 课堂教学是教学的基本形式,教务处、各院(系)要严格依据中央民族大学本科教学工作规程的各项要

3、求组织课堂教学工作。第七条 实践教学环节的组织管理 教务处、校实践教学与创新教育指导中心、各院(系)要认真执行中央民族大学有关实践教学的相关规定,认真进行各级组织管理工作。第八条 学期教学工作计划管理1.教务处应在每学期第十周左右组织各院(系)安排下一学期的教学工作计划。 2.审定后的学期教学工作计划中所列各门课程、各教学环节的名称、学分、开课学期等,教务处、开课单位和任课教师等均不得随意改动,执行过程中需要调整的,应严格按照审批程序执行。 第九条 排课和课表管理1.教务处应在每学期的第十二周左右,组织各院(系)排课。全校性的课程由教务处编排,在此基础上,各院(系)编排本学院课程,报教务处审核

4、后执行。教务处在每学期第十六周前向全校公布下学期的课程表。 2.课程表不得随意改动,因全校性活动必须占用教学时间时,须经主管校长审批,教务处发调课通知。各院(系)如有特殊活动必须调课时,须经主管教学院长(主任)批准,报教务处备案,由院(系)教学办公室发调课通知。 第十条 选课管理 选课工作依据中央民族大学本科学分制实施办法中有关规定进行。第十一条 考试管理 考试时间由教务处统一安排。各院(系)主管教学院长(主任)负责本院(系)的试卷命题、试卷保密、试卷评审等组织工作。教学秘书负责学生成绩管理与试卷存档管理等工作。 第十二条 教师工作管理 教师工作管理主要由各院(系)实施。教师工作管理内容包括:

5、教学任务完成情况、教学态度、教学质量及效果、教书育人、教学改革与研究的情况等。第十三条 教学资源管理 教务处、现代教育技术部及其他有关部门要做好教室、实验室、场馆等教学设施的合理配置,并充分加以利用,保证教学需要,提高资源效益。第十四条 教学档案管理 教务处和各院(系)要建立必要的档案管理制度,明确各级各类人员的职责,确定各类教学档案内容、保存范围和时限。教务处及各院(系)应有专人负责此项工作。 第四章 教学质量管理 第十五条 学校及各院(系)要建立教学质量监控体系,采取多种方式经常了解教学情况,加强教学信息反馈过程的管理。教务处要组织进行期初、期中、期末的教学检查工作。第十六条 学校应定期对

6、各院(系)教学工作进行检查。 第五章 教学管理组织系统 第十七条 学校教学工作由校长全面负责,分管教学的副校长主持经常工作,并通过职能部门的作用,统一调动学校各种资源为教学服务,统一管理教学工作进程,实现各项教学管理目标。 有关教学及教学管理的指导思想、政策、规划、重大改革举措等,需报经校领导和学校教学工作委员会讨论决定。第十八条 教务处是学校管理本科教学工作的主要职能部门,教务处工作人员应不断提高管理水平和工作质量,保证教学工作稳定运行。 第十九条 院(系)教学管理由院长(主任)全面负责,分管教学副院长(副主任)主持日常工作。院(系)教学工作委员会是院(系)本科教学工作的咨询、审议、监督和指导的专家组织,要定期研究并向院长(主任)办公会提出建议。院长办公会讨论决定本院(系)教学及管理工作的有关问题。 第六章 教学管理的研究 第二十条 开展教学管理研究是所有教学管理人员、教育研究人员及教师的共同任务。在学习和研究过程中,要从中国国情、从教育和教育管理工作的规律与特性出发,紧密结合教育教学管理的实际,不断改进研究方法,提高教学管理的科学化和数字化水平。 第二十一条 教学管理的研究工作要紧密结合学校教学改革的实际,积极开

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