内科呼吸系统疾病的健康教育

1、无 一、一、内科内科呼吸系统呼吸系统疾病疾病健康指导健康指导 二、急性上呼吸道感染二、急性上呼吸道感染 健康指导健康指导 1注意呼吸道隔离，预防交叉感染。 2保持充足的营养、休息、锻炼，增加机体抵抗力。 3忌烟。 4坚持冷水洗脸，提高机体对寒冷的适应能力。 三、肺炎三、肺炎 健康指导健康指导 1锻炼身体，增强机体抵抗力。 2季节交换时避免受凉。 3避免过度疲劳，感冒流行时少去公共场所。 4尽早防治上呼吸道感染。 四、支气管哮喘四、支气管哮喘 健康教育健康教育 1居室内禁放花、草、地毯、羽毛制品等。 2忌食诱发哮喘的食物，如鱼、蛋、虾等。 3避免刺激气体、烟雾、灰尘和油烟等。 4避免精神紧张和剧

2、烈运动。 无 5注意保暖，避免受凉及上呼吸道感染。 6寻找过敏原，避免接触过敏原。 7戒烟。 8指导病人哮喘发作的先兆，如出现胸部发紧，呼吸不畅，喉部发痒，打喷嚏，咳嗽等症状，应及时告诉医护人员，及时采取预防措施。 五、自发性气胸五、自发性气胸 健康指导健康指导 1饮食护理，多进高蛋白饮食，不挑食，不偏食，适当进粗纤维 素食物。 2气胸痊愈后，1 个月内避免剧烈运动，避免抬、举重物，避免屏气。 3保持大便通畅，2 d 以上未解大便应采取有效措施。 4预防上呼吸道感染，避免剧烈咳嗽。 六六、慢性阻塞性肺气肿疾病、慢性阻塞性肺气肿疾病 健康教育健康教育 1呼吸训练：腹式呼吸(仰卧位，一手放在胸部，

3、一手放在腹部经口缓慢吸气，升高顶住手，缩唇缓慢呼气，同时收缩腹部肌肉，并收腹)和缩唇呼吸。 2咳嗽的技巧：身体向前倾，采用缩唇式呼吸方法做几次深呼吸最后一次深呼吸后，张开嘴呼气期间用力咳嗽，同时顶住腹部肌肉。 3指导病人全身运动锻炼结合呼吸锻炼，可进行步行、骑自行车、气功、太极拳、家庭劳动等，锻炼方式、锻炼时速度、距离根据病人身体状况决定。 4戒烟。 七七、慢性肺源性心脏病、慢性肺源性心脏病 健康教育健康教育 无 1、指导病人有效的呼吸技巧，如： (1)横膈式呼吸：护士将双手放在病人腹部的肋弓下缘，嘱病人吸气。吸气时病人放松肩膀，通过鼻吸入气体，并将其腹部向外突出，顶着护士的双手，屏气 1秒，

4、以保持肺泡张开。呼气时，护士双手在病人肋弓下方轻轻施加压力，同时让病人用口慢慢呼出气体。 护士陪同练习数次后， 病人可将自己双手放在肋下练习。 (2)缩唇呼吸：病人用鼻吸气，呼气时将嘴唇缩成吹笛状，气体经缩窄的嘴唇缓慢呼出。 2适当的全身运动，注意劳逸结合。 3戒烟酒。 4穿干净，保暧的衣物，避免到人多、空气污染的公共场合。 5预防感冒，出现呼吸道感染，及时到医院就诊。 八、八、呼吸衰竭呼吸衰竭 健康教育健康教育 1教会患者做缩唇腹式呼吸以改善通气。 2鼓励患者适当家务活动，尽可能下床活动。 3预防上呼吸道感染，保暖、季节交换和流感季节少外出，少去公共场所。 4劝告戒烟，如有感冒尽量就医，控制

5、感染加重。 5严格控制陪客和家属探望。 九、九、结核性胸膜炎结核性胸膜炎 健康教育健康教育 1指导病人有意识的控制呼吸，避免剧烈咳嗽。 2指导病人避免体位突然改变，而引起疼痛。 3督促和指导病入每天进行缓慢的腹式呼吸。 4坚持有规律长期服药，定期复查肝功能和胸片。 5注意营养，避免疲劳，预防呼吸道感染。 无 十、十、咯血咯血 健康教育健康教育 1向病人讲解保持大便通畅的重要性。 2不要过度劳累，避免剧烈咳嗽。 3适当锻炼，避免剧烈运动。 十一、支气管扩张十一、支气管扩张 教育教育 1活动 加强体育锻炼，提高机体抗寒能力。 2饮食 重视营养的摄入，改善全身营养状况，高热量、高蛋白、高维生素的食物

6、。 3避免刺激性气体、烟雾、灰尘和油烟的吸入。 4 注意口腔卫生， 及时清除上呼吸道慢性病灶 （如龋齿、 扁桃体炎、 鼻窦炎等） 。 5注意保暖，避免受凉及上呼吸道感染。及早治疗上呼吸道感染。 6学会自我监测病情，掌握体位引流。 6.1 引流前向患者说明体位引流的目的，以取得合作。 6.2 根据病变部位不同，采取相应的体位，使病变部位处于高位，引流支气管开口向下，同时辅以拍背，以借重力作用使痰液流出。 6.3 每次 15-20 分钟，每日 2-3 次。 6.4 引流过程中应注意观察病情变化，如出现咯血、头晕、发绀、呼吸困难、疲劳等情况及时停止。 6.5 引流完毕，擦净口周的痰液，给予嗽口，并记录排出的痰液和性状，必要时送检。 6.6 引流宜在饭前进行，以免饭后引流致呕吐。 7吸烟者戒烟。 无 十二、肺癌十二、肺癌 。 九、健康指导