第四单元第1课时考向

1、.考向水资源的利用与保护12019·泰兴模拟水是生命之源，既普通又珍贵。以下对水的“多与“少的描绘错误的选项是DA地球上水的总量多，淡水少B我国水资源总量多，人均水量少C“南水北调工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D生活中接触的纯洁水多，含水的混合物少22019年“中国水周活动的宣传主题是“施行国家节水行动，建立节水型社会。以下做法中不符合这一主题的是CA推广节水型生活用水器具，进步生活用水效率B进展水资源污染防治，实现水资源综合利用C农业消费中使用浸灌方式灌溉庄稼，水分能充分吸收，有利于节约用水D树立惜水意识，开展水资源警示教育考向水的净化32019·泰安一模运用以下

2、单一操作，对自然界中的水净化程度最高的是BA过滤 B蒸馏C吸附 D加明矾沉降42019年2月6日，台湾花莲发生6.5级地震，引起当地水质变化。以下有关的做法或说法错误的选项是AA水体有自净才能，震后灾区的水可以直接饮用B志愿者可用活性炭除去水中的异味C志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水D明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降52019·来宾如图是自来水厂净水过程示意图。1自来水厂消费自来水时，通常使用的净水方法有ABE。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附2取水后参加絮凝剂明矾的作用是使细小的漂浮物沉降。3活性炭起到吸附作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水不是纯水填“是或“不是；投药消毒发生了化学

3、填“物理或“化学变化。4实验室中过滤操作所需玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯，玻璃棒的作用为引流；过滤后假设观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸的边缘；家庭中滤纸可用纱布代替。5通常用户获得的自来水仍是硬水，那么以下方法中可降低水的硬度的有BD。A过滤 B煮沸 C吸附 D蒸馏考向水的组成6以下关于水的表达，错误的选项是CA冰是由氢元素和氧元素组成的B使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C电解时，正极产生的气体可以燃烧D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等考向水的综合考察72019·烟台以下有关水的表达错误的是DA水电解时正极产生氧气B水的天然循环是通过其三态变化实现的C水

4、变成水蒸气，水分子大小不变D天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯洁物82019年3月22日是第二十六届“世界水日。水与人类的生活和消费亲密相关。1保护水资源从我做起，以下做法可行的有ABD。A洗脸、刷牙时随手关闭水龙头B用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地C用洗衣机洗一两件衬衫D使用节水型马桶2自来水消费过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质，再进展消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业制取X的化学方程式为：Cl22NaClO2=2NaCl2X，那么X的化学式是ClO2。3水的硬度过大会影响消费和生活，区分软水和硬水常用的物质是肥皂水。4水是最常见的溶剂，将少量以下物质与水混合后，不能形成溶液的是A。

5、A植物油 B氯化氢C蔗糖 D高锰酸钾92019·浦东模拟水是珍贵的自然资源，对于人类生活、消费都具有重要意义。1水的组成有关水的组成和构造的表达中，正确的选项是B填字母。A水中氢、氧元素的质量比为21B水是由水分子构成的C水分子是由氢分子和氧原子构成的D保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子2水的性质少量以下物质参加到水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是B。A牛奶 B蔗糖 C面粉 D花生油实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，那么需参加蒸馏水45mL，所配溶液质量分数偏小的原因可能是仰视读数填一种即可。3水的用处实验A中水作溶剂填“溶剂或“溶质。实验B中水的作用是提供