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文档简介

1、高校生消遣主题活动策划书 前言:为了丰富我校高校生的校内文化生活，营造健康向上的校内文化氛围，提高同学的艺术素养，呈现同学多才多艺的青春朝气和主动向上的精神风貌，推动校内精神文明建设，促进同学全面进展。为此我校特举办查找勒职“校内好声音”活动。 一、活动介绍: 1、活动主题:“青春旋律，呈现自我”。 2、活动宗旨:用歌声展现才艺，让掌声确定自己。 二、活动过程策划: 1、宣扬方式 在校内内张贴海报;各班文娱委员宣扬;校网站、广播台宣扬。 2、活动时间及地点: 预赛时间:X年3月11日至15日;复赛时间:X年3月22日; 决赛时间:X年4月19日 预赛、复赛地点:体育馆四楼卡拉ok室;决赛地点:

2、体育馆 3、报名方式: 以班为单位报名，于X年3月8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名.发电子表格给团委周老师。 4、竞赛赛程:分预赛、复赛、决赛。 1、第一轮为预赛(海选); 2、其次轮为复赛 3、第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校内好声音”选手。决赛流程如下: 第一轮:自选歌曲分组淘汰赛 入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后挨次依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评比出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人(标签最多的两位选手

3、晋级)8强产生。 其次轮:一对一pk赛 现场抽签打算pk对手，进行一对一pk赛。每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，(评委不做点评)4人进入第三轮冠军争夺战。 第三轮:冠军争夺战 四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。 4、形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。 5、歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。 6、要求选手展现自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。 三、评分标准及形式 本次竞赛为10分制，由评委现场评分。 1、大赛本着

4、“公正、公正、公开”的原则，评分力求严厉、公正、公正。 2、组委会将聘请专业声乐老师为评委委员，负责竞赛的评审工作。 3、评委应严格根据评分标准进行评分。 4、本评分标准最终说明权属于本次大赛组委会 5、各项评分标准详细如下:(以10分为总分) a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等 b、艺术表现:6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。 c、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中赐予评委的总体印象。 四、活动奖项设置: 依据决赛成果分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校内好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和嘉奖，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分嘉奖。 五、奖金预算 冠军:300元;亚军:2

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