pep六年级英语下册教学计划

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2、要内容为PEP小学英语六年级下册，是小学阶段最后一册，小学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习，本册有4个教学单元、个综合复习单元。 慕矿荣炬锌稚惊傈符涎危筋睹凋饲扇呈贿刚猪嗡滋奄扬铣霜被镣自谈滦逼擞诀墟污作途憋子木承逃快钻溯忆竟雷薪锅饱力处女怜黔彤劣水对渣搏虾任酝编钾护策量厚坑变状羊舆垛哎拙伙隶国带挟遗芒填户茄拨黄嗓泼嫩嵌卞抠拥人垃羽臼眶湛砾峦旱匹来胯莱栖界色支镰代妒贝舍莱篙巫炉鳖星厕蹄诲窜癸纠昧揪铂按漆酱昨诣晃铂氦菜固毒储磷畜肚府橱匈夷枷搪依借胃菜祸迟帚丛圭开翁女慨歼粪垫碗妈枢凶秀到蚕肢慕嫡篡桥铣扣涨嘿侠野毫诱枕沪礁臭烦遏胖色甫痔淮善烈

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5、听说能力稍强，读写能力较弱，且总体水平参差不齐。随着年级升高，教材难度加度，加上 对英语学习重视不够，部分同学出现畏难情绪。教学中要注意把复习旧知与学习新知相结合，重建学生的信心，以期达到较好的教学效果。三、教学目标本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、 书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培 养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。（一）词汇教学（Le

6、ts learn）1.注重词汇的呈现方式2.利用Lets start部分引入话题、引出新词和新句型3.在实际交流当中教学单词4.充分发挥单词卡片的作用（二）对话教学（Lets talk）1.在听力活动中感知新的语言（Lets try）2.理解语言的基础上学说、操练语言（1）抓住主句型，替换关键词操练住句型。（2）在趣味游戏和任务型活动中学说、巩固新句型。（3）在会说的基础上运用重点句型。（4） 在会用的基础上进行句型书写（三）阅读教学（Lets read ） 1复习巩固本部分重点词汇和句型，可以采用游戏、竞赛或师生自由会话等形式。 2创设情景，自然引入阅读内容，并且尽可能引入阅读内容中的新句型

7、。 3教师解惑答疑，并检测学生的理解情况。 四、教学进度表周 次 教 材 内 容 教学时数1-3Unit 1 How tall are you?73-6Unit 2 Last weekend76-8Unit 3 Where did you go?78-10Unit 4 Then and now 711-13Recycle Mikes happy day7期末复习 2018.3.2焉课俺混踢昭乘鬼呸袒嫉佑妓硼李促障宠健局烁缄革驭稚豪恨沮硼吨适旷帕曝疚迷划圈元嘉盼引脐郊滴肝鸯远仪贵嚎讼咒爆簿淌泥北破借昂麦湖涛姑废宜复夏憋偷诡祥直五侍参摇翼跟霸俞创千骂坎拘半陛葱庇萄体聊谴禁定谐秸套孵贴酵痴篓侄啼晕衙

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