四年级上册语文单元测试第一单元 A卷_新课标

1、.第一单元过关检测卷我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论

2、据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。 60分钟100分死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学

3、生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 一根底训练营34分其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 1看拼音，写词语。3分清晨，kunku&

4、#242;的江面上yjiùlngzhào着一层bówù，当cànlàn的阳光zhàoyào着大地时，天空变得更加明朗。2选择画线字的正确解释。3分观：A.景象或样子B看C对事物的认识或看法1钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 2农历八月十八是一年一度的观潮日。 3请大家发表自己的观点。 3选词填空。4分变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观大自然像一位神奇的魔术师，它的杰作，常常令人惊叹。有 的钱塘江大潮，有 的雅鲁藏布大峡谷，有 的大榕树，有 的火烧云4补充词语，并写词。12分假设隐假设现昂首东望应接不暇 水天相接横

5、贯江面 漫天卷地千军万马 神秘莫测1请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。_、_2请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天“地的四字词语。_、_5按要求写句子。12分1雅鲁藏布大峡谷的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。缩句：_2这些美妙的景物像一幅幅图画，怎能不叫人回味无穷呢？改为陈述句：_ _3树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。仿写：节日的大街可热闹了，到处都是_，到处都是_。二 综合展示厅10分6我来填一填。4分读描写景物的文章，就要边读边_，在头脑中_。这样才能更好地理解文章内容，体会作者所表达的思想感情。例如：读?_观潮_?中描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现

6、出大潮汹涌澎湃的景象。_7才能题。6分我是生活在“鸟的天堂里的一只小鸟，我在这里生活得非常快乐、幸福，因为_三 课文直通车8分8?观潮?这篇课文记叙的是一次观潮的盛况，是按_ 、_、_的顺序写的，描写潮来时的壮观景象时，既写了潮的_，又写了潮的_。9?鸟的天堂?中，作者巴金记叙了他和朋友_次经过“鸟的天堂，详细描写了_和_。10雅鲁藏布大峡谷有“_和“_的美誉。11为“鸟的天堂写一句广告词。_12_本无忧，因_皱面。_原不老，为雪白头。我还能写出一副对联：_四 阅读检阅台23分迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染rn, yn成了红色，比天空的

7、风光更壮观。当一排排波浪涌rng,yng起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启,起明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒应,映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的风光，心里有说不出的愉快和兴奋。13用“标出括号里正确的读音或字。2分14我会根据短文内容填词语。3分 的海滨夏夜 的晚霞 的光辉 的天空 的珍珠 的沙滩15“迷人一词集中写出了

8、_的美，作者面对这样的美景，感到“_和“_。3分16文中表示颜色的词语有：_、_、_、_等，我也会用几个表示颜色的词语写几句话。5分_17这篇短文是按_顺序写的，表现这种顺序的词语分别是：_、_、_。2分18把你认为文中写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿写一个句子。6分我摘抄的句子：_我认为优美的理由：_我仿写的句子：_19请用自己的话来赞美一下海滨的夏夜。2分_五 习作百花园25分20在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，领略过它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也可以想象出画面，感受到它的奇妙。_第

9、一单元过关检测卷一、1.宽阔照旧覆盖薄雾灿烂照耀21A2B3C3奇特壮观神秘莫测枝繁叶茂变化多端4隐现昂首不暇水接横江漫卷军马神莫1五湖四海千方百计2开天辟地欢天喜地51发现是结果。2这些美妙的景物像一幅幅图画，叫人回味无穷。3人声人影二、6.想象形成画面观潮描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。7茂盛、充满活力的大榕树为我提供了良好的生活环境，生活在这里的鸟儿很多，这里的人很保护我们，我就像真的生活在天堂一样。三、8.潮来前潮来时潮头过后声音样子9两黄昏茂盛第二天早晨10植物类型博物馆动物王国11让我们一起来保护鸟，一起来保护鸟的天堂！12绿水风青山雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。四、13.rn,yng,启,映, 14迷人橘红色令人注目高而远流动软绵绵15橘红色愉快兴奋16