下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高考物理复习:整体法和隔离法1.如题1图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角(B)2f(m M) m(D)2f(m M)(m M )g隔离法,对木块,2f Mg Mam,解得 Fm2 f (m M)M&若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为A. GB. Gsin 0C. Gcos 0D. Gtan 0答:A解析:对人,由整体法,据二力平衡知合力大小为G,选A。2 .如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向夹角为 30。,弹簧C水平,则弹簧 A、C的伸长量之比为()A、*6:4B、4: 3
2、3C、1:2D、2:1答案:Do解析:设弹簧的劲度系数为 k,小球的质量为 m,设弹簧A的拉力为Fa,弹簧C的拉力为Fc,把两球看作一个整体,则有:FAsin300=Fc,即Fa=2Fc,两弹簧的伸长量之比为 2: 1,即答案D正确。3 .如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为 f.若木块不滑动,力F的最大值是【答案】A(A)fmM(C)fm 见(m M)g M【解析】整体法Fm (M m)gA上表)面水平。则在斜面上运动时,B受力的示意图为4 .如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静
3、止,答案:A 解析:将A、B做为一个整体,则一起冲上斜面时,受重力及斜面的支持力,合力沿斜面向下,然后再用隔离体法,单独对 B进行受力分析可知,B受摩擦力一定沿水平方向,且一定水平向左,竖直方向上重力大于支持力,这样才能使合力沿斜面向下,因此 A正确。5 .如图所示,A、B两物块叠放在一起, 在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动, 运动过程中B受到的摩擦力A .方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小答:A【解析】对于多个物体组成的物体系统,若系统内各个物体具有相同的运动状态,应优先选取整体法分析,再采用隔离法求解。取 A、B 系统整体
4、分析有 f 地a=(mA+ m B)g=(m a+ mB)a, a= gB与A具有共同的运动状态,取 B为研究对象,由牛顿第二定律有:fAB= |inBg=m BamB)a=常数,物体B做速度方向向右的匀减速运动,故而加速度方向向左。6 .如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的(A) OA方向(B) OB方向(C) OC方向(D) OD方向【答案】D【解析】据题意可知,小车向右做匀加速直线运动,由于球固定在杆上,而杆固定在小车上,则三 者属于同一整体,根据整体法和隔离法的关系分析可知,球和小车的加速度相同,所以球的加速度 也应该向右,球所受
5、的合力也向右,故选项 D正确。7 .倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。 下列结论正确的是A .木块受到的摩擦力大小是 mgcos8 .木块对斜两体的压力大小是mg sinC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin cosD,桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g【答案】D【解析】隔离木块分析,可知木块受重力、斜面体的支持力N和静摩擦力f三个力的作用而静止,将重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解可知,故A错误,由牛顿第三定律可知木块对斜面体的压力大小是mgcos ,故B错误。以块和斜面体整体为研究对象,合力为零,根据平衡条件可知,桌面 对斜面体的支才I力大小是(
6、M+m)g,水平方向没有其他外力,则桌面对斜面体没有摩擦力,故 C错,D正确。8 .如图,在水平面上的箱子内,带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边,处于静止状态。地面受到的压力为 N,球b所受细线的拉力为F。剪断连接球b的细线后,在球b上升过程中地 面受到的压力A ,小于NB ,等于NC.等于N+FD.大于N+F答案:D解析:本题考查牛顿定律。当剪断连接球b的细线后,b球向上加速运动,且加速度 a越来越大,整体处于超重状态,且超重量越来越大。未剪断细线时由平衡条件, 对系统整体:N=(Ma+Mb+M #g)g, 式;对b球:F+Mbg=F库,式;设此后地面对箱子的支持力为N ;由
7、系统整体牛顿第二定律可知:N - (Ma+Mb+M #g)g= Ma>0+ Mba+ M 箱 X0=Mba,式;剪断细线后对b球由牛顿第二定律:F库'一Mbg=Mba,式;且此后由库仑定律可知小球受到的库仑力F库越来越大,F库'> F库,式;由式联立解得:N = N+Mba>N+F,故此后在b球上升的过程中, 箱子对地面的压力大小 N ' >N+F, D对。9 .在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以 大小为a的加速度向东行驶时, 连接某两相邻车厢的挂钩 P和Q间的拉力大小为 F;当机车在西边 2拉着
8、这列车厢以大小为 一a的加速度向西仃驶时,P和Q间的拉力大小仍为 F。不计车厢与铁轨3间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为(BC )A. 8 B. 10 C. 15 D. 18解析:由设这列车厢的节数为n, P、Q挂钩东边有m节车厢,每节车厢的质量为m,由牛顿第二F2 F2 定律可知: ,解得:k -n , k是正整数,n只能是5的倍数,故 B、C正确,km 3 (n k)m5A、D错误10 .如图,滑块A置于水平地面上,滑块 B在一水平力作用下紧靠滑块 A (A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知 A与B间的动摩擦因数为 位,A与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为(B)1 - 12B.1-212212C.D. 12解析:物体AB整体在水平方向F2 (mA mB)g ;对物体B在竖直方向有:1F mBg ;ILJ z联立解得: mA 1- 1 2,选项B正确.11.如图,水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R,质量分别为m、2m和3m,物块与地面间的动摩擦因数都为卬用大小为F的水平外力推动物块P,设R和Q之间相互作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 信息技术课标的心得体会(8篇)
- 俄语专业生求职信
- 企业停电停水的应急预案范文(7篇)
- 中秋佳节致辞(8篇)
- 设计课件网站教学课件
- 谚语讲解课件教学课件
- 盲目从众课件教学课件
- 天桃实验学校八年级上学期语文1月月考试卷
- 环境应急预案的编写要点
- 自建房屋建筑施工合同(2篇)
- 2023年新全国《退役军人保障法》知识竞赛题库与答案解析
- 临床微生物学检验:实验七 肠道杆菌的检验(二)
- 立冬-PPT-二十四节气课件
- 河南省建设工程竣工验收报告(官方版)
- 2023版X99主板BIOS详细设置手册
- 信息安全技术服务施工日志
- 北师大版五年级数学上册《平移》评课稿
- 食用油品泄露处置方案
- 小学校本课程-海上飞行家教学设计学情分析教材分析课后反思
- GB/T 19973.1-2023医疗保健产品灭菌微生物学方法 第1部分:产品上微生物总数的确定
- 鉴赏家-教学讲解课件
评论
0/150
提交评论