食物中毒重大传染病流行等重大突发事件应急预案_第1页
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文档简介

1、食物中毒、重大传染病流行等重大突发性事件应急预案一、编制目的及依据为了确保学校在突发重大传染病流行、学生食物 中毒等事件中的应急能力,规范应急行为,合理 利用救助资源,建立健全教育系统应对突发性事 件的运作体系及运行机制,迅速、高效、有序进 行突发事件 的应对处理,提高对突发事件 的应急 处理能力,最大限度地减少学校及师生的损失, 保护师生的生命安全,有效控制事件的负面影 响,维护学校的正常教学秩序,依据中华人民 共和国传染病防治法、中华人民共和国食品 卫生法、学校卫生工作条例等法律法规制 定本预案。二、适用范围:大汶口镇中心小学偶发的集体食物中毒、传染性 疾病等,适用于本预案。三、工作原则(

2、一 )预 防 为 主 、 常 抓 不 懈 。 宣 传 普 及 突 发 公 共 卫 生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识 和校园公共卫生水平,加强日常管理与监测,发 现病例及时与卫生部门联系,采取有效的预防与 控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播 与蔓延。(二 )依 法 管 理 、 统 一 领 导 。 严 格 执 行 国 家 有 关 法 律 法 规 ,对 突 发 公 共 卫 生 事 件 的 预 防 、疫 情 报 告 、 控制和救治工作实行依法管理,对违法行为,依 法追究责任。在镇政府统一领导下,各级各类学 校成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负 责组织、指挥、协调与落实学校突发公

3、共卫生事 件的防治工作。(三)快速反应、高效处置。按照早发现、早隔 离、早治疗的原则,一旦发生突发事件,快速反 应,及时准确处置。四、组织指挥机构及职责任务(一)指挥机构 组 长:赵刚副组长:刘荣杰成 员:程义忠敬军卢宝安(二)职责任务组织机构成员、各班主任及各位老师随时关注、 观察学校和社会的发展秩序,随时观察自然的物 候及其隐患,尤其是努力维护好学校的教育教学 秩序,抓好学校的事件防控工作。学校随时检查 校内和周边饮食摊点的食品卫生,对学校食堂、 小卖部和周边饮食摊点定期进行卫生抽查。对校 内不符合饮食卫生标准的食堂、饮食摊点、小卖 部责令整改,达不到要求的予以坚决取缔。学校 要加强学生的

4、晨检工作,对因病未按时到校的学 生要随时与家长(监护人)联系,对三例以上同 时由现的相似病例要随时上报。学校随时关注搜 集、报告安全情况,发现隐患或者事故发生,第 一时间逐级报告。一旦事件发生,学校校长组织 护校队及时投入现场,请求当地卫生、医疗部门 进行迅速抢救。并对事件的性质、事态进行分析, 随时报告事件的发展情形,并进行力所能及的控 制工作,必要时请求公安、政府相关部门及社会 力量进行协助和支援,并对事件原因进行初步调 查,必要时保护好相关现场。五、应急处理传染病1. 一 般 突 发 事 件 。 本 地 区 发 生 属 于 一 般 突 发 事 件 的疫情,启动第三级应急响应。启动日报告和

5、 零 报 告 制 度 , 各 级 各 类 学 校 实 行 24 小 时 值 班 制 度,加强系统内的疫情通报。学校严格执行由 入 校 门 管 理 制 度 。(3) 落 实 各 项 防 治 措 施 , 学校做好进入应急状态的准备。学校内如无疫情 发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但 对集体活动要进行控制。传染病流行时要加强 对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期 间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气, 并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行,对厕 所、食堂及饮用水应加强消毒。2. 重 大 突 发 事 件 。 本 地 区 发 生 属 于 重 大 突 发 事 件 的疫情,启动二级应急响应。

6、除对接触者实施控 制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。 在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以 下措施:开展针对性的健康教育,印发宣传资 料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员 工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共 场所要采取必要的防护措施。对全体师生员工 每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。 对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部 门做好隔离、医学观察和消毒等工作。加大进 由校门的管理力度,控制校外人员进入校园。 学校根据实际需要,及时向师生员工通报疫情防 控工作的情况。3. 特 大 突 发 事 件本地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫

7、情 防控措施的基础上,进一步采取以下措施:实 行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严 格控制外来人员进入校园。全面掌握和控制人 员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请 假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行 医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤 原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观 察,暂停上学或上班。避免人群聚集和流动。 学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整 大型会议的时间;学校不安排教师外出参加教研 和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动 应暂缓进行。对教室、实验室、食堂、图书室、 体育场所、厕所等场所在使用期间每日进行消 毒,通风换气。学校每日公布校园疫情防

8、控工 作的情况。4. 校 内 疫 情 。 校 内 若 出 现 重 大 传 染 病 疫 情 , 应 在 卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时 要根据实际情况,适时开展以下工作:要根据 出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整 教学方式。出现一例传染性疑似病例,可对该班 级调整教学方式,暂时避免集中上课;如出现两 例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例, 可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报镇 政府批准。采取停课措施的班级或学校,应合 理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用学 生自学等方式进行学习。在学校停课放假期间, 学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长 的联系。尊重和满足师生的知情权,主动、及 时、准确地公布疫情及防治工作的信息。消除不 必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。5. 食 物 中 毒及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒 或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导 小组应做好下列工作:(1)立 即 停 止 食 品 加 工 出 售 活 动 , 并 在 第 一 时 间 报告当地卫生、教育和公安等部门。(2)立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人。(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交 卫生部门处理。(4)积 极 配 合 卫 生 、 公 安 部 门

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